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七年级语文质量调研
(考试时间：120分钟：满分：120分)
本试题共24道小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题要
求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。
文化是滋养心灵的甘露，科技是抓动社会进步的引擎，二者共间谱写人类文明的华章。请仔细阅
读试卷中的题目，完成“文化传承与科技创新”的专题探究活动。
【文化传承：触摸文化的精神图谱】
【活动一】课本中的科技之光(8分)
翻开七年级下册语文课本，一股充满智慧与探索精神的“科技之光”便扑面而来。这光芒不仅照
亮了人类认识世界、改造世界的历程，更闪耀着求真务实、勇于创新的精神品格。
《活板》带我们穿越回北宋，感受活字印刷术那划时代的智慧。跟随杨利伟的《太空一日》，我
们俯隙(ko)避蓝的地球，为其航天壮举深感度憾和骄做。《蛟龙探海》里科研人员在崎坚的探索之
路上殷然前行，用炽(z)热的信念突破深海探测的技术瓶颈。《带上地的眼晴》中的地航员，虽身
陷翻蜜的地核物质之中，却依然怀揣对未知的憧(chong)憬，即便身处地心深处，她执物(niù)的
目光仍闪烁着对科技与来来的向往。
这些探素者的身影汇聚在人类进步的版图上，他们怀揣梦想与坚持，地奔赴不同领城。
他们的壮举让我们在感动中不禁深思—科技的温度，正是由无数这样炽热而坚定的灵魂汇聚而成。
1.材料中加点字的注音，不正确的一项是(2分)
A.俯瞰(kan)
B.炽(zh1)热
C.憧(chong)憬D.执拗(nin)
2.材料中划线词语，书写不正确的一项是(2分)
A.符蓝
B.震憾
0.崎岖
D.稠密
3.在材料中空格处填入一个词语，恰当的一项是(2分)
A陈落满志
B.千钓重负
C.饺尽脑汁
D.心急如焚
4.下列句子中，有语病的一项是(2分)
A.道过《活板》，使我们穿越回北宋，惊叹于毕界发明的活字印别术那划时代的智芯。
B.杨利伟作为执行中国首次找人航天飞行任务的航天员，不提艰险，敢为人先。
C.《蛟龙採海》中的科研人员用加热的信念，殷然突破深海探测的技术瓶颈。
D。身陷稠密地核物质中的地航员，依然怀揣对科技与术来的向往。
七年级语文试题第1页（共8页）
【活动二】古诗文里的文化之光(25分)
5.根据所学古诗文，默写相应诗句。(6分)
诗句
批注
①
③
杜市想象自己登上秦山顶峰，表达了白己
(《望岳》)
积极向上、勇攀高峰的决心。
不是浮云遮望眼，③」
王安石立于飞来山顶，表达了自已不怕困
(《签飞来峰》)
难，勇往直前的精神。
④
衣冠简朴古风存。
陆游在山西村中感受淳朴的风土人情，对
(《游山西村》)
田园生活充满向往与热爱。
斯是陋室，⑤
刘禹锡住处虽简陋，却能安贫乐道，依然
(《陋室铭》)
保持高洁做岸的情操。
予独爱莲之出淤泥而不染，⑥
周敦颐估写莲花生存环境恶劣却不被污
(《爱莲说》)
染，表现自身高洁品性。
6.下列对古诗中相关诗句内容的理解与分析不正确的一项是(3分)
A.《泊秦淮》表达了对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与惯慨。
B.《贾生》中，“虚”意为“虚心”，汉文帝双膝挪到贸谊跟前，虚心倾听，可见他重视贤才。
C.《过松源展炊漆公店》告诉我们不要被眼前的顺境迷惑，要放眼长远，才能不断克服田难。
D。《约客》通过“闲敲棋子”这一小小的动作，生动而又含蕾地表现出诗人的落寞与闲情。
阅读下面两首诗，完成相关题目。(4分)
【甲】己亥杂诗（其五）
【乙】己亥杂诗”（其一百套六）
我自珍
粪白珍
浩荡禹愁白日斜，吟靴东指即天涯。
