资源简介 (共12张PPT)第三章 位置与坐标第3课时 平面直角坐标系(2)1. 如图,写出下列各点的坐标.A( , );B( , );C( , );D( , );2 1 -2 1 -2 -3 0 1 E( , ).3 0 2. 在平面直角坐标系中,四个象限中的点的坐标的符号特征:第一象限(+,+),第二象限( , ),第三象限( , ),第四象限( , ).点在x轴上, 坐标为0;点在y轴上, 坐标为0;点在原点,横坐标和纵坐标都为 .3. 平行于x轴的直线上的点, 坐标相等;平行于y轴的直线上的点, 坐标相等;坐标轴夹角平分线上的点,横坐标和纵坐标 .- + - - + - 纵 横 0 纵 横 相等 知识点1 各象限内点的坐标特征【例1】若点P(a,2)在第三象限,则a的取值范围是 .【变式1】若点 P(m+1,-2)在第四象限,则m的值可以是 .(写出一个即可)a>0 1(答案不唯一) 知识点2 坐标轴上点的坐标特征【例2】在平面直角坐标系中,点(0,-4)在( C )A. x轴的正半轴 B. y轴的正半轴C. y轴的负半轴 D. x轴的负半轴【变式2】如果点A(m-8,m-2)在x轴上,那么点B(m+1,m-6)所在的象限是( D )A. 第一象限 B. 第二象限C. 第三象限 D. 第四象限CD知识点3 与坐标轴平行的直线上点的坐标特征【例3】在平面直角坐标系中,已知点N的坐标为(-1,5),点M的坐标为(2m-1,m-2).(1)若MN∥x轴,则m的值为 ;(2)若MN∥y轴,则m的值为 ,点M的坐标为 .7 0 (-1,-2) 【变式3】如图,正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(-1,1),AB∥x 轴.(1)点B的坐标为 ;(2)点 C 的坐标为 .(3,1) (3,5) 知识点4 坐标轴夹角平分线上点的坐标特征【例4】已知点M(2m-1,m)在第一、三象限的角平分线上,则点M的坐标为( A )A. (1,1) B. (2,1)C. (-1,-1) D. (-2,-1)【变式4】若点P(a+1,2a-3)在第二、四象限的角平分线上,则点P的坐标为 .A 1. 经过两点A(-2,2),B(-2,-3)作直线AB,则直线AB( C )A. 经过原点 B. 平行于x轴C. 平行于y轴 D. 无法确定2. 已知点A(-1,0),B(1,1),C(0,-3),D(-1,2),E(0,1),F(6,0),下列说法错误的是( D )A. 在x轴上的点有2个B. 在y轴上的点有2个C. 点B与点E的连线平行于x轴D. 点B与点D到两坐标轴的距离相等CD3. 如果点P(m,-1)在第三象限,那么点Q(0,-m)在( B )A. x轴正半轴上 B. y轴正半轴上C. x轴负半轴上 D. y轴负半轴上4. 若点A(a,3),B(-4,b)在第二、四象限的角平分线上,则a= ,b= .5. (易错题)在平面直角坐标系中, 点A的坐标为(-3,4),若直线AB∥y 轴,且 AB=1,则点B的坐标为 .B-34 (-3,5)或(-3,3) (1)若点A在x轴上,则点A的坐标为 ;(2)点A 的纵坐标比横坐标大4,则点A 的坐标为 ;(3)若点B的坐标为(3,8),直线AB∥x 轴,则a= ;(4)若点A在第四象限,且到两坐标轴距离之和为9,则a= ;(5)若点 C 的坐标为(4,b+1),直线AC∥y轴,且线段AC的长为5,则b= ,点C的坐标为 .(5,0) (14,18) 7 -1 2或-8 (4,3)或(4,-7) 6. (一题多设问)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2+a,2a-6).7. 当m,n都是实数,且满足2m=8+n时,称p 为“开心点”.例如:已知点A的坐标为(5,3).令m-1=5, =3,解得m=6,n=4.∴2m=2×6=12,8+n=8+4=12.∴2m=8+n.∴A(5,3)是“开心点”.(1)判断点B(4,10)是否为“开心点”,并说明理由;解:(1)点B(4,10)不是“开心点”,理由如下:令m-1=4, =10,解得m=5,n=18.∴2m=10,8+18=26.∵2m≠8+n,∴点B(4,10)不是“开心点”.7. 当m,n都是实数,且满足2m=8+n时,称p 为“开心点”.例如:已知点A的坐标为(5,3).令m-1=5, =3,解得m=6,n=4.∴2m=2×6=12,8+n=8+4=12.∴2m=8+n.∴A(5,3)是“开心点”.(2)若点M(a,2a-1)是“开心点”,请判断点M在第几象限?并说明理由.解:(2)点M在第三象限.理由如下:∵点M的坐标为(a,2a-1),令m-1=a, =2a-1,解得m=a+1,n=4a-4.∵点M(a,2a-1)是开心点,∴2m=8+n.∴2a+2=8+4a-4,解得a=-1.