资源简介 金寨县2024~2025学年度第二学期期末质量监测金寨县2024-2025学年度第二学期期末质量监测五年级科学参考答案题号125答案■CDCB6.上7.减慢8.侧翻9.4.5V10.导体11.V12.×13.V14.V15.×16.铜橡胶、导体【答案】人体绝缘休an.纸【详解】容易导电的物体是导体：不容易导电的构体导绝缘体，铜人体、铁容易导电是导体：橡胶、缸不容易导电导绝缘体，17.(1)温度计紧贴着烧杯壁(2)使烧杯受热均匀(3)74温度/℃100446810时间/分钟(5)100(6)会吸收18.③④④不同材料的保温性能不同五年级科学参考答案（第1页共1页）金寨县2024一2025学年度第二学期期末质量监测A.甲组和乙组B.甲组和丙组五年级科学试卷C.乙组和丙组D.丙组和丁组的5.下列关于水加热的现象，说法不正确的是()。A.给水加热，水沸腾前只吸收热量，不释放热量，水温升高一、选择题(5×2=10分)B.给水加热，水沸腾时既吸收热量又释放热量，水温不变1.下列生活现象说法错误的是()。C.水沸腾后停止加热，水只释放热量不吸收热量，水温下降A.冬天水管爆裂的原因是水结冰后体积变大，而水管遇冷收缩二、填空题(5×2=10分)B.从冰箱里拿出的饮料，一段时间后，瓶外布满水珠是水凝结现象。6.浮在水上的物体，当我们用手去压它，会感觉到水对物体有向的力，这个C.蒸包子冒的“白气”是水蒸气。力我们称它为水的浮力。2.将绿豆的种子撒在土壤中，过段时间后，绿豆芽的根会向()的方向生长。7.热水瓶通常用软木塞做盖子，是因为软木塞是热的不良导体，可以热A.向左B.没有固定方向C.向上D.向下量的传递速度3.下面的星球中，谁的大气中含有大量的氧气。()8.船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会()，造成事故」A.火星B.金星C.地球9.一节干电池的电压是1.5V,三节干电池串联的电压是4.小兰在探究“水分对种子发芽是否有影响的实验时，在四个盘子里分别放入等量的10.湿抹布是，因此我们不能用湿抹布擦拭插座。（选填“导体”或“绝缘体）。棉花，并将数量和品质相同的黄豆种子（均为完整的活种子）放在棉花上面进行培养。在设计实验时，选来做对照的两组是()。三、判断题(5×1=5分)组别11.垃圾是放错地方的资源，不同的垃圾有不同的特点，有些垃圾或垃圾的某些部分甲组乙组丙组丁组条件具有再利用的价值。()是否有空气有无12.绿豆苗的生长不一定需要阳光。()有有13.让独木舟保持稳定而不侧翻的方法是船体两侧厚薄要均匀。()温度23℃23℃23℃0℃14.提倡资源再造、再利用是节约能源的一种意识和习惯。()棉花的状态干燥潮湿潮湿潮湿15.在研究绿豆种子发芽所需条件实验中，我们一般采用观察实验进行探究。()五年级科学试卷第1页（共4页）五年级科学试卷第2页（共4页）四、连线题(5×1=5分)时间（分钟）16716.将下列植物与所适应的环境用线连接起来。温度（℃）90929698100100100铜请你将表中记录的数据在上图3中制成折线图表示出来。橡胶导体(⑤)从上表可以知道水的沸腾的温度是℃人体(⑥)撤去酒精灯停止加热，看到水(填“会”或“不会)停止沸腾：说明水在沸铁绝缘体腾时需要吸收热量。纸18.扬扬和凡凡为研究制作出保温性能更好的保温杯，记录了如下实验数据：五、实验题（每空一分，合计20分）保温效果实验记录表17.在观察“加热时水的变化”的实验中，张鹏小组用酒精灯、铁架台、烧杯、石棉网编号杯子状况开始温度10分钟后温度20分钟后温度等材料组装了如图1的实验装置①无盖的杯子96℃65℃50℃温度℃100②杯子外包毛巾无盖96℃73℃62℃℃50-95③杯子外包毛巾加盖96℃81℃74℃7090十士+④杯子嵌入塑料泡沫加盖96℃95℃80℃0246810时间/分钟图1图2图3(注：以上几个杯子材料、大小以及水量都相同)(1)实验中，张鹏发现该装置摆放存在一处错误，你认为是，小科立即将它调(1)若要研究杯子外包材料种类对保温效果的影响，则选择③号和()号：整正确。(2)4种保温杯中，保温效果最好的是()号。哦(2)加热时，要在烧杯底部垫上石棉网，作用是」(3)分析表中数据，可以得出的实验结论是：(3)在某一个时刻，温度计如图2所示，此时的水温是℃。(4)当水温升到90℃时，小科每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾3分钟后停止读数，部分数据记录如下表：五年级科学试卷第3页（共4页）五年级科学试卷第4页（共4页） 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五年级科学答案.pdf 五年级科学试卷-4.pdf
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