资源简介

2024一2025学年度第二学期学业质量监测
C.建立海洋保护区
D.发展可持续渔业
9.有些自然资源，经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生，属于不可再
六年级科学
生的资源，下列属于不可再生资源的是(
A,动物资源B.水资源
C.土地资源
D.矿产资源
一、选择思
10.下列几种生活现象中不属于摩擦生热的是()。
1.“红瓦绿树，碧海蓝天”我们可以直接用(
)来感知。
A.摩擦效手取暖
B,从滑梯上滑下屁股感觉好热
部7
A.味觉
B.嗅觉
C.视觉
D.触觉
C.跑步后身体变热
D.快速行驶的货车轮胎发热
2.运动会上，同学们为运动员加油助威，呐喊声不断，声音传入耳朵的顺序是
11.《民法典》规定：从高层建筑往下抛掷物品造成他人伤苦的，要承担法伸责任。
(
)
高空坠物伤人是能量转换的结果，下列关于高空坠物能量转换的描述中正确的是
A.耳郭一鼓膜一外耳道一耳蜗一听觉神经
)。
B.耳郭一外耳道一鼓膜一耳蜗一听觉神经
A.动能转换为势能
B.势能转换为动能
C.耳郭一耳蜗一外耳道一鼓膜一听觉神经
C.势能转换为电能
D.动能转换为热能
D.听觉神经一耳蜗一外耳道一鼓膜一耳郭
12.在六年的科学探究中，我们草握了很多探究技能。其中“根据太阳系中8颗行
3.当动物所处的外部环境发生变化时，动物的行为也会有所变化，这主要体现了
星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来”属
)。
于()。
封
A.动物能适应环境
B.动物不能适应环境
A,讨论交流
B.对比实验
C.建立模型
D.仿生
C.动物与环境之间没有关系
D.环境能随动物的改变而改变
13.磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过(
)实现列车与轨
4.下列选项中不属于影响人体健康的环境因素有(
)
道之间无接触的悬浮并运行。
A.污水
B.雾歪
C.交通事故
D.噪声
A.弹簧的弹力B.电磁力
C.地球引力
D.摩撩力
5.右图为A市雾霾污染来源统计图，由此我们可知A市
14.在核桃夹的使用过程中，主要运用到的科学原理是(
)。
雾霾天气污染物首要来源是(
A,杠杆
B.轮轴
C.滑轮
D.斜面
A.工业生产
B.机动车尾气排放
地W16X
15.在探究滑轮作用的实验中，我们用测力计提起同样重的物体，如右下图所示，
C.扬尘
D.燃煤
对于三种装置作用表述正确的是(
)e
线6.地球是我们赖以生存的家园，生物种类繁多，将特征
A.甲装置不改变用力方向，但能省力
不同的一群植物，用(
)的方法逐步对比排列，
B.乙装置既改变用力方向，又能省力
甲
就是在进行二歧分类。
届在13%
C.丙装置不改变用力方向，但能省力
A.数量关系
B.属性特征
D.以上三项都正确
C.时间顺序
D.一分为二
A雾度何抑来统计四
16.生活中常见的香菇、银耳、虫草菌都是能够食用或
7.煤、石油、天然气蕴含着大量的能量，它们的形成与(
)有关。
药用的食用菌，它们都属于(
)。
A.地震
B.太阳能
C.地热能
D.风能
A.动物
B.植物
C.微生物
D.非生物
8.下列(
)措施不利于保护海洋资源。
17.在繁殖的过程中，其后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做(
》现象
A.减少塑料垃圾排放
B.过度捕捞海洋生物
A.遗传
B.变异
C.变化
D.传承
六年级科学第1页，共8页
六年级科学第2页，共8页

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