∴点M的坐标为(-1,-3),在第三象限.(共11张PPT)第三章 位置与坐标第2课时 平面直角坐标系(1)如图,在平面直角坐标系中.(1)水平的数轴称为 或横轴,铅直的数轴称为或纵轴,x轴和y轴统称为 ,它们的公共原点O称为平面直角坐标系的 ;x轴 y轴 坐标轴 原点 (2)坐标平面内的点与 是一一对应的;(3)过点A分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的数a,b分别叫作点A的 、 ,有序数对 叫作点A的坐标;(4)两条坐标轴将坐标平面分成了四部分,其中点B所在的象限为 .有序实数对 横坐标 纵坐标 (a,b) 第二象限 知识点1 由点的位置写出坐标【例1】(北师教材P59例1改编)(1)写出图中多边形ABCDEF各个顶点的坐标;A,D B,F 解:(1)A(-2,0),B(0,-3),C(3,-3),D(4,0),E(3,3),F(0,3).解:(1)A(-2,0),B(0,-3),C(3,-3),D(4,0),E(3,3),F(0,3).(2)图中x轴上的顶点有 ,y轴上的顶点有 .【变式1】如图,点A的坐标是 ,横坐标和纵坐标都是负数的是点 ,坐标是(-2,2)的是点 .(3,3) C D 知识点2 根据坐标描出点的位置【例2】(北师教材P59操作·思考改编)如图.(1)在平面直角坐标系中描出下面各点:A(0,3),B(1,-3),C(3,-5),D(-3,—5),E(5,3),F(-1,-3),并写出点A,B,C所在的象限;解:(1)点A在y轴上,不在任何一个象限内;点B在第四象限;点C在第四象限.(2)连接 BC,FD,AE,则线段BC,FD关于 轴对称.在第四象限;点C在第四象限.y 【变式2】(北师教材P62T1改编)如图,(1)在平面直角坐标系中描出点A(-3,4),B(-3,-3),C(3,-3),D(3,4),并写出它们所在的象限;解:(1)如图所示.(2)顺次连接点A,B,C,D,A,得到的图形是 .解:(1)如图所示.点A,B,C,D分别在第二、三、四、一象限.长方形 知识点3 点到坐标轴的距离【例3】如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(-3,1),则点M到x轴、y轴的距离分别是( B )BA. 3,1B. 1,3C. -3,1D. -1,3【变式3】若点P在第二象限,且点P到x轴的距离为4,到y轴的距离为2,则点P的坐标为( D )A. (2,-4) B. (4,-2)C. (-4,2) D. (-2,4)D1. (多维原创)如图,下列说法中不正确的是( D )A. 点A的横坐标是4,纵坐标是-2B. 点A的坐标是(4,-2)C. 坐标轴不属于任何象限D. 横坐标、纵坐标符号相同的点一定在第一象限D2. 在平面直角坐标系中,点(-3,m2+1)一定在( B )A. 第一象限 B. 第二象限C. 第三象限 D. 第四象限B3. 点P(4,-3)到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 ,到原点的距离为 .4. 在平面直角坐标系中,与平面上的任意一点对应的是( B )A. 一个实数对 B. 一个有序实数对C. 一个有理数对 D. 一个有序有理数对3 4 5 B5. 若点M距x轴2个单位长度,距y轴3个单位长度,则点M的坐标为 .(3,2)或(-3,2)或(-3,-2)或(3,-2) 6. (新定义题)在平面直角坐标系中,点P(x,y)的横坐标的绝对值表示为|x|,纵坐标的绝对值表示为|y|,我们把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫作点P(x,y)的勾股值,记为[P],即[P]=|x|+|y|(其中的“+”是四则运算中的加法).例如:点P(1,2)的勾股值[P]=|1|+|2|=3.(1)求点A(-2,4),B(+ , - )的勾股值[A],[B];解:(1)[A]=|-2|+|4|=2+4=6,[B]=| + |+| - |= + + - =2 .(2)若点M在x轴的上方,其横、纵坐标均为整数,且[M]=3,请直接写出点M的坐标.解:(2)点M的坐标是(1,2)或(-1,2)或(2,1)或(-2,1)或(0,3).(共11张PPT)第三章 位置与坐标第4课时 平面直角坐标系(3)(北师教材P63例3改编)如图,长方形ABCD的长与宽分别是6,4.(1)以点C为原点,CD所在直线为x轴,BC所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,则点A的坐标为 .(6,4) (2)请在备用图中建立另一个适当的平面直角坐标系,若要使其中三个顶点在坐标轴上,且点D的坐标为(6,-4),此时点B的坐标为 .