西来白浪打旌旗，万舶安危总来知。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
寄语理塘滩上贾，收帆好趁顺风时。
[注]①诗人辞官南归，经过瞿塘央一带，目睹江上航运景象写下此诗。②贾(gǔ)：商人。
7.结合相关诗句，分析【甲】【乙】两首诗所表达的情感有什么相同点。(4分)
阅读以下文言文，完成相关题目。（12分)
【甲】用胶泥刘字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之
类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布宇印，满铁范为一板，持就火场之：药稍馆，则以一平
七年级语文试题第2页（共8页)七年级语文质量调研答案
选择题答案：
1.B(2分)
2.B(2分)3.A(2分)
4.A(2分)
6.B(3分)
8.B(2分)
9.D(2分)
10.D(2分)11.B(2分)13.C(3分)
15.B(2分)
16.C(2分)
20.B(3分)
5.(6分)①会当凌绝顶②一览众山小③自缘身在最高层④箫鼓追随春社近⑤惟吾德馨⑥濯清
涟而不妖
7①选句子并概述句意："落红不是无情物，化作春泥更护花“。落花不是无情之物，化成春泥还能培
育下一代。(1分)“西来白浪打旌旗，万舶安危总未知“。从西而来的白色浪花拍打着船上的旌旗，
千万艘商船的安危难以预料。或”寄语瞿塘滩上贾，收帆好趁顺风时”。告诉瞿塘江上的商人，收起船
帆要趁顺风的时候。(1分)共同点：关心国家命运、担忧百姓（忧国忧民）(2分)
12.①不用的时候，就用纸标记它们（字印、活字)，每个韵部做一个标签，用木格贮存它们(（字印、
活字)。（2分)
②采药的人容易辨认罢了，对草药来说却不是好时候。（2分)
14.批注合理(1分)
赤子的骄傲：保尔少年时因痛恨不公而反抗神父，体现了他从小就具有反抗阶级压迫的精神：青年时
以“为人类解放而斗争”为信仰，即便在筑路时感染伤寒、全身瘫痪后，仍拒绝脱离革命队伍，对理
想的纯粹忠诚。坚持到底的闪耀：保尔四次死里逃生后，以写作延续革命热情一克服双目失明的
㎡碍，口述完成《暴风雨所诞生的》手稿，展现了磨难中淬炼出的钢铁意志。（任选1条得1分）
17.
积极影响：
①科技创新是人类文明进步的核心驱动力，科技正在重塑我们的生活；
②智能健康手表、手环及掌上超声设备等可以提供健康管理的新方式：
③智能硬件可以助力人机交互向更便捷方向发展：
④科技创新可以带来科技智能的文旅体验，打破跨境电商的时空限制。（结合材料言之成理，2分）
可能引发风险：
①AI生成内容存在“瞎编乱造”、"左右摇摆”、”A!幻觉”、“机器欺骗"等原生缺陷，污染信息环境，误
导公众。
②技术被利用来“造谣生事”、“批量生产不实内容“，严重威胁社会信任、信息安全和网络秩序。
(结合材料言之成理，2分)
规避风险的建议：
①遵从科技伦理、人本主义、法治理念，不断完善A!相关法规；
②力求价值引领与技术“纠错”并行，最大程度争取科技向善：
③于个人而言，保持思考、心怀热忧，提升思辨力、创造力。（结合材料言之成理，2分)
18.①锻打②塑形③回火④打磨（每空1分，共4分）
19.比喻（1分)将弹簧钢比作被驯服的赤蛇，生动形象地写出弹簧钢在锻打下形状逐渐改变的过程，
(1分)表现了铁匠张的技艺高超。（1分)
21."灵魂”具体指以下内容：
①匠人倾注的心血与情感：铁匠张打造刀具时，从选材、锻打、塑形到淬火、打磨等每一道工序都全
神贯注，如锻打时严格遵循”张氏锤法”，淬火时使用祖传配方并凭借经验精准操作，这些都融入了

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