资源简介 课后作业(二十七) 三角形中的中线、高线、角平分线说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共93分一、单项选择题1.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且∠BAC=60°,b=3,AD为BC边上的中线,若AD=,则BC的长为( )A.7 B.3 C. D.32.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且b=3,c=3,B=30°,a>b,则AC边上的高线的长为( )A. B.C. D.33.(2024·辽宁丹东二模)在△ABC中,点D在BC边上,AD平分∠BAC,∠BAC=120°,AB=2,AD=,则AC=( )A.2 B.C.3 D.24.如图,在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,D为BC的中点,AD=1,B=,且△ABC的面积为,则c=( )A. B.1C.2 D.35.(2025·湖北鄂州模拟)在△ABC中,AB=2,E是BC边的中点,线段AE的长为 ,∠BAC=120°,D是BC边上一点,AD是∠BAC的平分线,则AD=( )A. B.1C.2 D.6.(教材改编)如图,在△ABC中,已知AB=2,AC=5,∠BAC=60°,BC,AC边上的两条中线AM,BN相交于点P,则∠APB的余弦值为( )A. B.C. D.二、多项选择题7.(2024·辽宁葫芦岛期末)在△ABC中,AB=2,AC=3,A=,D为边BC上一动点,则( )A.BC=B.△ABC的外接圆半径为C.当AD为∠BAC的角平分线时,AD=D.当D为BC中点时,AD=8.(2025·山东潍坊模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,cos A=,∠BAC的平分线交BC于点D,AD=,cos B=,则下列说法正确的是( )A.AC=2 B.AB=C.= D.△ABD的面积为三、填空题9.(2023·全国甲卷)在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,BC=,∠BAC的角平分线交BC于D,则AD=________.10.(2021·浙江高考)在△ABC中,∠B=60°,AB=2,M是BC的中点,AM=2,则AC=________;cos ∠MAC=________.四、解答题11.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且=.(1)求B;(2)若b=,∠ABC的平分线交AC于点D,BD=1,求△ABC的面积.12.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,a2+b2(1-4cos2B)=-ab,且c=2b cosB.(1)求B;(2)若△ABC的周长为4+2,求BC边上中线的长.13.(2024·山东枣庄一模)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且=sin A tan .(1)求C;(2)若a=8,b=5,CH是边AB上的高,且=m+n,求.1 / 4课后作业(二十七)[A组 在基础中考查学科功底]1.C [如图,=),∴=++2),∴=(c2+9+3c),∴c=5(负值舍去),由余弦定理得,BC2=b2+c2-2bc cos ∠BAC=9+25-2×3×5×=19,∴BC=.]2.D [因为b=3,c=3,B=30°,所以由余弦定理得b2=a2+c2-2ac cos B,可得9=a2+27-2×a×3,整理可得a2-9a+18=0,又a>b,所以a=6.S△ABC=ac sin B=,所以AC边上的高线的长为=3.故选D.]3.B [因为S△ABC=S△ABD+S△ADC,所以×AB×AC×sin 120°=×AB×AD×sin 60°+×AD×AC×sin 60°,即AB×AC=AB×AD+AD×AC,代入AB=2,AD=,可得2×AC=2×AC,则×AC=4,解得AC=.故选B.]4.B [∵B=,∴在△ABD中,由余弦定理得c2+-2c×cos =1,即a2+4c2-2ac=4,又S△ABC=ac sin B=ac=,解得ac=2①,∴a2+4c2-2ac=4=2ac,即4c2-4ac+a2=0,∴(2c-a)2=0,即a=2c②,将②代入①得2c2=2,解得c=1或c=-1(不合题意,舍去).故选B.]5.A [因为E是BC边的中点,所以=),所以=++2),所以=(||2+||2+2||·||·cos 120°),所以=(4+-2),即-2+1=0,得=1,因为AD是∠BAC的平分线,所以∠BAD=∠CAD=60°,因为S△ABC=S△ABD+S△ACD,所以AB·AC sin ∠BAC=AB·AD sin ∠BAD+AC·AD sin ∠CAD,所以×2×1×=×2AD××AD×,所以2=3AD,得AD=.