解(0,0)解:(2)如图,以点B为原点,BA所在直线为x轴,BC所在直线为y轴建立平面直角坐标系.知识点1 平面直角坐标系的建立【例1】(北师教材P63例4改编)如图,等边三角形ABC的边长为4.(1)请你建立适当的平面直角坐标系,并写出点A,B,C的坐标;解:(1)如图,以BC的中点D为原点,AD所在直线为y轴,BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系.解:(1)如图,以BC的中点D为原点,AD所在直线为y轴,BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系.(2)求△ABC的面积.B(-2,0),C(2,0),A(0,2 ).解:(2)S△ABC= BC·AD= ×4×2 =4 .【变式1】如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BC=8.(1)请根据此图建立平面直角坐标系,并写出△ABC各个顶点的坐标;解:(1)如图,以BC的中点D为原点,AD所在直线为y轴,BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系.解:(1)如图,以BC的中点D为原点,AD所在直线为y轴,BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系.B(-4,0),C(4,0),A(0,3).(2)求△ABC的面积.解:(2)S△ABC= BC·AD= ×8×3=12.知识点2 根据已知点的坐标确定平面直角坐标系【例2】如图,在△ABC中,已知点A(1,2),B(3,5),C(4,3),小张同学在画完图后不小心把坐标系给擦掉了,请你帮他画出平面直角坐标系.解:如图所示.解:如图所示.【变式2】如图,网格处于某个平面直角坐标系中,每个小正方形的边长都为1,如果点A的坐标为(-4,1),点E的坐标为(3,-1).(1)在图中画出这个直角坐标系;解:(1)如图所示.解:(1)如图所示.(2)求点B,C,D的坐标;解:(2)B(-5,-2),C(0,0),D(2,2).解:(2)B(-5,-2),C(0,0),D(2,2).(3)如果该平面直角坐标系中还有另外一点F(-3,2),请在图中描出点F. 解:(3)如图所示.解:(3)如图所示.1. 如图是象棋棋盘的一部分,若“帅”的坐标为(1,-2),“相”的坐标为(3,-2),则“炮”的坐标为 .2. 在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A,B,C的坐标分别是(0,0),(3,0),(4,2),则顶点D的坐标为( C )A. (7,2) B. (5,4) C. (1,2) D. (2,1)(-2,1) C3. 如图,已知正方形ABCD的边长为4,若按下列要求建立平面直角坐标系,写出点C的坐标.(1)以点B为坐标原点,BC所在直线为x轴,则点C的坐标为 ;(2)以BC所在直线为x轴,若点A的坐标为(-1,4),则点C的坐标为 .第3题图(4,0) (3,0) 4. 如图,边长为10的正方形 ABCD在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(10,8),点B在x轴上,则点C的坐标为 .第4题图(-4,6) 5. 如图,在长方形ABCD中,已知AB=6,AD=4,在长方形ABCD外画△ABE,使AE=BE=5,请建立适当的平面直角坐标系,并求出各顶点的坐标.解:如图,以点D为原点,CD所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,建立平面直角坐标系.A(0,4),B(6,4),C(6,0),D(0,0),E(3,8).解:如图,以点D为原点,CD所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,建立平面直角坐标系.A(0,4),B(6,4),C(6,0),D(0,0),E(3,8).6. 如图,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人员已经找了A(3,2)和B(3,-2)两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为(4,4),除此之外不知道其他信息.如何确定平面直角坐标系找到“宝藏”?解:建立平面直角坐标系如图所示,(4,4)即为“宝藏”的位置.解:建立平面直角坐标系如图所示,(4,4)即为“宝藏”的位置.(共13张PPT)第三章 位置与坐标第1课时 确定位置1. 在平面内,确定一个物体的位置一般需要 个数据.2. 