资源简介 5.自行车的车闸应用了(2024一2025学年第二学期教学质量检测试卷)原理。A.斜面B.轮轴C.杠杆五年级综合三、综合分析。(16分)】如图是生活中常见的垃圾桶结构示意图,用脚在F处往下踩,垃圾桶的盖子会打开。根学生注意:答题时间50分钟,满分100分。题号四总分据这一过程观察图片,完成各题。学校1.杠杆DEF中,科学部分点是杠杆的支点,点是杠杆的密道德与法治部分动力点,点是杠杆的阻力点,杠杆DEF是杠杆。班级科学部分(河人版)(60分)2.杠杆ABC中点是杠杆的支点,点是杠杆的动力点点是杠杆的阻力点,杠杆ABC是杠杆。姓名一、判断题。(20分)四、实验题。(14分】1.斜面坡度越大越费力。(2.在对制作的机器模型进行评价时,评价项目不包括制作成本。科学小组进行了“降雨给土地带来的变化”模拟实验。首先,他们用土壤和彩色的沙子在学号托盘中制作了一个小山丘模型,再将托盘斜放在水槽里,最后用喷壶中的水喷洒小山丘的顶3.同样条件下,用手柄较细的螺丝刀拧螺丝比较省力4.菌面颜色艳丽的蘑菇,它的味道一定更美味。(部,进行观察。5.河流上游的碎石块会被水冲到很远的中、下游,这是因为流水的搬运作用。1.雨水降落到斜坡上,会带走一部分沙土,表面冲出一些细沟,(水槽周围有泥点,流下来的水很浑浊。6.冰雹是固态降水。2.在土壤的表面撒上彩色的沙子,是为了()。(2分)(7.放在玻璃杯里的水,只要不去碰它,它就永远不会发生变化。A.美观B.便于观察现象C.土壤量太少(8.300多年前,英国科学家罗伯特·胡克在用自己精心改良的复合显微镜观察瓶3.根据模拟实验连线。(3分)塞软木时,发现了蜂窝状的小房间,他把这些小房间命名为“细胞”,这就是人类水槽中收集的水雨水了解生物基本构造的开端。喷壶中的水自然界中的地形9.水蒸气和水不是同一种物质,所以它们之间不能相互转化。托盘中的小山丘在地面流动的水10.人工降雨可以扑灭大火。4.结合实验中观察到的现象,下列关于雨水对土地的侵蚀说法错误的是()。(2分)内部二、选择题。(10分)A.雨水降落到地面便会溅起泥沙,开始对土地的侵蚀1.露和霜的相同之处是(B.雨水汇集到低洼处形成较强水流后,侵蚀作用变弱仅交态)A.都形成于夏季的夜晚B.都是水蒸气遇冷形成的C.都是固态C.挤压喷壶的手越用力,土壤被雨水侵蚀得越厉害2.下列()是有利于保护地表环境的行为。5.以下最容易被侵蚀的地表是()。(2分)A.绿化沙漠B.乱砍滥伐C.过度使用农药A.坡度大,有植被覆盖B.坡度小、有植被覆盖C.坡度大、无植被覆盖3.下列属于水生植物的是()。6.请根据你的认识解释下图中黄土高原沟壑纵横的地表的形成原因。(5分)》A.蟋蟀草B.雪松C.莲4.把温度计的液泡在水中蘸一下,然后放置在空气中,温度计的示数(A.会下降B.会上升C.没变化五年级综合第1页(共4页)X五年级综合第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览