资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题--集合中的新定义 重点练2026年高考数学复习备考一、单选题1.若对任意,,则称A为“影子关系”集合,下列集合为“影子关系”集合的是( )A. B.C. D.2.对于数集,,定义,,若集合,则集合中所有元素之和为( )A.5 B. C. D.3.在集合{a,b,c,d}上定义两种运算和如下:那么dA.a B.b C.c D.d4.设集合,若非空集合同时满足:①;② (其中表示中元素的个数,表示集合中最小的元素),称集合为的一个“好子集”,则的所有“好子集”的个数为( )A.7 B.8 C.9 D.105.已知是平面直角坐标系中的点集.设是中两点间距离的最大值,是中的点与原点连线的斜率,是表示的图形的面积,给出下列四个结论:①;②;③;④.其中所有正确结论的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.46.中国剩余定理又称“孙子剩余定理”,它是中国古代史上最有创造性的成就之一,其中“韩信点兵”“物不知数”等问题的解法在数论中有相应的推广,数论中的形式表示和除以的余数相同.已知集合满足,,.对于集合中的任意一个元素,下列结论错误的是( )A. B. C. D.7.我们把一些向量构成的集合称为线性空间,设是线性空间到自身的一个变换,将中所有能被变换为零向量的向量组成的集合称为变换在上的核,记作.已知线性空间,对任意,变换满足,则中的元素个数为( )A.2 B.3 C.4 D.58.设集合S,T,SN*,TN*,S,T中至少有两个元素,且S,T满足:①对于任意x,yS,若x≠y,都有xyT②对于任意x,yT,若x下列命题正确的是( )A.若S有4个元素,则S∪T有7个元素B.若S有4个元素,则S∪T有6个元素C.若S有3个元素,则S∪T有5个元素D.若S有3个元素,则S∪T有4个元素二、多选题9.设是一个非空集合,是的子集构成的集合,如果同时满足:①,②若,则且,那么称是的一个环.则下列说法正确的是( )A.若,则 是的环B.若,则存在的一个环,含有8个元素C.若,则存在的一个环,含有4个元素且D.若,则存在的一个环,含有7个元素且10.已知集合,若对于任意,以及任意,满足,则称集合为“一字集”,记为“一字集”,则下列说法正确的是( )A.B.C.若,且,则D.若,则11.群论,是代数学的分支学科,群的定义如下:设G是一个非空集合,“ ”是G上的一个代数运算,如果该运算满足以下条件:①对任意的,有;②对任意的,有;③存在,使得对任意的,有,称为单位元;④对任意的,存在,使,称a与b互为逆元.则称G关于“ ”新构成一个群.则下列说法正确的有( )A.(为虚数单位)关于数的乘法构成群B.有理数集关于数的加法构成群C.关于数的除法构成群D.正实数集关于数的乘法构成群三、填空题12.设P是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a、b∈P,都有a+b、a-b、ab、∈P(除数b≠0)则称P是一个数域,例如有理数集Q是数域,有下列命题:①数域必含有0,1两个数; ②整数集是数域;③若有理数集QM,则数集M必为数域;④数域必为无限集.其中正确的命题的序号是 .(填上你认为正确的命题的序号)13.已知集合,其中,,.表示中所有不同值的个数.若集合,则 ;若集合,则 .四、解答题14.已知数列,记集合.对于有限数列3,7,2,9,写出集合T;15.已知集合,1,2,,,集合,记的元素个数为.若集合中存在三个元素,,,使得,则称为“理想集”.(1)若,分别判断集合,2,3,,,1,2,是否为“理想集”,并说明理由;(2)若,写出所有的“理想集”的个数并列举;(3)若,证明:集合T必为“理想集”.16.对于非空数集,,若,则称数集具有性质.(1)若数集具有性质,证明:;判断,是否具有性质,并说明理由.(2)若满足①;②,当时,都有.(i)判断“数集具有性质”是否是“数列为等差数列”的充要条件,并说明理由;(ii)已知数集具有性质且,,求数集具有性质的概率.17.