资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
统编版道德与法治七年级上册11.2 树立正确的人生目标
同步精练（解析版）
一、单选题（每小题3分，共45分）
1．人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。这表明（ ）
A．个人的发展对社会产生影响
B．个人的生存和发展离不开社会
C．社会发展离不开个人的努力
D．个人与社会是彼此相互孤立的
【答案】B
【解析】本题考查个人与社会的关系。个人对社会的作用，在题文中没有体现，故AC不符合题意；题文中的观点强调了社会对个人的重要性，表明个人的生存和发展离不开社会，故B符合题意；个人与社会是相互依存的，故D说法错误；故本题选B。
2．今年暑假，小何和同学们参加了一期主题为“走进社会”的夏令营活动，他们去了纺织厂观看布料的生产，去了农场观察农场主除害虫，还去了商场体验了小小售货员……夏令营结束后，老师要求写一篇活动感想，以下句子你觉得不能出现在小何的感想中的是（ ）
①社会生活绚丽多彩，学校生活枯燥乏味
②我们的衣食住行等方方面面都与社会有着千丝万缕的联系
③青少年应该走出学校，只了解社会，关注社会
④我们的生存和发展离不开社会，我们要从社会中获得物质支持和精神滋养
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】本题考查在社会中成长。“走进社会”的夏令营活动可以让学生体会到社会生活绚丽多彩，但学校生活不是枯燥乏味，青少年应该走出学校，但不能只了解社会，关注社会，故①③说法错误；从夏令营活动中可以感悟到我们的生存和发展离不开社会，我们要从社会中获得物质支持，我们的衣食住行等方方面面都与社会有着千丝万缕的联系，故②④说法正确；本题为逆向选择题，故本题选B。
3．王浩泽是我国首位女性航天飞行工程师。她曾说，庆幸赶上了一个伟大的新时代才有了能实现自己航天梦的际遇，而她也愿意为航天事业的发展继续披荆斩棘。从个人和社会的关系看，上述材料表明（ ）
①社会的发展与进步离不开个人
②人的成长是不断社会化的过程
③个人的生存和发展离不开社会
④人的生存和发展完全依靠社会
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】本题考查个人与社会的关系。王泽浩愿意为航天事业的发展继续披荆斩棘，表明社会的发展与进步离不开个人，故①说法正确；人的成长是不断社会化的过程，在题文中没有体现，故②不符合题意；王泽浩庆幸自己赶上一个伟大的新时代才有了实现自己航天梦的际遇，表明个人的生存和发展离不开社会，故③说法正确；人的生存和发展离不开社会，但不是完全依靠社会，故④说法错误；故本题选B。
4．习近平总书记寄语青年：“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。”这对青年树立人生目标的启示有（ ）
①要正确认识个人与社会的关系，树立人生目标
②应从自身实际出发，综合考虑多种因素树立目标
③要把个人的发展与国家、民族的利益相结合
④只要树立了远大目标，就能实现人生价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查树立人生目标。题文中习近平总书记强调青少年要肩负历史使命，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，启示我们青年树立目标要正确认识个人与社会关系，应从自身实际出发，综合考虑多种因素树立目标，要把个人的发展与国家、民族的利益相结合，故①②③说法正确；只要……就能，夸大了树立目标的作用，故④说法错误；故本题选A。
5．面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界的发展，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是（ ）
①成功的人生总结 ②有效的决策行动
③确立人生目标 ④正确认识个人与社会的关系
A．①-②-③-④ B．①-③-②-④ C．②-①-③-④- D．④-③-②-①
【答案】D
【解析】本题考查树立人生目标。青少年要在学习和实践中走向未来，首先应认识个人与社会的关系，之后确立明确的人生目标 ，还要采取行动，开始有效的决策行动，最后进行成功的人生总结，故 ④-③-②-①的顺序正确，故D说法正确；ABC说法错误；故本题选D。
6．人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。树立正确的人生目标的必要前提是（ ）
A．从自身实际出发
B．与国家、民族和人民的利益相结合
C．与人类的福祉相统一
D．正确认识个人与社会的关系
【答案】D
【解析】本题考查树立人生目标。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提，故D说法正确；ABC这都是树立人生目标所需要的，但不属于必要前提，故ABC不符合题意；