在平面内确定物体位置的方法有① ;② ;③ ;④ .2 有序数对定位法 方位角和距离定位法 经纬度定位法 区域定位法 知识点1 有序数对定位法【例1】如果把电影票上“3排6座”记作(3,6),那么(4,9)表示( C )A. “4排4座” B. “9排4座”C. “4排9座” D. “9排9座”【变式1】小明同学教室的座位在第2排第7列,可以用有序数对(7,2)表示,那么小华同学的座位在第3排第2列可表示为( A )A. (2,3) B. (3,2)C. (2,-3) D. (-3,-2)CA知识点2 方位角和距离定位法【例2】如图,回答下列问题.(1)明明家在商场 偏 的方向上,距离商场 ;(2) 在商场南偏西45°的方向上,距离商场 ;(3)小芳家在商场 偏 的方向上,距离商场 ;(4) 在商场的正东方向上,距离商场 .北 西50° 600 m 邮局 400 m 北 东60° 780 m 学校 720 m 【变式2】(北师教材P54例改编)如图是小明家及其周围地区的平面示意图.对小明家来说:(1)北偏西45°的方向上有 个地方,分别是 ;(2)要想确定电视台的位置,还需要知道的数据是 ;(3)若电视台距离小明家2 km,那么电视台相对小明家的位置用方位角和距离可描述为 .2 超市、电视台 电视台与小明家的距离 电视台在小明家的西北方向,距离为2 km处 知识点3 经纬度定位法【例3】(北师教材P55尝试·思考改编)A地在地球上的位置如图所示,则A地的位置是( C )CA. 东经130°、北纬50°B. 东经150°、北纬60°C. 东经150°、北纬50°D. 东经40°、北纬50°【变式3】在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( B )A. 3楼5号B. 北偏西40°C. 解放路30号D. 东经120°、北纬30°B知识点4 区域定位法【例4】如图是某动物园的部分简图,若百草园所在的区域用C1来表示,则熊猫馆所在的区域是 ,驼峰所在的区域是 .A1 B3 【变式4】如下表,若田径场的位置可以表示为A1区,则办公楼的位置可以表示为( A )序号 1 2 3 4A 田径场 喷泉 教学楼 实验楼B 篮球场 办公楼 食堂 宿舍楼A. B2区 B. B3区 C. A2区 D. A3区A1. 如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F,若目标E,F的位置表示为E(3,300°),F(5,210°),则下列选项中目标A,B,C,D的位置表示不正确的是( C )A. A(4,30°)B. B(2,90°)C. C(5,120°)D. D(4,240°)第1题图C2. (北师教材P56T1改编)如图所示象棋棋盘,“将”的位置为(5,9),回答下列问题:第2题图(1)“帅”的位置为 ;(2)写出“马3进4”(即第3列的“马”前进到第4列)后的位置: .(5,1) (4,7)3. 如图,点A在射线OX上,OA=a.如果OA绕点O按逆时针方向旋转n°(0<n≤360)到OA',那么点A'的位置可以用(a,n°)表示.(1)按上述表示方法,若a=3,n=37,则点A'的位置可以表示为 ;(2)在(1)的条件下,已知点B的位置用(3,74°)表示,连接A'A,A'B.求证:A'A=A'B.(3,37°) (2)证明:如图,根据题意,得OA=OB=3,∠AOA'=37°,∠AOB(2)证明:如图,根据题意,得OA=OB=3,∠AOA'=37°,∠AOB=74°.∴∠BOA'=∠AOB-∠AOA'=74°-37°=37°.∴∠AOA'=BOA'.又∵OA'=OA',∴△AOA'≌△BOA'. ∴AA'=A'B.4. (中考热点·规律探索)阅读下列材料,回答下列问题:将一组正整数1,2,3,4,5……按下面的方法进行排列:第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列1 2 3 4 5 6 第1行12 11 10 9 8 7 第2行我们规定,正整数2的位置记为(1,2),正整数8的位置记为(2,5).(1)若一个数a的位置记作(4,3),则a= ;若一个数b的位置记作(5,4),则b= ;(2)正整数2 025的位置可记为 .22 28 (338,4) (共13张PPT)第三章 位置与坐标第5课时 轴对称与坐标变化1. (北师教材P68引入改编)如图,两面小旗有怎样的位置关系?对应点A与A1的横、纵坐标有什么特点,其他的对应点也有这个特点吗?答:两面小旗关于y轴对称,对应点A与A1的纵坐标相同,横坐标互为相反数,其他的对应点也有这个特点.答:两面小旗关于y轴对称,对应点A与A1的纵坐标相同,横坐标互为相反数,其他的对应点也有这个特点.2.图示 图形变换 点的变化图形关于x轴对称 横坐标不变,纵坐标互为 ,即A(a,b) A1(a,-b)图形关于y轴对称 纵坐标不变,横坐标互为 ,即A(a,b) A2(-a,b)相反数相反数知识点1 关于坐标轴对称的点的坐标特征【例1】(1)在平面直角坐标系中,点A(2,-1)关于x轴的对称点的坐标是 .