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六年级语文下册期末质量检测
题号
二
三
四
五
总评
等级
一、基础知识。
(34分)
1.看拼音写词语。(10分)
bian pao
zheng rong
nuo yi
fen shao
jian wei zhi zhù
(
)
(
)(
)(
)
qin xi
ming mei
yi wei
che di
widúyuǒu
)
)
(
)
)
2.用“√”给加点字选择正确读音(6分)
燕山(yan
yan)
薄弱(b6
báo)
晃动(huǎng
huàng)
剥削(bō
bao)
夹衣(jiājiá)》
正月(zheng
zheng）
筋
3.用成语替换句中画线部分。(6分)
(1)他做事总是不认真。
)
斟
(2)听到这个好消息，全班同学欢呼起来。
(
)
长
(3)他话不多，但句句在理，让人信服。
(
)
4.用“然”组词，并填在括号里（不重复）。
(4分)
(1)
一阵狂风吹来，平静的海面(
)翻起了波浪。
(2)这件事(
)重要，但是我们也要考虑其他因素。
郑
(3)我在旧书摊上(
)发现了一本寻找已久的好书。
(4)天气预报说今天有雨，下午(
)下起了倾盆大雨。
5.按要求写句子。(8分)
相
(1)太阳慢慢地升起来了。（改为拟人句）
(2)难道他不是我们班最努力的学生吗？（改为陈述句）
(3)父亲对小明说：“你要用心读书，将来做个对社会有用的人。”（改为转述句）
(4)修改病句。
(用修改符号修改)
通过这次活动，使我更加深刻地认识到团结合作的重要性。
二、积累与运用。(11分)
6.【求学修身之道】《学弈》警示后人：弟子甲“
惟奔秋之为听”尽
显专注：弟子乙却“一心以为
思援弓缴而射之”，心猿意马终无所成，
汉乐府《长歌行》以“
劝诫少年莫负韶华；于谦以
石灰自喻：“
要留清白在人间。”
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、【哲思情怀之境】读《两小儿辩日》，惊叹童真智慧：一儿以视觉差异立论一一“日初
出
及日中则如盘盂，此不为
？”司马迁以如椽巨笔
刻写生命价值：“人固有一死，
”；王维折柳劝饮：
西出阳关无故人”；王安石隔江望月：“春风又绿江南
岸，
三、语文与生活。(5分)
8.暑假即将来临，社区计划开展“社区小当家”实践活动，邀请本社区小学毕业生参与社区管
理体验。请根据招募令信息填空。
(3分)
如果小明想报名“社区小当
家”实践活动，他需要带」
“社区小当家”实践活动暮令
去居委会填表报名；报名截止日期
时间：7月5月-10日(9：00-1：00)
是：
在实践活动中，
任务：拉规分类宣待、社区维护、尔里互助
需要协助宣传的是：
银名：6月20日前带学生证到居委会填表
苍尚：主何姨0551-XX00Xx
没是哭示：
9.你作为“小当家”的一员，在
1.晚间22：00后盛球场访小声打球哦1
组织邻里互助活动时，发现小区
2遵守《邻里文明公约》，共建和谐社区到
里有些小朋友总喜欢在楼道里大
声喧哗、追逐打闹，影响他人。结合招募令里的温馨提示，请你设计一条简短的、有礼貌的“温
馨提示语”，张贴在楼道里，提醒小朋友们注意。(2分)
四、阅读与理解。（20分)
(一)课内阅读(《匆匆》片段，6分)
"燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，
聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
10.仿写句子：
有再
的时候。
11.文中通过
三种事物的变化，强调了自然界循环往复
的规律，说明时间
的特点。
(二)课外阅读(14分)
一双旧球鞋
①小伟一直渴望拥有一双闪亮的新球鞋，像同桌李明脚上那双带气垫的一样。每次路过体
育用品店，他都会趴在橱窗前看很久很久。可是他却知道，妈妈工作很辛苦，家里的钱要精打
细算(jTn jTng)。脚上这双洗得发白的旧球鞋，还是去年买的。
②学校组织爱心捐赠活动，帮助山区的小朋友。小伟回家整理东西，目光落在床底下那双
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