资源简介 从江县往洞中学2024-2025学年度第二学期6月素养评估七年级数学试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.根据题意,中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广。下列四个选项中,是轴对称图形的为)A.爱B.国C.敬D.业根据题意,分析下列成语所描述的事件属于不可能事件的是()A.竹篮打水B.瓮中捉鳖C.水滴石穿D.守株待兔3.下列运算正确的是(A.a2·a3=a6B.(a2)3=a5C.(ab)3=a363 D.a8-a2=a4.一个不透明的袋子里装有3个绿球、3个黑球和6个红球,它们除颜色外其余相同。从袋中任意摸出一个球为绿球的概率为A.合B.c.D吉5.八一中学九年级2班学生杨冲家和李锐家到学校的直线距离分别是5km和3km.那么杨冲,李锐两家的直线距离不可能是(A.1 kmB.2 kmC.3 kmD.8 km6.如图,把两根木条AB和AC的一端A用螺栓C固定在一起,木条AC自由转动至AC'的位置.在转动过程中,下面的量是常量的为()经A.∠BAC的度数B.BC的长度C.△ABC的面积D.AC的长度7.如图,已知∠1=90°,为保证两条铁轨平行,添加的下列条件中,正确的是()A.∠2=90B.∠3=90°C.∠4=90°D.∠5=904M铁轨口米G铁轨口工枕木枕木D OBDN第7题图第8题图第9题图8.根据题意如图是某机械加工厂加工的一种零件的示意图,其中AB∥CD,DE⊥BC,∠ABC=70°,则∠EDC等于()A.10°B.20°C.30°D.40°9.如图,OG平分∠MON,点A,B是射线OM,ON上的点,连接AB。按以下步骤作图:①以点B为圆心,任意长为半径作弧,交AB于点C,交BN于点D;②分别以点C和点D为圆心,大于2CD长为半径作弧,两弧相交于点E;③作射线BE,交OG于点P。若∠ABN=140°,∠MON=50°,则∠OPB的度数为()A.35B.45°C.55D.65°10.学校组织部分师生去烈士陵园参加“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。师生队伍从学校出发,匀速行走30分钟到达烈士陵园,用1小时在烈士陵园进行了祭扫和参观学习等活动,之后队伍按原路匀速步行45分钟返校。设师生队伍离学校的距离为y米,离校的时间为x分钟,则下列图象能大致反映y与x关系的是11.如图,四边形ACDF是正方形,∠CEA和∠ABF都是直角,且E,A,B三点共线,AB=4,则图中阴影部分的面积是A.12B.10C.8D.612.如图,在△ABC中,BD,CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,AM⊥CE于P,交BC于M,AN⊥BD于Q,交BC于N,∠BAC=M110°,AB=6,AC=5,MN=2,结论:①AP=MP;②BC=9;③∠MAN=30°;④AM=AN。其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每小题4分,共16分)13.一个氢原子的直径约为0.0000000012m,将0.0000000012用科学记数法表示为14.已知m,n同时满足2m十n=3与2m一n=1,则4m2一n2的值是15.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB。若AC=2,DE=1,则S△AcD=016.已知王强家、体育场、学校在同一直线上,下面的图象反映的过程是:某天早晨,王强从家跑步去体育场锻炼,锻炼结束后,步行回家吃早餐,饭后骑自行车到学校。图中x表示时间,y表示王强离家的距离。则下列结论正确的是y/km(填写所有正确结论的序号)。2.5①体育场离王强家2.5km②王强在体育场锻炼了30min③王强吃早餐用了20min015306787102x/min④王强骑自行车的平均速度是0.2km/min参考答案一、选择题(每小题3分,共36分)1.D2.A3.C4.C5.A6.D7.c8.B9.B10.A11.C12.C二、填空题(每小题4分,共16分)13.1.2×10-914.315.116.①③④三、解答题(共98分)17.(12分)(1)解:原式=a2-1-(a2-3a+2a-6)=a2-1-a2+a+6=a+5;(2)解:原式=9x4y2·(-15xy3)÷(-9x4y2)=9×(-15)·x5y5÷(-9x4y2)=15.xy3。18.(10分)120=解:亮亮做得不对。理由:P(落在红色区域)=360日,P(溶在白色区城)240=2360-3。19.(10分)证明:因为∠1=∠B,∠2=∠D,所以△ABE中,∠1=2(180°-∠A),△CDE中,∠2=2(180°-∠C.所以∠1+∠2=2(180°-∠A)+2(180°-∠C)=180°-2(∠A+∠C)。因为AB∥CD,所以∠A+∠C=180°。所以∠1+∠2=180°-2(∠A+∠C)=180°-90°=90。所以∠BED=90°,即BE⊥DE。20.(10分)(1)a2-M解:(2)A比B多出的使用面积为:(a2-M)-(b2-M)=a2-b2=(a+b)(a-b)=10×5=50。答:A比B多出的使用面积为50。21.(10分)证明:因为∠BAE=∠CAD,所以∠BAE+∠CAE=∠CAD+∠CAE,即∠BAC=∠EAD。在△ABC与△AED中,(AB=AE,∠BAC=∠EAD,所以△ABC≌△AED(SAS)。AC=AD,22.(10分)(1)证明:因为AC平分∠BAD,所以∠BAC=∠DAC。因为CB⊥AB,CD⊥AD,所以∠B=90°=∠D。∠B=∠D,在△ABC和△ADC中,∠BAC=∠DAC,AC=AC,所以△ABC≌△ADC(AAS);(2)解:由(1)知:△ABC≌△ADC,所以BC=CD=3,S△ABc=S△Ac。所以S=2AB·BC=2×4×3=6。所以S6c=6。所以S四边形ABCD=SAABC+S△ADC=12。答:四边形ABCD的面积是12。23.(12分)解:(1)因为DH垂直平分BC,且∠ABC=45°,所以BD=CD。所以∠BCD=45°。所以∠BDC=90°;(2)因为∠A+∠ABF=90°,∠A+∠ACD=90°,∠BDF=∠CDA,所以∠ABF=∠ACD。在△BDF和△CDA中,JBD=CD,∠FBD=∠ACD,所以△BDF≌△CDA(ASA)。所以BF=AC;(3)由(2)得BF=AC,因为BE平分∠ABC,I∠ABE=∠CBE,且BE⊥AC,在△ABE和△CBE中,BE=BE,∠AEB=∠CEB=90°,所以△ABE≌△CBE(ASA)。所以CE=AE=2AC=2BF。24.(12分)解:(1)因为∠B=35°,∠C=75°,∠B+∠C+∠BAC=180°,所以∠BAC=70°。因为AE平分∠BAC,所以∠BAE=35°。所以∠AEB=180°-∠B-∠BAE=110°。所以∠AED=180°-∠AEB=70°。因为DF⊥BC,所以∠EFD=90°-70°=20°; 展开更多...... 收起↑ 资源列表 贵州省黔东南州从江县往洞中学2024-2025学年度七年级下学期6月素养评估数学试卷 参考答案.pdf 贵州省黔东南州从江县往洞中学2024-2025学年度七年级下学期6月素养评估数学试卷 贵州省黔东南州从江县往洞中学2024-2025学年度七年级下学期6月素养评估数学试卷.pdf