故选A.]6.D [法一:因为AB=2,AC=5,∠BAC=60°,由余弦定理可得BC===,因为=),所以||===,由余弦定理的推论可得cos ∠ABC===-,由=),可得||===,由重心的性质可得AP=AM=,BP=BN=,在△APB中,由余弦定理的推论可得cos ∠APB===.故选D.法二:以A为坐标原点,为x轴正方向,建立平面直角坐标系,得A(0,0),C(5,0),B(1,).由题意P为△ABC的重心,故P,所以==,所以cos ∠APB===.故选D.]7.ABC [对于A,由题意及余弦定理得BC2=AB2+AC2-2AB·AC cos ∠BAC=22+32-2×2×3×=7,BC=,故A正确;对于B,由A结合正弦定理可知△ABC的外接圆半径为R===,故B正确;对于C,当AD为∠BAC的角平分线时,则由S△ABC=S△ABD+S△ACD,得AB×AC sin ∠BAC=AB×AD sin ∠BAD+AD×AC sin ∠CAD,所以×2×3sin =×2×AD sin AD×3sin ,即=AD+AD,AD=,故C正确;对于D,当D为BC中点时,有=,所以==++=×22+×32+×2×3cos =1+=,所以AD2= AD=,故D错误.故选ABC.]8.AD [对于A,由余弦定理的推论得cos A==,即b2+a2=c2,所以C=,又cos B=,B为三角形内角,所以sin B=,cos ∠BAC==2cos2∠CAD-1,解得cos∠CAD=(负舍).在Rt△ACD中,AC=AD cos ∠CAD=2,故A正确;对于B,在Rt△ABC中,cos ∠BAC==,代入AC=2,解得AB=,故B错误;对于C,==,解得==,故C错误;对于D,S△ABD=AD·AB·sin ∠BAD==,故D正确.故选AD.]9.2 [由余弦定理的推论得cos 60°=,整理得AC2-2AC-2=0,得AC=1+(舍负).因为S△ABC=S△ABD+S△ACD,所以×2AC sin 60°=×2AD sin 30°+AC·AD sin 30°,所以AD===2.]10.2 [在△ABM中,AM2=BA2+BM2-2BA·BM cos 60°,∴(2)2=22+BM2-2×2×BM×,∴BM2-2BM-8=0,解得BM=4或-2(舍去).∵点M是BC中点,∴MC=4,BC=8,在△ABC中,AC2=22+82-2×2×8cos 60°=52,∴AC=2.在△AMC中,cos ∠MAC==.]11.解:(1)因为=,由正弦定理得=,整理得a2-ac=b2-c2,即a2+c2-b2=ac,又由余弦定理的推论得cos B==.因为B∈(0,π),所以B=.(2)如图所示,因为S△ABC=S△ABD+S△BCD,所以S△ABC=BD·c sin BD·a sin =(a+c).又因为S△ABC=ac sin =ac,所以(a+c)=ac.由余弦定理得b2=a2+c2-2ac cos =(a+c)2-3ac=6,联立方程组可得3(ac)2-3ac=6,即(ac)2-ac-2=0,解得ac=2或ac=-1(舍去),所以S△ABC=ac sin B=ac=.12.解:(1)由a2+b2(1-4cos2B)=-ab,有a2+b2-4b2cos2B=-ab,又c=2b cosB,所以c2=4b2cos2B,即a2+b2-c2=-ab,由余弦定理的推论,得cosC===-,又C∈(0,π),所以C=,由c=2b cos B及正弦定理,得sin C=2sin B cos B,所以sin 2B=,由B∈,得2B∈,所以2B=,解得B=.(2)由(1)可知B=,C=,所以A=π-=,所以a=b,由c=2b cos B,得c=a.因为△ABC的周长为4+2,所以a+a+a=4+2,解得a=2.设BC的中点为D,则CD=BC=1,如图所示.在△ACD中由余弦定理,得AD===,所以BC边上中线的长为.[B组 在综合中考查关键能力]13.解:(1)在△ABC中,=sin A tan ,由正弦定理和同角三角函数的关系,得=,由倍角公式得=.又因为A,C为△ABC的内角,所以A∈∈,所以sin A≠0,cos ≠0.所以sin2=,sin=,则有=,得C=.(2)法一:因为a=8,b=5,C=,所以=b2=25,=a2=64,=·cos ∠ACB=ba cos ∠ACB=5×8×cos =20,由题意知CH⊥AB,所以=0,即=(m-n)()-m+n=20(m-n)-25m+64n=0.所以5m=44n,所以=.法二:在△ABC中,由余弦定理得c2=a2+b2-2ab cos ∠ACB=82+52-2×8×5×=49,所以c=7.又因为S△ABC=ab sin ∠ACB=c·CH,所以CH===.所以AH===.所以===.由平面向量基本定理知,m=,n=,所以=.6 / 7 展开更多...... 收起↑ 资源列表 课后作业27 三角形中的中线、高线、角平分线.docx 课后作业27 参考答案与精析.docx