故本题选D。
7．“能群者存，不能群者灭；善群者存，不善群者灭。”下列对这句话的理解，正确的是（ ）
A．树立自己切实可行的人生目标
B．人的全面发展与社会同步进行
C．社会的存在和发展离不开个人
D．个人的生存和发展离不开社会
【答案】D
【解析】本题考查个人与社会的关系。题文内容意思是人不能离开群体，个人的生存和发展离不开社会，只有善于团结他人、处理好人际关系的人才能在社会中生存，而那些不善团结、不能融入群体的人则难以生存 ，这体现了社会对个人的重要性，表明个人的生存和发展离不开社会，D说法正确；AC说法在题干中没有体现，AC与题意不符；的全面发展与社会进步密不可分，但不一定同步进行，B错误；故本题选D。
8．近日，塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”。40多年来，一代代治沙人以“沙漠化防治”为己任，依托国家“三北”防护林工程，在沙漠周边一点点增添绿色。新疆各族干部群众齐心协力、久久为功，生活得更加多姿多彩。这启示我们（ ）
①人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标
②从自身实际出发，是我们树立人生目标的必要前提
③把个人的发展根植于中华民族伟大复兴的事业
④个人的追求应该与人类的发展进步联系在一起
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【解析】本题考查树立正确的人生目标。“一代代治沙人以‘沙漠化防治’为己任，依托国家‘三北’防护林工程，在沙漠周边一点点增添绿色”启示我们人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，把个人的发展根植于中华民族伟大复兴的事业，个人的追求应该与人类的发展进步联系在一起，故①③④说法正确；正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提，故②说法错误；故本题选B。
9．小轩：我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。小然：我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。小轩和小然的对话能够让我们意识到（ ）
①旁观者清，要重视他人评价 ②梦想能激发我们对生命的热情和勇气
③可以在生活实践中认识自己 ④树立人生目标，应当从自身实际出发
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】本题考查在生活实践中认识自己、树立人生目标应考虑的因素。小轩通过自己喜欢与人沟通、擅长写文章，意识到自己想当记者；小然通过给同学讲题有成就感，意识到自己想当老师，这体现了他们在生活实践中认识自己，故③符合题意；小轩和小然都是根据自己的特点和喜好来树立人生目标，说明树立人生目标应当从自身实际出发，故④符合题意；题中未涉及他人评价，“旁观者清，要重视他人评价”与题意不符，故①不符合题意；题中主要强调根据自身实际树立梦想，未体现梦想激发对生命的热情和勇气，故②不符合题意；故本题选D。
10．“时代楷模”单杏花面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发近30年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献。单杏花的先进事迹启示我们，在树立人生目标时要（ ）
①重点考虑兴趣爱好、性格特征等因素
②脚踏实地，全面规划有意义的人生
③将个人的目标与国家的利益紧密结合
④认识到人生目标对个人成长的决定性作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】本题考查树立人生目标。单杏花面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发近30年，启示我们在树立人生目标时要脚踏实地，全面规划有意义的人生，将个人的目标与国家的利益紧密结合，故②③说法正确；树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标，所以树立人生目标，需要考虑兴趣爱好、性格特征等因素，还要结合国家和社会的发展需要，故①说法错误；认识到人生目标对个人成长的重要作用，故④说法错误；故本题选C。
11．中国“核潜艇”之父黄旭华院士，小时候受父母影响家庭环境熏陶，长大后要当一名医生。在国家建设需要他时，隐姓埋名三十年，不畏凶险指挥并参与一系列重大试验，为中国核潜艇事业鞠躬尽瘁！黄旭华院士的人生目标从医生到科技工作者，说明树立人生目标时，我们应当（ ）
①应当从自身实际出发
②应当有梦想就去实现，不受任何条件约束
③应当与国家、民族和人民利益相结合
④应当完全放弃个人兴趣爱好和性格特征等因素
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
【答案】B
