资源简介 洪江市2025年上学期三年级期末教学质量监测试题科学(本试卷共4页,全卷满分:100分,考试用时:60分钟)一、我会填空。(每空2分,共20分)1.物体有静止和两种状态。2.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和3.鸡蛋的内部结构包括4.蚕的一生经历了卵、成虫四个阶段。5.在妈妈肚子里的时候,我们叫6.物体在斜面上可能会或滚动而发生位置变化。二、我会判断。(每小题2分,共20分)7.蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”。(8.地球表面的陆地面积远大于海洋面积。9.蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分,身体外部特征与幼虫相同。)10.蚕卵孵化需要适宜的温度。(11.太阳位置的变化会引起物体影子的变化。()12.月球是地球唯一的天然卫星。(13.小智每天早上都是第一个到学校的,由此推断他一定是全校速度最快的同学。(14.在相同距离内,可以通过测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。()15.从地球上看,太阳和月球看上去差不多大小,所以太阳和月球实际大小也差不多(16.月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或下降,形成有规律的涨潮和退潮。()三、我会选择。(每小题2分,共20分)17.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动形式。当圆点贴在不同位置时,它们的运动形式()A.相同B.一定不同C.可能不同18.从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕()次皮。A.2B.3C.419.日晷是我国古代的一种计量()的仪器。A.时间B.长度C.质量20.在“模拟制造环形山”这个实验中,用各种大小不同的球模拟(A.撞击物B.地球表面C.月球表面21.在相同时间内,甲车行驶了60千米,乙车行驶了45千米,说明()A.乙车速度更快B.甲车速度更快C.两车运动形式不同科学试题卷第1页共4页22.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后才看到船身。这一事实能够说明的观点是()0A.日月星辰都围绕地球运转B.地球是个球体C.太阳是宇宙的中心23.小科记录了一个月的月相(如下图),图中白色部分表示亮面,可是他不小心打乱了顺序,其中表示上半月月相的是(②56A.⑥④①B.⑤②③C.①③④24.下列物体放在斜面上,最容易滚动起来的是(A.立方体木块B.小六棱柱C.小球25.如图所示,用手将小球沿着桌面铺设的直线轨道推出落下,对于小球的运动路线,描述正确的是()A.小球从桌面滚动落下,只经历了曲线运动B.小球从桌面滚动落下,只经历了直线运动C.小球从桌面滚动落下,经历了直线运动和曲线运动26.小月同学和小可同学进行百米赛跑,比赛结束以后,小月同学说,我感觉小可同学一直在往后倒退。这场百米赛跑最终是()获得了胜利。A.小月同学B.小可同学C.无法判断四、我会探究。(共20分)27.(10分)科学小组同学设计并搭建了一座“过山车”轨道模型。请回答下列问题。(1)制作“过山车”,一般要经过制作、评价这三个环节。(2分)(2)为了让小球在“过山车”某段轨道末端的运动速度更快,设计方案比较合理的是(填字母)。(2分)A.让这段轨道坡度变大B.让这段轨道坡度变小C.让这段轨道变长(3)为了保证小球完全滚完轨道不脱轨,下列做法合适的是(填字母)。(2分)A.在急转弯的地方设计大坡度轨道B.在急转弯处设计小坡度轨道C.全部都是平缓的曲线轨道(4)为了知道“过山车”轨道的长度,需要借助(填字母)。(2分)A.软尺和细绳B.学生用塑料尺C.钢尺(5)实验中,小球在“过山车”轨道上运行全程的时间要测量三次,目的是。(2分)科学试题卷第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览