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名校联合体高三年级第一次调研考试
5.元代，从司农司的设置到劝农使的派遣，从监察系统兼劝农事到地方官吏皆以劝
农署衔，逐渐形成了“上有司农之政，下有劝农之臣”的局面。但在劝农过程
历史
中，扰农情况的报告也屡见不鲜。这说明元代
注意事项：1.考试时间为75分钟，满分100分。
A.农业管理体系存在弊端
B.朝廷与农民矛盾逐渐激化
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
C.涉农官吏职责较为模糊
D.中央农业机构行政效率高
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，
6.下表所示制度
只有一项是符合题目要求的。
清代基层社会治理制度
1.位于黄土高原上的南佐都邑遗址（距今5000年前后），考古发现了绿松石、白陶
序号
制度
原料瓷石和高岭土等来自长江中下游、黄河下游等地的资源。陶寺遗址则吸收了
①
专门司赋役的制度一里制
源自大汶口文化、良渚文化的玉石器、美陶等文化要素，并将玉器文化推广到包
②
专门的教化制度—乡约
括陕北、甘青在内的黄土高原等地。这可以用来说明中华早期文明
③
治安防盗户籍制度—保甲制
A.出现了社会贫富分化现象
B.重视血缘认同与礼制的构建
④
民间启蒙教育—社学制、义学制
C.交往交流交融趋势的加强
D.和平性和统一性的特点突出
⑤
民间荒政互助制度一义仓制
2.在中国历史上存在着受到王朝特别重视、据之即足以控制全国的特殊地区，被称
⑥
民间纠纷处理制度—
家族制
为核心区。右图展示了中国古代某一王朝
A.旨在使基层权力相互制衡
B.利于国家权力向民间渗透
右北平座
的核心区及部分统治区域的概况。该王朝
迈限
C.以维护百姓利益为出发点
D.实现了社会关系稳定和谐
统治时期
不同学者对于魏源“师夷长技以制夷”说法的认识
上
2
A.实行奴隶主土地国有制度
魏源将“师夷长技以制夷”与“以夷制夷”等方略并行来谈，
学者甲
B.丝绸之路沟通了东西方贸易
并未脱离时代烙印，故能获得时人一定程度的共鸣
C.突破了城市坊市分区限制
式都
区妆
魏源所倡导的“师夷长技以制夷”，切中时弊，使有识之士投
D.经济重心出现了南移的趋势
学者乙
以关注目光，即使是不认同“师长”说的人，在辩难中无形传
3.唐代武则天统治时期，下邽人徐元庆为报杀父之仇手刃原县尉赵师韫，并于案发
播了这一思想
后主动归罪。陈子昂上书主张“置之以刑，然后旌其闾墓”，被朝廷采纳，后世
由此可见，魏源“师夷长技以制夷”的说法
奉为经典。百年之后，韩愈对此提出异议，认为臣下无权决断复仇案，应当从旧
A.正确总结了鸦片战争的教训
B.尚未摆脱天朝上国的思维
制，直接上呈尚书省，由集体讨论出具意见，最后由皇帝定谳。韩愈旨在
C.具有广泛而深厚的社会基础
D.是对列强侵略挑战的回应
A.整顿政治秩序
B.调和礼法矛盾
8.19世纪末，为夺取英、法等国在华银行的商股，中国通商银行在上海成立。该
C.重塑儒学信仰
D.维护法律权威
银行成立后，效仿西方各国印发、筹缴债券，并在上海承办股票市场，成为华资
4.朱熹与学生谈论北宋政治。学生日：“太祖受命，尽除五代弊法，用能易乱为
银行的开拓者。这些做法
治。”朱子日：“不然，只是去其甚者，其他法令条目多仍其旧…可因则因，此
A.说明商品经济取代了自然经济
B.有助于维新变法思想的推广
方是英雄手段。”朱熹意在说明，北宋初期统治者
C.表明实业救国思潮达到新高度
D.有利于民族资本主义的发展
A.政治心态因循守旧
B.注重边疆内地一体化
9.五四时期，人们对民主的认识囊括了日常生活中几乎所有的规范，并渗透到社会
C.国家治理理性务实
D.重视政治体制的创新
各个层面，成为一种理想的社会生活和运转模式，更是一种对于人格平等的向
往。这种向往是建立新的伦理道德和价值体系的基础，也是新道德认同的主要形
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