【解析】本题考查树立正确的人生目标。黄旭华最初受家庭影响选择医生目标，后结合自身能力投身国家需要领域，体现了根据实际情况调整目标的合理性，说明树立人生目标，应当从自身实际出发；他放弃个人原计划，隐姓埋名为国家核潜艇事业奉献，彰显了个人目标与国家利益结合的重要性，说明树立人生目标，应当与国家、民族和人民利益相结合，故①③符合题意；实现梦想需考虑现实条件，黄旭华的选择正说明个人目标需服从国家需要，而非“不受约束”，故②说法错误；树立人生目标，需要考虑个人兴趣爱好和性格特征等因素，而不是完全放弃，故④说法错误；故本题选B。
12．在道德与法治课堂上，同学们围绕“自己的人生目标”展开了热烈的讨论。下列说法正确的是（ ）
A．小明：我的人生目标要把兴趣爱好放在第一位,其他的不在考虑范围内
B．小张：我要出人头地,拒绝过默默无闻、平淡的生活
C．小王：未来社会发展越来越好,我现在不用规划人生目标
D．小李：我要当一名优秀的人民教师,为祖国培养更多人才
【答案】D
【解析】本题考查人生目标。小李要当一名优秀的人民教师，为祖国培养更多人才，这体现了为国家做贡献，体现积极的人生目标，故D符合题意；树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，A错误；平凡中创造伟大。默默无闻、甘于平凡也能创造生命的价值，B错误；人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展和方向，我们需要用规划人生目标，C错误；故本题选D。
13．“我想成为数控机床工程师”“我想到乡镇做基层农技员我想往新兴行业发展”……在高校大学生职业生涯规划大赛上，选手们逐一阐述了自己对未来职业的规划。这告诉我们。在进行人生目标规划时（ ）
①仅仅需要考虑个人的兴趣爱好
②要结合自己的知识和能力
③要与国家、民族和人民的利益相结合
④要遵循父母的意志
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】本题考查树立正确的人生目标。进行人生目标规划时，不仅需要考虑个人的兴趣爱好，还要结合社会和国家发展的需要，故①说法错误；题文中高校大学生职业生涯大赛中，选手们对自己未来职业的规划，告诉我们在进行人生目标规划时，要结合自己的知识和能力，要与国家、民族和人民的利益相结合，故②③说法正确；我们可以听从父母合理正确的意见，不是遵循父母的意志，故④说法错误；故本题选C。
14．20世纪50年代，一批朝气蓬勃的交大人坚决响应党的号召，来到祖国最需要的地方，在大西北黄土地上扎下根来，“西迁人”把对祖国的深情大爱真正落实到了行动中。“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运。这启示我们（ ）
①树立人生目标只根据自己的兴趣爱好
②要把个人的发展牢牢植根于国家的需要
③要把人生目标融入中华民族伟大复兴的事业
④要大力弘扬这一爱国主义民族精神
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】B
【解析】本题考查树立人生目标的要求。“西迁人”把对祖国的深情大爱真正落实到了行动中，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，这启示我们要把个人的发展牢牢植根于国家的需要，要把人生目标融入中华民族伟大复兴的事业，要大力弘扬这一民族精神，故②③④说法正确；树立人生目标要根据自己的兴趣爱好，也需要考虑国家和社会的需要，故①说法错误；故本题选B。
15．歌德说：“生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。”这其中蕴含的道理是（ ）
①志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图
②人生目标可以分为长远目标和近期目标
③树立人生目标，要以个人的兴趣爱好为依据
④我们应当持之以恒，向着既定目标前进
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】D
【解析】本题考查人生目标的重要性、树立正确的人生目标。“生命里最重要的事情是要有个远大的目标”，强调了人生目标的重要性，说明志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。“并借才能与坚毅来达成它”，启示我们要持之以恒，向着既定目标前进。故①④说法正确；②观点正确，但题文中没有体现人生目标的分类，故②不符合题意；树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好，是我们树立人生目标的影响因素之一，故③说法错误；故本题选D。
二、分析说明题（16题12分，17题10分，18题9分，19题12分 20题12分 ）
