资源简介

(共27张PPT)
习作微课堂
语文园地四（写话）
年 级：二年级 学 科：语文（统编版）
主讲人： 学 校：
1
趣味导入
鸡蛋壳
1
趣味导入
2
火眼金睛找相同
蝴蝶
蚂蚁
小虫子
2
火眼金睛找相同
3
火眼金睛找不同
3
火眼金睛找不同
3
火眼金睛找不同
跷跷板
热气球
房子
小床
3
火眼金睛找不同
、 和 把鸡蛋壳做成了 。
蝴蝶
蚂蚁
小虫子
跷跷板
3
火眼金睛找不同
、 和 把鸡蛋壳做成了 。
3
火眼金睛找不同
1
蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了跷跷板。
2
蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了热气球。
3
蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了房子。
4
蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了小床。
3
火眼金睛找不同
早上
到了下午
过了一会儿
天黑了
3
火眼金睛找不同
1
早上，蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了跷跷板。
2
过了一会儿蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了热气球。
3
到了下午，蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了房子。
4
晚上，蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了小床。
3
火眼金睛找不同
早上，蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了跷跷板。过了一会儿，蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了热气球。到了下午，蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了房子。天黑了，蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了小床。
3
火眼金睛找不同
早上，蝴蝶、蚂蚁和小虫子把鸡蛋壳做成了跷跷板。过了一会儿，它们把鸡蛋壳做成了热气球。到了下午，它们又把鸡蛋壳做成了房子。最后，天黑了，三个小伙伴把鸡蛋壳做成了小床。
小小配音员
早上，蝴蝶、蚂蚁和小虫子在草地上发现了半个蛋壳。小蚂蚁把蛋壳翻了个身，推到中间，小虫子拖来一根木棒架在蛋壳上，变成了一个跷跷板。它们玩得可开心了！
看一看
动作
小小配音员
早上，蝴蝶、蚂蚁和小虫子在草地上发现了半个蛋壳。小虫子找来一根木棒做成跷跷板。小虫子轻轻一压，小蚂蚁被翘得高高的。小虫子得意地说：“我太厉害了！”蝴蝶在一旁扇动翅膀喊着：“小蚂蚁，加油呀！”
想一想
语言
小小配音员
早上，蝴蝶、蚂蚁和小虫子在草地上发现了半个蛋壳。小虫子心想：加上小木板，不就成了一个跷跷板了吗！小虫子马上把想法告诉了小伙伴。它们找来木板，做成了跷跷板，一起开心地玩。
猜一猜
心理
小小配音员
三个小秘诀
想一想语言
看一看动作
猜一猜心理
猜一猜心理
它们为什么会把蛋壳做成热气球呢？
看一看动作
飞舞
瞪着眼镜
想一想语言
天空中的景色美丽吗？
太美了！
综合表达
时 间
人 物
事 件
完整
看动作
想语言
猜心理
有趣
化说为写
坐姿要端正，书写要工整
开头空两格，标点占一格
用上时间词，表达要清楚
想象三秘诀，故事更有趣
评一评
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课后作业
1.把自己写的故事分享给小伙伴们听，也可以和同伴一起演一演。
2.阅读绘本《半个蛋壳》,小老鼠皮皮会和半个蛋壳发生哪些有趣的事情，可以尝试运用今天学习到的方法想想它们还会发生什么故事呢!

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