已知集合,对于集合的非空子集,若中存在三个互不相同的元素,使得均属于,则称集合是集合的“期待子集”.(1)试判断集合是否为集合的“期待子集”;(直接写出答案,不必说明理由)(2)如果一个集合中含有三个元素,同时满足①,②,③为偶数.那么称该集合具有性质.对于集合的非空子集,证明:集合是集合的“期待子集”的充要条件是集合具有性质.18.已知集合,,、是的非空子集.记集合除以的余数.若正整数满足:存在非空集合、,使得两两的交集为空集,且,则称为“好的”.(1)设,,当时,求,并直接判断是否为“好的”;(2)证明:是“好的”,是“好的”;(3)求所有“好的”正整数.19.设n为正整数,集合A=.对于集合A中的任意元素和,记M()=.(Ⅰ)当n=3时,若,,求M()和M()的值;(Ⅱ)当n=4时,设B是A的子集,且满足:对于B中的任意元素,当相同时,M()是奇数;当不同时,M()是偶数.求集合B中元素个数的最大值;(Ⅲ)给定不小于2的n,设B是A的子集,且满足:对于B中的任意两个不同的元素,M()=0.写出一个集合B,使其元素个数最多,并说明理由.参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D A B C C C A ABC ACD题号 11答案 ABD1.D【分析】对于ABC:举反例说明即可;对于D:分局题意分析即可.【详解】对于选项A:因为,但,不符合题意,故A错误;对于选项B:因为,但无意义,不符合题意,故B错误;对于选项C:例如,但,不符合题意,故C错误,对于选项D:对任意,均有,符合题意,故D正确;故选:D.2.D【分析】根据集合的新定义求出和,即可求出元素之和.【详解】根据新定义,集合,则,则 ,则可知所有元素之和为.故选:D3.A【详解】4.B【分析】结合“好子集”的定义,分三种情况即可.【详解】当,即集合中元素的个数为1时,的可能情况为,,,;当,即集合中元素的个数为2时,的可能情况为,,;当,即集合中元素的个数为3时,的可能情况为,综上所述,的所有“好子集”的个数为8.故选:B5.C【分析】由,可作出符合题意点集的区域,根据区域即可得出结论.【详解】对于①代入可得符合题意,故①正确;∵对恒过点,当时,,当时,,当时,,由此我们可知的点集是由曲线绕A点往上直到点扫过的区域,如图:∴,故②正确;,,,故③错误;有图易得,故④正确.故选:C.6.C【分析】根据同余的定义式,分别求出集合中元素满足的式子,进而得到集合,再利用同余的定义式检验ABD选项,最后取特殊值,检验C选项.【详解】因,则,因,则,又,,则又,则,故A正确;,则,故B正确;,则,故D正确;不妨取,不满足,故C错误.故选:C.7.C【分析】根据给定条件,求出,再求出中零向量个数即可得解.【详解】对任意,且,则,令,得,则,得,又,则,令,得,解得,且,即且,又,因此,于是变换将中的元素变换为零向量的,所以中的元素个数为4.故选:C8.A【分析】分别给出具体的集合S和集合T,利用排除法排除错误选项,然后证明剩余选项的正确性即可.【详解】首先利用排除法:若取,则,此时,包含4个元素,排除选项 C;若取,则,此时,包含5个元素,排除选项D;若取,则,此时,包含7个元素,排除选项B;下面来说明选项A的正确性:设集合,且,,则,且,则,同理,,,,,若,则,则,故即,又,故,所以,故,此时,故,矛盾,舍.若,则,故即,又,故,所以,故,此时.若, 则,故,故,即,故,此时即中有7个元素.故A正确.故选:A.【点睛】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.9.ABC【分析】利用题设中的信息,集合的交集、并集的运算,以及集合间的关系,逐项判定,即可求解.【详解】由题意知:①,②若,则且,对于A,全集且,满足且当时,可得且,所以A正确;对于B,由的子集,共8个元素,若是的子集构成的集合,所以集合有8个元素,所以B正确;对于C,若,可得,所以是个环,其中中含有4个元素,所以C正确;对于D,若,可得,, ,,,且,所以集合中至少有8个元素,所以D错误.