16．阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 中国游泳国家队队员张雨霏在2024年巴黎奥运会上表现出色，在所有参赛项目中全部登上领奖台，获得1银5铜共6枚奖牌，成为中国代表团的奖牌王，回溯她的职业生涯，张雨霏从小就喜欢玩水，展现出极强的游泳天赋，11岁的时候，她被送进江苏省游泳队，开始了专业训练生涯。一路披荆斩棘，她逐渐确立目标，那就是进入国家队，参加奥运会，为国争光。
材料二 耀眼的荣誉背后，是一次次突破自我的“破茧成蝶”。张雨霏刚进入国家队后，她被诊断出患有先天性脊柱侧弯，导致后背两侧的肌肉高低不均，这对于平衡性要求极高的蝶泳运动来说，是一个很大的阻碍。张雨霏及时调整心态，得知消息的母亲也来到北京，陪伴女儿一起面对这个挑战，给予她无尽的支持和鼓励，教练组和队医紧急合作，制定了治疗方案。通过持之以恒的训练，张雨霏的状态慢慢好转，最终用青春和实力诠释了自己的“霏”同凡响。
(1)根据材料一张雨霏确定目标的过程，谈谈我们应该怎样树立人生目标？
(2)结合材料二，分析张雨霏积极的人生态度表现在哪些方面？
【答案】(1)①树立人生目标，要正确认识个人与社会的关系。②树立人生目标，应当从自身实际出发。②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
(2)①积极的人生态度体现为乐观向上。②积极的人生态度体现为认真务实。③积极的人生态度体现为勤奋进取。
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生， 需要运用树立人生目标的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：张雨霏一路披荆斩棘，她逐渐确立目标，那就是进入国家队，参加奥运会，为国争光→可链接树立人生目标，要正确认识个人与社会的关系；应当与国家、民族和人民的利益相结合；关键词②：张雨霏从小就喜欢玩水；被送进江苏省游泳队，开始了专业训练生涯→可链接树立人生目标，应当从自身实际出发。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生， 需要运用积极的人生态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：张雨霏被诊断出患有先天性脊柱侧弯，及时调整心态→可链接积极的人生态度体现为乐观向上；关键词②：通过持之以恒的训练，张雨霏的状态慢慢好转，最终用青春和实力诠释了自己的“霏”同凡响→可链接积极的人生态度体现为认真务实；积极的人生态度体现为勤奋进取。
第三步：整合信息，组织答案。
17．阅读材料，完成下列要求
在学习《树立正确的人生目标》这课后，七年级(1)班同学针对青少年如何树立正确的人生目标的问题，展开了激烈讨论，小吉发表了自己的看法：
(1)你赞同小吉的看法吗 请运用所学知识说明理由。
(2)实现人生目标，需要优秀品质的支撑。请写出一个帮助自己成长的优秀品质，并写出培养该品质的具体措施。
【答案】(1)不赞同。理由：树立人生目标不仅要从自身实际出发，还要结合国家和社会的发展需要。个人的成长离不开社会，只有将个人目标与国家、社会的发展相结合，才能更好地实现人生价值。如果只考虑自身实际，可能会使目标过于狭隘，缺乏长远性和社会意义。
(2)坚强的意志。培养措施：树立明确的目标，从细微之处做起，如坚持每天早起锻炼；主动迎接挑战，在遇到困难时不轻易放弃，如努力克服学习中的难题；学会自我管理，合理安排时间，不被外界干扰。
【解析】（1）第一步：读题，提炼辩题。观点：树立人生目标，只应当从自身实际出发。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：观点错误，持不赞同的态度。
论据①：树立人生目标不仅要从自身实际出发，还要结合国家和社会的发展需要；
论据②：个人的成长离不开社会，只有将个人目标与国家、社会的发展相结合，才能更好地实现人生价值。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）小问1：本问考查帮助自己成长的优秀品质，为开放性试题，符合题意即可。
小问2：本问考查培养品质的举措，为开放性试题，符合题意即可。
18．【确立人生目标，找准前进方向】
中国第一位诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦，少年时家境拮据，16岁时，她不幸染上了肺结核，被迫终止了学业，但她并没有消沉，反而对医药学产生了浓厚的兴趣。怀揣着对科学事业的热爱，她找准了自己的前进方向，她埋头从事生药、炮制及化学等中药研究。在青蒿素研究的初期，她一度患上中毒性肝炎，疾病和遇到困难更激发了她昂扬的斗志。历经190次失败，屠呦呦始终没有停止探索的脚步，最终发现了青蒿提取物。屠呦呦的“韧劲儿”为中国人民、为人类健康事业作出了巨大贡献。无论选择哪一条道路，我们的人生有晴空也有冷雨。在经历风雨的洗礼之后，才能找到属于自己的那片蓝天和阳光。
(1)请你结合材料说一说屠呦呦在前进的路上遇到了哪些冷雨？
(2)结合材料思考屠呦呦如何找准自己的前进方向？
【答案】(1)冷雨：患上中毒性肝炎，疾病和遇到困难。
