资源简介

(共21张PPT)
1 认识质量单位
曹冲称象的故事
了解曹冲称象的故事，知道其中蕴含的数学知识。
认识质量单位克、千克、吨，初步建立1克、1千克、1吨的概念。（重点）
知道1千克=1000克，1吨=1000千克，并能进行质量单位间的换算及简单计算。（难点）
学习目标
你知道曹冲称象的故事吗？
情境导入
请同学试着讲一讲。
先把大象赶到船上，看船身沉入多少，并做上标记。然后将大象赶下船，把石块放置船上，直到船下沉到画的标记为止。最后称出石块的质量，就能得到了大象的质量。
情境导入
赶大象上船，沿水面在船舷上画一条线
赶大象下船,放一些石头使船下沉到画线处
分几次称出船上石头的总质量
大象的质量
船上石头的总质量
各次称出的石头质量的和
=
=
情境导入
大象到底多重？
你还有什么疑问？
怎么知道石头有多重？
这就要用到称重工具以及用什么单位记录或表示物体的重量。
盘称、电子秤等都是常见的称重工具。
天平
2.3kg
盘称
手提秤
电子秤
体重秤
探索新知
说一说
克
天平
2.3kg
盘称
手提秤
电子秤
体重秤
千克
千克
千克
千克
探索新知
千克、克
计量比较轻的物品，常用“克”作单位；计量比较重的物品，常用“千克”作单位。
千克与克之间的关系:1千克=1000克。
克（g）、千克（kg）是生活中常用的表示物体质量的单位。
探索新知
探索新知
吨
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。
千克与吨之间的关系:1吨=1000千克。
做一做
随堂小练
1. 你能读出下面物体的质量吗？(教材P33)
指针指着几，就表示所称的物体有几克或几千克。
（ ）克
（ ）千克
（ ）千克
100
2
1
3
5kg
4
2
30
做一做
随堂小练
2. 调查下面的动物有多重，并填表。(教材P33)
动物 蜻蜓 麻雀 大熊猫 北极熊 河马 蓝鲸
质量
根据调查填一填，注意要用什么作单位。
探索新知
我掂一掂，发现橙子比鸡蛋重。
找一些物品掂一掂，比一比轻重。
橙子和苹果掂一掂，比不出来，需要称一称。
比一比
探索新知
找一些物品掂一掂，比一比轻重。
苹果比橙子大约重30克。
比一比
探索新知
称一些常见的物品，看看1克、1千克或1吨这样的物品有多少。
5粒黄豆大约是1克。
称一称
1千克西红柿大约有6个。
1袋粮食重 100 千克，10 袋重1吨。
（ ）
做一做
随堂小练
3.计量下面的物体有多重，用哪个单位合适？(教材P35)
（ ）
吨
千克
（ ）
克
（1）一个苹果约重220（ ）。
（2）一头犀牛约重3（ ）。
（3）一辆出租车每天大约行驶300（ ）。
1. 在（ ）里填上合适的单位。
克
当堂检测
吨
千米
当堂检测
2.
7 吨 =（ ）千克
1600 千克 – 600 千克 =（ ）吨
9000 千克 =（ ）吨
1 吨 - 400 千克 =（ ）千克
7000
1
9
600
当堂检测
3. (易错题)判断：1吨棉花比1吨铁轻。 （ ）
因为1吨棉花和1吨铁的质量都是1吨，所以一样重。
易错点：物体的轻重与物体的种类、大小无关，只与质量有关。
×
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
1. 计量较轻的物品，常用“克”作单位；计量比较重的
物品，常用“千克”作单位；计量较重的或大宗物品
的质量，通常用“吨”作单位。
2. 克、千克和吨之间的换算方法
1吨=1000千克
1千克=1000克
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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