故选:ABC.10.ACD【分析】理解“一字集”的定义,根据该内涵对每个选项进行分析判断.【详解】对于选项A:任取两点在该单位圆内,则线段的所有点均满足,因此属于该集合,A正确.对于选项B:取特殊值进行排除,假设两点,令,则它们的中点不满足,所以B错误.对于选项C:设,因为,所以对于任意,满足.又因为,所以对于任意,满足.所以,所以.所以C正确.对于选项D:若,设,.那么.因为,所以.则.所以选项D正确.故选:ACD.11.ABD【分析】依据群的定义,对每个选项中的集合和相应运算进行逐一分析,判断是否满足群的四个条件,进而确定该集合关于给定运算是否构成群.【详解】对于A选项:因为,可以计算里面任意两个元素的乘积结果都属于集合.因为数的乘法满足结合律,对于复数也不例外.存在,对于,当时,.当时,;当时,.集合也满足逆元,关于数的乘法能够构成群,所以A选项正确.对于B选项:对于任意两个有理数,它们的和仍为有理数;有理数的加法也满足结合律.存在,对于,有.对于任意的,存在,使得.所以有理数集关于数的加法构成群,B选项正确.对于C选项:取,无意义,不满足对任意的,有,所以不满足封闭性,C选项错误.对于D选项:任意两个正实数的乘积仍然是正实数;实数的乘法满足结合律.对于任意的,存在使得.满足.所以D选项正确.故选:ABD.12.①④【详解】解:当a=b时,a-b=0、a b =1∈P,故可知①正确.当a=1,b=2, Z不满足条件,故可知②不正确.对③当M中多一个元素i则会出现1+i M所以它也不是一个数域;故可知③不正确.根据数据的性质易得数域有无限多个元素,必为无限集,故可知④正确.故答案为①④.13. 5【分析】(1)直接利用定义把集合中的元素代入即可求出;(2)先由最多有个值,可得;再利用定义推得所有的值两两不同,即可证明结论.【详解】由,得;∵最多有个值,∴,又集合,任取,,当时,不妨设,则,即,当时,,∴当且仅当时,,即所有的值两两不同,∴.故答案为:5;14.【分析】根据题意给出的集合T新定义,即可得出答案.【详解】由题,设,按照相邻两项,三项,四项分类列举如下:,,,,,,所以;15.(1)T1不是“理想集”, T2是“理想集”,理由见解析(2)答案见解析(3)证明见解析【分析】(1)根据题意,分别取集合中的三个数,利用列举法,可得答案;(2)利用分类讨论的思想,根据集合的元素个数,结合元素的大小关系,可得答案;(3)利用反证法,任意取三个元素,假设不等式成立,结合元素之间的大小关系,可得答案.【详解】(1)不是“理想集”, 是“理想集”.由题意,令,,,则;令,,,则;令,,,则;令,,,则;所以不是“理想集”.令,,,则,所以是“理想集”.(2)共16个“理想集”.若,有,1,2,3,4,.当时,若,则,由可知,故,,或;若,则,由可知,则,故,,.故含有三个元素的“理想集” ,1,,,1,或,2,,共3个.当时,,1,2,,,1,3,,,1,2,,,1,3,,,1,4,,,2,3,或,2,4,,共7个.当时,,1,2,3,,,1,2,3,,,1,2,4,,,1,3,4,,,2,3,4,,共5个.当时,,1,2,3,4,,共1个.综上所述,所有“理想集” 的个数为16个分别为:,1,,,1,,,2,,,1,2,,,1,3,,,1,2,,,1,3,,,1,4,,,2,3,,,2,4,,,1,2,3,,,1,2,3,,,1,2,4,,,1,3,4,,,2,3,4,,,1,2,3,4,.(3)证明:若,记,,,且.利用反证法,假设对于中任意三个元素,,,均有,则,,2,,.记,于是,则,因此,矛盾.故集合必为“理想集”.16.(1)证明见解析;具有性质;不具有性质.(2)(i)是,理由见解析;(ii).【分析】(1)令,由集合新定义可证明;由集合新定义判断可得;(2)(i)由等差数列的性质结合集合新定义证明可得;(ii)由等差数列的性质得到数列的通项,再结合集合新定义分集合中元素的个数讨论,最后由古典概率计算可得.【详解】(1)令,则,又数集具有性质,即,所以.,所以具有性质;,所以,所以不具有性质.