(2)①树立人生目标要结合自己的兴趣爱好找准人生方向；②树立人生目标要符合自身实际找准人生方向；③树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合找准人生方向；④树立人生目标应当与人类的福祉相统一。
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用挫折的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在青蒿素研究的初期，她一度患上中毒性肝炎，疾病和遇到困难更激发了她昂扬的斗志→可链接患上中毒性肝炎，疾病和遇到困难；
第三步：整合信息，组织答案
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用树立人生目标的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：她并没有消沉，反而对医药学产生了浓厚的兴趣→可链接要结合自己的兴趣爱好找准人生方向；关键词②：怀揣着对科学事业的热爱，她找准了自己的前进方向，她埋头从事生药、炮制及化学等中药研究→可链接符合自身实际找准人生方向；关键词③：屠呦呦的“韧劲儿”为中国人民、为人类健康事业作出了巨大贡献→可链接树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合找准人生方向；与人类的福祉相统一；
第三步：整合信息，组织答案
19．围绕“追求美好人生”这一话题，七年级某班开展了热烈讨论，以下是部分同学的分享节选，请你参与其中。
【梦想与目标】
小丽：我从小对宇宙充满好奇，也喜欢阅读科普书籍，未来我想当一名宇航员，为我国空间科学的发展做贡献。
小军：我喜欢关注国际、国内时政新闻，乐于沟通，未来我想当一名记者，积极为中国发声。
(1)上述同学的分享对我们树立人生目标有哪些启示？
【努力与勇气】
为实现成为一名记者的梦想，小军积极向校刊投稿，但由于其写作水平还不高，稿件一直没有被采用，在校园小记者选拔中也遗憾落选……
(2)你认为小军该怎么做？请结合所学知识给小军提出两条建议。
【答案】(1)①应当从自身实际出发；②应与国家、民族和人民的利益相结合。
(2)①逆境不馁，坚持自己的梦想；②努力学习，提高自己的写作能力。
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用树立人生目标的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：未来我想当一名宇航员，为我国空间科学的发展做贡献；未来我想当一名记者，积极为中国发声→可链接从自身实际出发；与国家、民族和人民的利益相结合。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用正确对待逆境的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：由于其写作水平还不高，稿件一直没有被采用，在校园小记者选拔中也遗憾落选→可链接逆境不馁，坚持自己的梦想；努力学习，提高自己的写作能力。
第三步：整合信息，组织答案。
20．【追求美好人生，书写奋斗篇章】
人生如同航船，把准方向，才能确定航行的路线，驶向幸福的彼岸。为此，某校开展了相关主题学习活动，请你参与其中。
活动一 认识人生目标
资料一 革命先驱李大钊在《现代青年的活动方向》中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是 向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”以此来鼓励青年当立志，这对当时乃至今天的青年确立人生目标具有重要意义。
(1)阅读上述材料并结合所学知识，谈谈你从中得到的启示。
活动二 端正人生态度
资料二 在荣耀与掌声的背后，她所经历的艰辛与挑战，往往被人们所忽视，如今的孙颖莎已成为世界乒坛的一颗耀眼明星。在一次演讲中，她说成长的路从来都不会是一帆风顺的，每个人的生命中都免不了遇到狂风暴雨，遇到一段至暗时刻，甚至让你开始怀疑自己，怀疑自己还能不能做好，该不该坚持。她曾先后输掉几场重要的决赛，网络上开始出现各种质疑，甚至嘲讽的声音，但她从不甘心失败，认真分析比赛中的问题，总结经验教训，与队友交流，不断调整自己的战术和心态，从失败中汲取力量。训练场上，她全神贯注投入每一个动作，无数次的挥拍，力求每一次击球都精准发力。除了技术和体能训练，孙颖莎还注重心理训练，力求在比赛中保持冷静和自信。一路走来，一路成长，她用自己的汗水和努力，成功登上世界排名第一的宝座，诠释着对乒乓球的热爱与执着。
(2)结合孙颖莎的故事，运用所学知识，谈谈我们应该如何正确对待生活中的顺境与逆境。
活动三 追求人生目标
人生目标可分为长远目标与近期目标，只有分阶段实现一个个近期目标，方能更好实现长远目标，我们所制定的近期目标都应指向长远目标。
(3)请根据你的长远目标，制定1个具体、可实现的近期目标，并完成《我的近期目标规划书》。
