9.1 社会责任我担当学案(含答案)

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9.1 社会责任我担当学案(含答案)

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第九课 积极奉献社会
第1课时 社会责任我担当
【素养目标】
健全人格:认识个人与社会的关系,积极奉献社会。
责任意识:了解承担社会责任的表现,自觉承担起对自己、对他人、对国家和社会的责任。
【重点难点】
重点:承担责任的要求。
难点:我尽责,我无悔。
【自主学习】
1.责任是一个人 应该做的事情。积极履行对他人的 ,认真完成社会实践任务,遵守道德和法律等都是承担社会责任的表现。
2.做一个负责任的人,要对自己负责。首先要对自己的 负责。3.要对他人负责。
3.做一个负责任的人,要对 负责。只有人人具有责任心,努力做到“ ”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。
4.做一个负责任的人,要对 负责。我们要有强烈的 意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步和国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
5.我们要甘于 ,勇于承担应尽的重任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心投入,做到 。
6.承担责任意味着我们要付出 ,甚至可能会被误解和责备。在这个过程中,我们也会 ,赢得他人的尊重和赞许。
7.什么是责任?承担责任有哪些表现?
8.如何做一个负责任的人?
【课时达标】
1.东汉有个少年名叫陈蕃,独居一室,屋内杂乱无章。当他父亲的老乡薛勤劝告他时,他慨然:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎 ”薛勤反驳道:“一屋不扫,何以扫天下 ”这启示我们( )
A.每个人承担不同的责任 B.要主动承担社会责任
C.要履行好对他人的责任 D.要首先学会对自己负责
2.做一个负责任的人,首先要做到对自己负责。下列行为是对自己负责的是( )
A.小明每天上学都迟到,他总是抱怨妈妈叫他晚
B.小李总是以参加志愿服务活动为由故意逃课
C.小周为在期末考试中取得好成绩,在考场上作弊
D.小霞刻苦努力学习,生活俭朴,不攀比,不虚荣
3.教育助学、扶贫扶智、敬老助残,关爱留守儿童、空巢老人,驰援河南河北水灾,助力乡村振兴,……8年来,“中国好人”翟雪峰带领志愿服务团队共筹集善款物资170多万元、行程5000多公里,志愿服务时长2200小时。这启示我们要( )
①努力做到“我为人人,人人为我” ②平等、真诚对待他人,公正处事
③牺牲个人的利益为他人排忧解难 ④心怀感恩、善待他人,主动帮助他人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.“共和国勋章”获得者、我国小麦远缘杂交育种奠基人李振声院士一辈子扎根麦田,助力我国粮食大幅增产。他说:“一个人一生中能做的事情有限,所以目标必须明确、集中,要跟着国家需求选择自己要做的事情。”你从李振声院士的事迹中获得的感悟是( )
①要对国家和社会负责,报效国家、服务人民
②作为社会一员,每个人首先要对自己负责
③对自己负责就能承担起对社会、国家的责任
④要承担应尽的重任,做到我尽责,我无悔
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.在进行班委改选时,某班同学进行了交流。
班委工作会占用一部分学习和休闲时间,还有可能不被理解和支持。
担任班委,不仅能锻炼和提高能力,也会感受到被赞许的喜悦。
从中可以看出(   )
①承担责任意味着要付出时间、精力
②承担责任能够赢得他人的尊重和赞许
③一般情况下,承担责任代价大于回报
④作为社会的一员,首先要对他人负责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.启光中学809班开展了研究性学习活动,请你参与回答问题。
有人说,人不能没有责任心,就像小鸟不能没有翅膀,地球不能没有太阳。因此,每个人都应该具有责任感,既对他人负责,也对自己负责。
【知识链接】
(1)自己对自己负责表现在哪些方面?自己对自己负责有什么意义?
【问题探究】
(2)责任你我他。我们应如何对他人负责?
【学习楷模】
安徽省安庆市太湖县李水林驾驶公交车时突发脑溢血,在即将失去意识的最后几秒,李水林死死踩住刹车完成一系列应急处置,保护了全车乘客的安全,李水林却倒在了自己的公交车驾驶员岗位上。
(3)李水林用尽生命最后的力量保护了全车乘客的安全,这对你奉献社会有什么启示?
参考答案
1.D 2.D 3.B 4.B 5.A
6.答案:(1)表现:①作为学生,首先要对自己的身心健康和学习成长负责。②保持健康的生活方式、合理规划时间、认真完成作业等都是对自己负责任的表现。
意义:对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会、国家的责任。
(2)我们平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。
(3)我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,以实际行动服务人民、奉献社会。

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