资源简介 2024一2025学年第二学期期末学情分析单六年级科学(满分:50分时间:40分钟)座位号p题号三四卷面5分总分得分同学们,通过这一段时间的学习,你一定有不少收获吧!请灵活运用所学的知识,去感受成功、享受快乐!得分一、精挑细选(将正确答案的序号填在括号里,共12分)國1.下列物体具有的能量形式,属于机械能的是()。甜A.明媚的阳光B.熊熊的火焰C.潺潺的流水2.下列家用电器中,没有用到电磁铁的是(判A.遥控器B.电动牙刷C.电风扇 3.()不是反映食物关系的成语。A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.十年树木,百年树人C.鹬蚌相争,渔翁得利州4.人们的食衣住行、生产劳动等都离不开能源,下列不属于新能源的是()。A.生物质能B.地热能C.天然气5.下列说法中错误的是()。翻A.海洋中蕴藏着丰富的石油、天然气、可燃冰等矿产B.煤、石油、天然气的开采过程都是相同的C热带雨林是巨大的“储水库”,能保护淡水资源6.下列日常生活中的做法,造成水污染影响最小的是()。A.在湖中洗刷B.用洗洁精洗碗C.使用无磷洗涤剂得分二、明辨是非(正确的打“√”,错误的打“X”,共12分)1.雨污分流是指将雨水和污水分离,各用一条排水管道的排污方式。()2.生物多样性是人类赖以生存和发展的重要基础。)3.有毒有害的垃圾深埋后就不会污染环境了。)4绿色建筑冬暖夏凉的关键技术是要做到保温隔热,节约能源。)六年级科学(末)第1页(共2页)苏5,玻璃的发明极大地改善了房屋的自然采光。6.我们的研究活动与科学家做的无太大差别,都可以得出相同的结论。(得分三、快乐连线(共15分)1.动能→势能植物光合作用2.非洲鳄鱼洄游电能→热能电热水壶烧水水牛迁徙光能+化学能玩牛顿摆银鲑鱼冬眠化学能+光能十热能给手机充电鼠兔贮戴食物电能+化学能火把燃烧蝙蝠夏眠路大力采矿多使用一次将空塑科水瓶用完水及时骑自行车出行性筷子回收再利用关紧水龙头减缓自然资源短缺加快自然资源短缺得分四、实验探究(除特殊标记外,其余每空2分,共11分)准备三面干净的小镜子,在镜子中间涂上面积相同的凡土林,分别放在客厅里、教室的窗台上、马路边三个地方,几天后镜子上的灰尘如右图所示。1.看图,请判断马路边的镜子是,可以判断马路边的灰尘污染最2.空气中还有镜子“抓”不到的污染物,如PM2s,空气中的PM25,含量(浓度)越高,代表空气污染越严重。下列行为可以减少PM2s产生的是()。A.焚烧垃圾B.植树造林C.节约用水D.出行尽量开私家车3.下列四种环境,你认为空气最清新的是(A.居民小区B.教室里C.森林里D.城市街道4.PM26会危害人体健康,当PM2含量高时,你有哪些应对方法?(3分)六年级科学(末)第2页(共2页)苏 展开更多...... 收起↑ 资源预览