《我的近期目标规划书》我的长远目标是： 。为了更好实现我的长远目标，我将近期目标制定为： 。为了实现这个目标，目前可以着手的行动是： 。
【答案】(1)①人生需要有明确的目标，就像航海需要目的地一样，目标能为我们的人生指引方向；②青年时期是确立人生目标的关键时期，我们应在此时树立远大理想，明确奋斗方向；③有了目标还需要付诸行动，朝着目标坚持不懈地努力，才能实现人生价值。
(2)①顺境时，我们要保持清醒的头脑，不骄不躁，珍惜顺境带来的机遇，利用有利条件积极进取，努力提升自己；②逆境时，我们要培养坚强的意志，勇敢面对挫折和困难，不气馁、不放弃，从失败中汲取经验教训，调整心态和方法，坚持不懈地努力，将逆境转化为成长的动力。
(3)成为一名优秀的医生，救死扶伤 在本学期末的生物学科考试中取得90分以上的成绩 每天安排1小时复习生物知识，梳理知识点，做练习题；每周向生物老师请教2-3次学习中遇到的问题；积极参加生物课外兴趣小组活动，拓宽生物知识面
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民， 需要运用树立人生目标的原因及要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：临开始活动以前，应该定定方向→可链接为什么要树立人生目标。关键词②：若是 向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子→可链接如何要树立人生目标。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民， 需要运用正确对待顺境与逆境的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：成长的路从来都不会是一帆风顺的，但她从不甘心失败，认真分析比赛中的问题，从失败中汲取力量→可链接如何正确对待顺境与逆境。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查我的近期目标规划书，为开放性试题，言之有理即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
统编版道德与法治七年级上册11.2 树立正确的人生目标
同步精练（原卷版）
一、单选题（每小题3分，共45分）
1．人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。这表明（ ）
A．个人的发展对社会产生影响
B．个人的生存和发展离不开社会
C．社会发展离不开个人的努力
D．个人与社会是彼此相互孤立的
2．今年暑假，小何和同学们参加了一期主题为“走进社会”的夏令营活动，他们去了纺织厂观看布料的生产，去了农场观察农场主除害虫，还去了商场体验了小小售货员……夏令营结束后，老师要求写一篇活动感想，以下句子你觉得不能出现在小何的感想中的是（ ）
①社会生活绚丽多彩，学校生活枯燥乏味
②我们的衣食住行等方方面面都与社会有着千丝万缕的联系
③青少年应该走出学校，只了解社会，关注社会
④我们的生存和发展离不开社会，我们要从社会中获得物质支持和精神滋养
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．王浩泽是我国首位女性航天飞行工程师。她曾说，庆幸赶上了一个伟大的新时代才有了能实现自己航天梦的际遇，而她也愿意为航天事业的发展继续披荆斩棘。从个人和社会的关系看，上述材料表明（ ）
①社会的发展与进步离不开个人
②人的成长是不断社会化的过程
③个人的生存和发展离不开社会
④人的生存和发展完全依靠社会
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．习近平总书记寄语青年：“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。”这对青年树立人生目标的启示有（ ）
①要正确认识个人与社会的关系，树立人生目标
②应从自身实际出发，综合考虑多种因素树立目标
③要把个人的发展与国家、民族的利益相结合
④只要树立了远大目标，就能实现人生价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界的发展，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是（ ）
①成功的人生总结 ②有效的决策行动
③确立人生目标 ④正确认识个人与社会的关系
A．①-②-③-④ B．①-③-②-④ C．②-①-③-④- D．④-③-②-①
6．人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。树立正确的人生目标的必要前提是（ ）
A．从自身实际出发
B．与国家、民族和人民的利益相结合
C．与人类的福祉相统一
D．正确认识个人与社会的关系
7．“能群者存，不能群者灭；善群者存，不善群者灭。”下列对这句话的理解，正确的是（ ）
