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口口
国
文数学惊合
五年级语文试题
带在各题矩形枢内作粹，超出矩形配以外的容案无效。
莆在各知矩形匹内作拆，知出矩形超以外的答案无效。
法意本负
10.部希加点字。(4分)
1.艺廷府免共芳场、芳季、出名填写
3.片段@中”的架“一阿中的”的“字笔画较多，这个字的笔两数是
清发，外认弃枯外意形马上的浪其钙号、址
)。(2分)
名及升目是否亚清。左见条甜鸡区招折丧用
喜
诣：
贴条形母玛区
2.选梯赶：抖断是、语小调一朱用2B杨
4.指一辨片段②中”眉目“的大敦強思：
乃
示，
3.一#刀只色字装书写
试若用它再写一句话：
11.用“严给下面的句子划分节类。(3分)
工是、笔注清史。客西清沁，不析受、不梵
asAseassset
颈。
,(4分)
儿度声客日：“米阳孔雀是夫子家商。”
4.染在相良的云避区选响非多，复出
考扬：」
多超尽盛书万的多策无此
5。片段@中有三处明显蜡误，请在爪文上用修改符号完成修改。(3分)
12.面译句子，(d分)
5弟用0名品旧，一定头用名色字缝笔插又。
若号：
活动二：走进古诗里的查年《15分)
(1)柔回扬氏子九岁，甚彩惑。
缺标记正神湖涂
绑识萌涂
之 回面中三
四时田图杂兴（其三十一】
姓名：」
[宋]范成大
课文《粗父的因子】作者萧红用富有诗唐的派言描写了自己在粗父的
(2)为设果，果有扬悔。
固子里自由自在的童年生活。四忆了白己跳随扣父在因子里“瞎阴”、游
童孙未部供耕织，也仿桑因李升瓜，
戏的种种场景、使我们休会到作者的业年生活是自由、决乐、幸福的问
6.根据古诗内容，在横线上把古诗补充完整。(2分)
时，也感受到了学里行阿作者对变年生活的留唐之桥，五华级的网学在李
7。鄹释加点字。(4分)
13。说说杨氏之子的机智是从那里君出米的。(3分)
习了这篇采文后，准备开及一次主遁为“班纷童年，快乐成长”的燃合性
琴习，亦你也来办加，完成晔习任务。
(1)解：
(2)供：
活动一：走进“他们”的资年(17分】
(3)愤：
(4)明：
①戒在故乡塑月，从来不同山联系。绿苏东按说的“月出于东山之上，猎
8。谈“查孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”这两句诗，你眼前浮现出了怎
14.试者想象一下、如果来访者换应了姓“李”的人，杨氏之子会如何应
)细（)于4中之间”，充全是我无法想泉的。
样的画面，试者写一写。(3分)
答。(3分)
—季淡林《月是故乡明》
②我披()尽脑汁思孝这个问通的答案。超附想啊，唱(
李指以示几日：“此是君家果·儿应声客日：“
)
林于越出了用目：“哈！这就最画地因益不多。
一费奥多罗夫《童年的发现】
活动四：走进文学经典里的宜年《21分】
童年里有什么？ǔ年里有孟郊在《游子吟》里写下的“
③小嘎子在家显最人神1o0(),一向zhang()着手疾球
,”那是母亲的关心和胍题；童
快，从不单凭力气，自然不跟他一又一则()。柄人记“轮”和
①一语来了，只听外面一体脚步响、丫载进朵笑道：“宝五来了！”关
年里有杨万里在《雅子弄冰】里写下的“
五心中正疑格着：“这个宝五，不射是态生个奔瓶人物，帮慢顽立？"倒不
“blan(
)”放在门揪上，各自虎势儿一站，公鸡的架似的对起阵
,”那是脱冰作戏的纯真，童年里有份屣在
来
见部蠢如也器了、心中越并，怒见丫装法朱报宠，巴进朵了一位年轻的公
—徐光耀《小兵张暝》
村晚》里写下的“
子。
①水乎们笑得更欢了莉子却气符脸期红了。他脱了外壶，胞上地杆去追
那是骑在牛背上吹笛的悠闲自在。(6分)
②笑玉一见，象吃一大惊，心下招连：“好生奇怪，倒泉在邺里见过
一般，何等眼热到如此！”
子！他界并蝇子爬到第一根战木上，正要仲乎去夺帽子，械身拆着规杆
活动三：走进古文里的童年(17分】
⊙头上周国一秘的姬发，都站成小钟，立兰坊来，身上穿并根红投花
又往上爬，：子比他更灵巧。
—列夫·托尔斯泰《跳水)
杨氏之子
半旧大长，仍旧投普项四、宫五，等名慎、少身杆亭物，钟边弹圣林，厚
在片段①②中的括号里给加点字注音。(4分)
梁四扬氏子九岁，甚秘惠。孔君平指共父，父不在，乃呼儿出，为没
底大红鞋、鸡显得西如数抽，唇若花肩，转盼多情、语亦常关、天格一段
2.在片段③中的括号里，根据语境看拼音写生字。婴把字写工整、类观。
采，深有扬将。孔指以示儿曰：“此是君家果”儿应声参回：“未阳孔雀
风盛，金在后精，平生万种桥忌，玉推眼角，看共外她最是板好，却弹如
(4分)
是夫子索禽，”
五年级语文第一页（共六页）
五年级语文第二页（共六页）
五年级语文第三页（共六页）

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