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(共22张PPT)
二 混合运算
2.2 没有括号的混合运算（2）
1. 掌握没有括号的两级混合运算的运算顺序。(重点)
2. 掌握乘(除)加、乘(除)减的运算顺序和脱式计算的书写
格式。(难点)
学习目标
回顾复习
6×3÷9=
2
画出下列每道算式计算的第一步，并计算。
35÷7×4=
20
75-20+16=
71
28+12-30=
10
说一说：你是怎么计算的？
按照从左往右的顺序进行计算。
回顾复习
算式中有乘法和加法时，先算什么呢？
这节课我们学习没有括号的两级混合运算。
没有括号的同级混合运算。
下面一共有多少盒酸奶？(教材P7 例2)
探索新知
2
想一想：先算什么，再算什么？
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
草莓
草莓
草莓
草莓
探索新知
我先算燕麦酸奶有多少盒。
下面一共有多少盒酸奶？(教材P7 例2)
2
6×3=18
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
草莓
草莓
草莓
草莓
探索新知
再算一共有多少盒酸奶。
下面一共有多少盒酸奶？(教材P47 例2)
2
6×3=18
18+4=22
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
草莓
草莓
草莓
草莓
探索新知
我也是这么算的，但我列的是综合算式。
下面一共有多少盒酸奶？(教材P47 例2)
2
6×3
+4
=18+4
=22
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
草莓
草莓
草莓
草莓
探索新知
下面一共有多少盒酸奶？(教材P47 例2)
2
还可以像这样列式计算。
4+6×3
=4 + 18
=22
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
燕麦
草莓
草莓
草莓
草莓
探索新知
既有乘、除法，又有加、减法的算式，要先算乘、除法，再算加、减法。
6×3
+4
=18+4
=22
4+6×3
=4+18
=22
想一想，说一说，算式6×3+4和4+6×3计算顺序一样吗？
探索新知
一样，有乘法和加法时，要先算乘法，后算加法。
既有乘、除法，又有加、减法的算式，要先算乘、除法，再算加、减法。
没有括号的两级运算的运算顺序：
探索新知
1.下面各题第一步先算什么？先画线，再计算。(教材P7 做一做 )
随堂小练
做一做
32-18÷2
4×9-5×3
81÷9+54
=32-9
=23
=9+54
=63
=36-15
=21
2. 计算。（教材P9 练习二 第4题）
随堂小练
405+4×7=
114-4×6=
63÷9+8×4=
433
90
39
72-81÷9=
36÷6×5=
5×9+6×8=
30
63
93
3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（教材P10 练习二 第7题）
随堂小练
15+25÷5 19
=
＜
＞
12+54÷6 21-5+7
9×7-53 10
24÷8×3 32-24÷4
＞
1. 看图写算式。
当堂检测
48+5×4=68
61-3×8=37
2.
当堂检测
6
7
72
3.小枣树一共结了多少筐枣？
当堂检测
8×3+10=34（筐）
答：小枣树一共结了34筐枣。
4.把2、3、6填入方框内，使等式成立。（每个数在算式里只能用一次）
当堂检测
2
3
6
2
3
6
2
6
3
答案不唯一
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们学习了没有括号的两级运算的运算顺序:
既有乘、除法，又有加、减法的算式，要先算乘、除法，再算加、减法。
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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