A．树立自己切实可行的人生目标
B．人的全面发展与社会同步进行
C．社会的存在和发展离不开个人
D．个人的生存和发展离不开社会
8．近日，塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”。40多年来，一代代治沙人以“沙漠化防治”为己任，依托国家“三北”防护林工程，在沙漠周边一点点增添绿色。新疆各族干部群众齐心协力、久久为功，生活得更加多姿多彩。这启示我们（ ）
①人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标
②从自身实际出发，是我们树立人生目标的必要前提
③把个人的发展根植于中华民族伟大复兴的事业
④个人的追求应该与人类的发展进步联系在一起
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
9．小轩：我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。小然：我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。小轩和小然的对话能够让我们意识到（ ）
①旁观者清，要重视他人评价 ②梦想能激发我们对生命的热情和勇气
③可以在生活实践中认识自己 ④树立人生目标，应当从自身实际出发
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
10．“时代楷模”单杏花面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发近30年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献。单杏花的先进事迹启示我们，在树立人生目标时要（ ）
①重点考虑兴趣爱好、性格特征等因素
②脚踏实地，全面规划有意义的人生
③将个人的目标与国家的利益紧密结合
④认识到人生目标对个人成长的决定性作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．中国“核潜艇”之父黄旭华院士，小时候受父母影响家庭环境熏陶，长大后要当一名医生。在国家建设需要他时，隐姓埋名三十年，不畏凶险指挥并参与一系列重大试验，为中国核潜艇事业鞠躬尽瘁！黄旭华院士的人生目标从医生到科技工作者，说明树立人生目标时，我们应当（ ）
①应当从自身实际出发
②应当有梦想就去实现，不受任何条件约束
③应当与国家、民族和人民利益相结合
④应当完全放弃个人兴趣爱好和性格特征等因素
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
12．在道德与法治课堂上，同学们围绕“自己的人生目标”展开了热烈的讨论。下列说法正确的是（ ）
A．小明：我的人生目标要把兴趣爱好放在第一位,其他的不在考虑范围内
B．小张：我要出人头地,拒绝过默默无闻、平淡的生活
C．小王：未来社会发展越来越好,我现在不用规划人生目标
D．小李：我要当一名优秀的人民教师,为祖国培养更多人才
13．“我想成为数控机床工程师”“我想到乡镇做基层农技员我想往新兴行业发展”……在高校大学生职业生涯规划大赛上，选手们逐一阐述了自己对未来职业的规划。这告诉我们。在进行人生目标规划时（ ）
①仅仅需要考虑个人的兴趣爱好
②要结合自己的知识和能力
③要与国家、民族和人民的利益相结合
④要遵循父母的意志
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．20世纪50年代，一批朝气蓬勃的交大人坚决响应党的号召，来到祖国最需要的地方，在大西北黄土地上扎下根来，“西迁人”把对祖国的深情大爱真正落实到了行动中。“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运。这启示我们（ ）
①树立人生目标只根据自己的兴趣爱好
②要把个人的发展牢牢植根于国家的需要
③要把人生目标融入中华民族伟大复兴的事业
④要大力弘扬这一爱国主义民族精神
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15．歌德说：“生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。”这其中蕴含的道理是（ ）
①志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图
②人生目标可以分为长远目标和近期目标
③树立人生目标，要以个人的兴趣爱好为依据
④我们应当持之以恒，向着既定目标前进
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
二、分析说明题（16题12分，17题10分，18题9分，19题12分 20题12分 ）