(2)(i)“数集具有性质”是否是“数列为等差数列”的充要条件.先证明必要性:由题知,数列单调递增,当其为等差数列时,设公差为,则,则,显然,所以数集具有性质.再证明充分性:显然,其中,有个元素,,,又,数集具有性质,即,则,所以,所以,又,所以数列是以0为首项,为公差的等差数列.综上,“数集具有性质”是否是“数列为等差数列”的充要条件.(ii)由(i)知数列是以0为首项,为公差的等差数列,即,由知,共有11个元素,子集数为个,,当中只有一个元素,且具有性质时,,共1个;当中元素个数大于等于2,且具有性质时,记,结合(i),当时,则,,共10个;当时,则,,共5个;当时,则,,共3个;当时,则,,共2个;当时,则,,共2个;当时,则,共1个;当时,则,共1个;当时,则,共1个;当时,则,共1个;当时,则,共1个;综上,具有性质的集合共有28个,所以数集具有性质的概率为.17.(1)是集合的“期待子集”,不是集合的“期待子集”(2)证明见解析【分析】(1)根据所给定义判断即可.(2)先证明必要性,再证明充分性,结合所给“期待子集”的定义及性质的定义证明即可;【详解】(1)因为,对于集合,令,解得,显然,,所以是集合的“期待子集”;对于集合,令,则,因为,即,故矛盾,所以不是集合的“期待子集”(2)先证明必要性:当集合是集合的“期待子集”时,由题意,存在互不相同的,使得,不妨设,令,,,则,即条件中的①成立;又,所以,即条件中的②成立;因为,所以为偶数,即条件中的③成立;所以集合满足条件.再证明充分性:当集合满足条件时,有存在,满足①,②,③为偶数,记,,,由③得,由①得,由②得,所以,因为,,,所以,,均属于,即集合是集合的“期待子集”【点睛】关键点睛:涉及集合新定义问题,关键是正确理解给出的定义,然后合理利用定义,结合相关的其它知识,分类讨论,进行推理判断解决.18.(1),是“好的”(2)证明见解析(3)除、、外的正整数【分析】(1)根据题中定义可求出集合,并由此作出判断;(2)当时,取集合,;当时,取集合,,结合题中定义验证可得出结论;(3)先证明出:若正整数是“好的”,则也是“好的”,再证:为奇数是“好的”,不是“好的”,同理易知,不是“好的”,由此可得出结论.【详解】(1)当时,由题中定义可得,且,故是“好的”.(2)时,取,,则的值为、、、,除以8的余数为4,7,5,0.所以,此时,合乎题意;时,取,,的值分别为4,7,12,15,5,8,13,16,20,23,21,24,除以16的余数为4,7,12,15,5,8,13,0.所以,则,满足条件.故是“好的”,是“好的”.(3)①首先证明:若正整数是“好的”,则也是“好的”.(*)事实上,若正整数是“好的”,设,,,此时集合、满足时条件.时,考虑,,则也满足条件,(*)得证.②再证:为奇数是“好的”.(**)事实上,取,,则满足条件,(**)得证.由(*)(**)及(2)知除1,2,4外的正整数均为“好的”.③再证:不是“好的”.对集合,记为中元素个数,由条件,.若,则,矛盾.若或,则,则,矛盾.于是不是“好的”.同理易知,2不是“好的”.所以,所求为除1,2,4外的正整数.19.(1)2,1;(2) 最大值为4;(3)【详解】(Ⅰ),.(Ⅱ)考虑数对只有四种情况:、、、,相应的分别为、、、,所以中的每个元素应有奇数个,所以中的元素只可能为(上下对应的两个元素称之为互补元素):、、、,、、、,对于任意两个只有个的元素,都满足是偶数,所以集合、、、满足题意,假设中元素个数大于等于,就至少有一对互补元素,除了这对互补元素之外还有至少个含有个的元素,则互补元素中含有个的元素与之满足不合题意,故中元素个数的最大值为.(Ⅲ),此时中有个元素,下证其为最大.对于任意两个不同的元素,满足,则,中相同位置上的数字不能同时为,假设存在有多于个元素,由于与任意元素都有,所以除外至少有个元素含有,根据元素的互异性,至少存在一对,满足,此时不满足题意,故中最多有个元素.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览