资源简介 第九课 积极奉献社会第1课时 社会责任我担当【素养目标】健全人格:认识个人与社会的关系,积极奉献社会。责任意识:了解承担社会责任的表现,自觉承担起对自己、对他人、对国家和社会的责任。【重点难点】重点:承担责任的要求。难点:我尽责,我无悔。【自主学习】1.责任是一个人 应该做的事情。积极履行对他人的 ,认真完成社会实践任务,遵守道德和法律等都是承担社会责任的表现。2.做一个负责任的人,要对自己负责。首先要对自己的 负责。3.要对他人负责。3.做一个负责任的人,要对 负责。只有人人具有责任心,努力做到“ ”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。4.做一个负责任的人,要对 负责。我们要有强烈的 意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步和国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。5.我们要甘于 ,勇于承担应尽的重任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心投入,做到 。6.承担责任意味着我们要付出 ,甚至可能会被误解和责备。在这个过程中,我们也会 ,赢得他人的尊重和赞许。7.什么是责任?承担责任有哪些表现?8.如何做一个负责任的人?【课时达标】1.东汉有个少年名叫陈蕃,独居一室,屋内杂乱无章。当他父亲的老乡薛勤劝告他时,他慨然:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎 ”薛勤反驳道:“一屋不扫,何以扫天下 ”这启示我们( )A.每个人承担不同的责任 B.要主动承担社会责任C.要履行好对他人的责任 D.要首先学会对自己负责2.做一个负责任的人,首先要做到对自己负责。下列行为是对自己负责的是( )A.小明每天上学都迟到,他总是抱怨妈妈叫他晚B.小李总是以参加志愿服务活动为由故意逃课C.小周为在期末考试中取得好成绩,在考场上作弊D.小霞刻苦努力学习,生活俭朴,不攀比,不虚荣3.教育助学、扶贫扶智、敬老助残,关爱留守儿童、空巢老人,驰援河南河北水灾,助力乡村振兴,……8年来,“中国好人”翟雪峰带领志愿服务团队共筹集善款物资170多万元、行程5000多公里,志愿服务时长2200小时。这启示我们要( )①努力做到“我为人人,人人为我” ②平等、真诚对待他人,公正处事③牺牲个人的利益为他人排忧解难 ④心怀感恩、善待他人,主动帮助他人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.“共和国勋章”获得者、我国小麦远缘杂交育种奠基人李振声院士一辈子扎根麦田,助力我国粮食大幅增产。他说:“一个人一生中能做的事情有限,所以目标必须明确、集中,要跟着国家需求选择自己要做的事情。”你从李振声院士的事迹中获得的感悟是( )①要对国家和社会负责,报效国家、服务人民②作为社会一员,每个人首先要对自己负责③对自己负责就能承担起对社会、国家的责任④要承担应尽的重任,做到我尽责,我无悔A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.在进行班委改选时,某班同学进行了交流。班委工作会占用一部分学习和休闲时间,还有可能不被理解和支持。担任班委,不仅能锻炼和提高能力,也会感受到被赞许的喜悦。从中可以看出( )①承担责任意味着要付出时间、精力②承担责任能够赢得他人的尊重和赞许③一般情况下,承担责任代价大于回报④作为社会的一员,首先要对他人负责A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.启光中学809班开展了研究性学习活动,请你参与回答问题。有人说,人不能没有责任心,就像小鸟不能没有翅膀,地球不能没有太阳。因此,每个人都应该具有责任感,既对他人负责,也对自己负责。【知识链接】(1)自己对自己负责表现在哪些方面?自己对自己负责有什么意义?【问题探究】(2)责任你我他。我们应如何对他人负责?【学习楷模】安徽省安庆市太湖县李水林驾驶公交车时突发脑溢血,在即将失去意识的最后几秒,李水林死死踩住刹车完成一系列应急处置,保护了全车乘客的安全,李水林却倒在了自己的公交车驾驶员岗位上。(3)李水林用尽生命最后的力量保护了全车乘客的安全,这对你奉献社会有什么启示?参考答案1.D 2.D 3.B 4.B 5.A6.答案:(1)表现:①作为学生,首先要对自己的身心健康和学习成长负责。②保持健康的生活方式、合理规划时间、认真完成作业等都是对自己负责任的表现。意义:对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会、国家的责任。(2)我们平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。(3)我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,以实际行动服务人民、奉献社会。 展开更多...... 收起↑ 资源预览