(2)在平面直角坐标系中,点P(-3,4)关于y轴的对称点的坐标为( C )A. (4,-3) B. (3,-4)C. (3,4) D. (-3,-4)(2,1) C【变式1】(1)在平面直角坐标系中,点B(-3,5)关于y轴的对称点的坐标是 .(2)点(5,1)和点(-5,1)的位置关系是( B )A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称C. 关于原点对称 D. 以上都不对(3,5) B【例2】若点P(3,a)与点Q(b,2)关于y轴对称,则a= ,b= .【变式2】若点A(x,3)与点B(2,y)关于x轴对称,则( D )A. x=-2,y=3 B. x=2,y=3C. x=-2,y=-3 D. x=2,y=-32 -3D知识点2 关于坐标轴对称的图形的特征【例3】如图,已知点A(4,3),B(3,1),C(1,2).(1)作出△ABC关于x轴对称的△A'B'C',并写出点A',B'的坐标;解:(1)如图,△A'B'C'即为所求.解:(1)如图,△A'B'C'即为所求.A'(4,-3),B'(3,-1).(2)作出△ABC关于y轴对称的△A″B″C″.解:(2)如图,△A″B″C″即为所求.【变式3】如图,△ABC在平面直角坐标系中.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各个顶点的坐标;解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.(2)直接写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2各个顶点的坐标.A1(3,2),B1(4,-3),C1(1,-1).解:(2)点A2(-3,-2),B2(-4,3),C2(-1,1).1. 如图是一个关于y轴对称的“枫叶”,点A的坐标为(2,2),则点B关于x轴对称的点的坐标为( C )A. (2,-2)B. (-2,2)C. (-2,-2)D. 无法确定C2. 在平面直角坐标系xOy中,点A与点A1关于x轴对称,点A与点A2关于y轴对称.已知点A1(1,2),则点A2的坐标是( D )A. (-2,1) B. (-2,-1)C. (-1,2) D. (-1,-2)D3. 在平面直角坐标系中,已知图形A在x轴的上方,如果将图形A上的所有点的纵坐标都乘-1,横坐标不变得到图形B,那么( A )A. 两个图形关于x轴对称B. 两个图形关于y轴对称C. 两个图形重合D. 两个图形不关于任何一条直线对称A4. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC是等边三角形,顶点C(-2,0),B(-8,0),则顶点A关于y轴的对称点A'的坐标是 .第4题图(5,3 ) 5. 如图,在平面直角坐标系中,直线l过点A且平行于x轴,交y轴于点(0,1),△ABC关于直线l对称.若点B的坐标为(-1,-1),则点 C的坐标为( A )A. (-1,3) B. (-2,1)C. (1,-3) D. (-3,1)第5题图A6. 若 +(b+2)2=0,则点M(a,b)关于y轴的对称点的坐标为 .7. 如图,在正五边形ABCDE中,顶点C,D,E的坐标分别是(-m,n),(m,n),(4,3),则点B的坐标是 .第7题图(-3,-2) (-4,3) 8. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别是A(2,3),B(1,0),C(1,2).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,其中点A1的坐标为 ;解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.(- 2,3)解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.(2)在y轴上画出点P,使PA+PB的值最小(保留作图痕迹,不写作法);解:(2)如图,点P即为所求.(3)如果要使以点B,C,D为顶点的三角形与△ABC全等(点A与点D不重合),请直接写出所有符合条件的点D的坐标.解:(3)所有符合条件的点D的坐标为(0,3)或(0,-1)或(2,-1). 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1课时 确定位置.pptx 第2课时 平面直角坐标系(1).pptx 第3课时 平面直角坐标系(2).pptx 第4课时 平面直角坐标系(3).pptx 第5课时 轴对称与坐标变化.pptx