16．阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 中国游泳国家队队员张雨霏在2024年巴黎奥运会上表现出色，在所有参赛项目中全部登上领奖台，获得1银5铜共6枚奖牌，成为中国代表团的奖牌王，回溯她的职业生涯，张雨霏从小就喜欢玩水，展现出极强的游泳天赋，11岁的时候，她被送进江苏省游泳队，开始了专业训练生涯。一路披荆斩棘，她逐渐确立目标，那就是进入国家队，参加奥运会，为国争光。
材料二 耀眼的荣誉背后，是一次次突破自我的“破茧成蝶”。张雨霏刚进入国家队后，她被诊断出患有先天性脊柱侧弯，导致后背两侧的肌肉高低不均，这对于平衡性要求极高的蝶泳运动来说，是一个很大的阻碍。张雨霏及时调整心态，得知消息的母亲也来到北京，陪伴女儿一起面对这个挑战，给予她无尽的支持和鼓励，教练组和队医紧急合作，制定了治疗方案。通过持之以恒的训练，张雨霏的状态慢慢好转，最终用青春和实力诠释了自己的“霏”同凡响。
(1)根据材料一张雨霏确定目标的过程，谈谈我们应该怎样树立人生目标？
(2)结合材料二，分析张雨霏积极的人生态度表现在哪些方面？
17．阅读材料，完成下列要求
在学习《树立正确的人生目标》这课后，七年级(1)班同学针对青少年如何树立正确的人生目标的问题，展开了激烈讨论，小吉发表了自己的看法：
(1)你赞同小吉的看法吗 请运用所学知识说明理由。
(2)实现人生目标，需要优秀品质的支撑。请写出一个帮助自己成长的优秀品质，并写出培养该品质的具体措施。
18．【确立人生目标，找准前进方向】
中国第一位诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦，少年时家境拮据，16岁时，她不幸染上了肺结核，被迫终止了学业，但她并没有消沉，反而对医药学产生了浓厚的兴趣。怀揣着对科学事业的热爱，她找准了自己的前进方向，她埋头从事生药、炮制及化学等中药研究。在青蒿素研究的初期，她一度患上中毒性肝炎，疾病和遇到困难更激发了她昂扬的斗志。历经190次失败，屠呦呦始终没有停止探索的脚步，最终发现了青蒿提取物。屠呦呦的“韧劲儿”为中国人民、为人类健康事业作出了巨大贡献。无论选择哪一条道路，我们的人生有晴空也有冷雨。在经历风雨的洗礼之后，才能找到属于自己的那片蓝天和阳光。
(1)请你结合材料说一说屠呦呦在前进的路上遇到了哪些冷雨？
(2)结合材料思考屠呦呦如何找准自己的前进方向？
19．围绕“追求美好人生”这一话题，七年级某班开展了热烈讨论，以下是部分同学的分享节选，请你参与其中。
【梦想与目标】
小丽：我从小对宇宙充满好奇，也喜欢阅读科普书籍，未来我想当一名宇航员，为我国空间科学的发展做贡献。
小军：我喜欢关注国际、国内时政新闻，乐于沟通，未来我想当一名记者，积极为中国发声。
(1)上述同学的分享对我们树立人生目标有哪些启示？
【努力与勇气】
为实现成为一名记者的梦想，小军积极向校刊投稿，但由于其写作水平还不高，稿件一直没有被采用，在校园小记者选拔中也遗憾落选……
(2)你认为小军该怎么做？请结合所学知识给小军提出两条建议。
20．【追求美好人生，书写奋斗篇章】
人生如同航船，把准方向，才能确定航行的路线，驶向幸福的彼岸。为此，某校开展了相关主题学习活动，请你参与其中。
活动一 认识人生目标
资料一 革命先驱李大钊在《现代青年的活动方向》中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是 向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”以此来鼓励青年当立志，这对当时乃至今天的青年确立人生目标具有重要意义。
(1)阅读上述材料并结合所学知识，谈谈你从中得到的启示。
活动二 端正人生态度
资料二 在荣耀与掌声的背后，她所经历的艰辛与挑战，往往被人们所忽视，如今的孙颖莎已成为世界乒坛的一颗耀眼明星。在一次演讲中，她说成长的路从来都不会是一帆风顺的，每个人的生命中都免不了遇到狂风暴雨，遇到一段至暗时刻，甚至让你开始怀疑自己，怀疑自己还能不能做好，该不该坚持。她曾先后输掉几场重要的决赛，网络上开始出现各种质疑，甚至嘲讽的声音，但她从不甘心失败，认真分析比赛中的问题，总结经验教训，与队友交流，不断调整自己的战术和心态，从失败中汲取力量。训练场上，她全神贯注投入每一个动作，无数次的挥拍，力求每一次击球都精准发力。除了技术和体能训练，孙颖莎还注重心理训练，力求在比赛中保持冷静和自信。一路走来，一路成长，她用自己的汗水和努力，成功登上世界排名第一的宝座，诠释着对乒乓球的热爱与执着。
(2)结合孙颖莎的故事，运用所学知识，谈谈我们应该如何正确对待生活中的顺境与逆境。
活动三 追求人生目标
人生目标可分为长远目标与近期目标，只有分阶段实现一个个近期目标，方能更好实现长远目标，我们所制定的近期目标都应指向长远目标。
(3)请根据你的长远目标，制定1个具体、可实现的近期目标，并完成《我的近期目标规划书》。
《我的近期目标规划书》我的长远目标是： 。为了更好实现我的长远目标，我将近期目标制定为： 。为了实现这个目标，目前可以着手的行动是： 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