资源简介

(共13张PPT)
二 混合运算
2.7 整理和复习
理解和掌握混合运算的运算顺序，能按照正确的运算顺序进行脱式计算。(重点)
学会列综合算式解决需要用两步计算才能解决的问题。(难点)
学习目标
回顾复习
混合运算
运算顺序
解决多步计算的实际问题
没有括号
只有加、减法或
只有乘、除法
既有加、减法
又有乘、除法
有括号
从左往右计算
先乘除后加减
先算括号里面的
分成几个小问题来解决
列综合算式
1. 算一算，比一比。你发现了什么？（教材P19 练习四 第1题）
随堂小练
35-23+18 73-36+24
35-(23-18) 73-(36-24)
=12+18
=30
=35-5
=30
24÷8×2 18÷9×3
24÷(8÷2) 18÷(9÷3)
=3×2
=6
=2×3
=6
=24÷4
=6
=18÷3
=6
=37+24
=61
=73-12
=61
随堂小练
你发现了什么？再出几组这样的算式试试。
发现：给每组算式中第一个算式的后面两个数加上
括号，并改变运算符号后，运算顺序改变了但计算
结果不变。
54-25-15
54-（25+15）
16÷2÷4
16÷（2×4）
2. 实验小学鼓号队有81人，其中鼓手方阵排成6行，每行9人，其余是号手方阵。号手方阵有多少人 （教材P19 练习四 第2题）
随堂小练
81-6×9=27（人）
答：号手方阵有27人。
3. 小明在计算“6+□×5”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是40。正确的得数是多少？（教材P19练习四 第5题）
随堂小练
40÷5=8
8-6=2
6+2×5=16
正确的得数应该是16。
1.每年5月的第2个星期日是母亲节。美丽鲜花店上午卖出康乃馨8束，每束8元，下午卖了30元。鲜花店一共卖了多少元？
当堂检测
8×8+30=94（元）
答：鲜花店一共卖了94元。
2. 还剩多少本？
随堂小练
80-（25+38）=63（本）
答：还剩63本。
我一共进了80本《十万个为什么》，上周卖了25本，这周卖了38本。
3.世界上最矮的树是矮柳，高度最高只有5厘米。张大爷家养的一只小狗比4棵最高的矮柳合接在一起的高度还多2厘米。这只小狗有多高？
当堂检测
4×5+2=22（厘米）
答：这只小狗有22厘米。
当堂检测
4.三（1）班有男生18名，女生24名，若每6名同学分成一个学习小组，全班可以分成几个学习小组？
（18+24）÷6=7（个）
答：全班可以分成7个学习小组。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

展开更多......

收起↑