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四年级语文下册期末质量检测
题号
二
三
四
总评
等级
一、积累与运用。（(40分)
1.读拼音，写词语。(5分)
一次阅读就是一次精神的旅行，一次不同xun chang(
)的发现。通过阅读，
本学期我们欣赏了乡下人家别有fngqù(
)的zhuang shi(
）,感受了冰
心永不man miè(
)的回忆，见识了丰子恺笔下yI si bùgu(
)的白鹅。
2.先填字，再选词填空。(13分)
()(
)为人
(
)(
)不息
)躁不(
手不释(
心()(
)焚
)梁刺(
势不两()
)(
)立雪
赞扬人的高尚品质的词语有
描写人心情的词语有
形容读书勤奋的词语有
3.请你选择最恰当的选项填写在括号里。(4分)
李原是班级的(
)，负责号召、鼓励更多的人参加活动。他在晨会演讲中说：“我们每
个人都应该是()，勤奋学习，提升自我。困难是(
)，只要我们独立思考不做
()，迎难而上，行胜于言，所有的困难都会迎刃而解的。”
A.纸老虎
B.小蜜蜂
C.应声虫
D.领头羊
4.按要求完成句子。(6分)
(1)雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）
(2)《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。（修改病句）
(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子写
一写。)
5.根据课文内容，完成填空。(12分)
(1)诗人王昌龄送别朋友时写道：“洛阳亲友如相问，
”李白
看见敬亭山，写下了“
只有敬亭山”的诗句。
(2)刮的风是绿的，
流的水是绿的，
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(3)古人写诗常寄情于田园生活，《清平乐·村居》中那淘气的小儿无拘无束，天真可爱：
古人写诗也常“托物言志”，王冕借“梅花”
表达自己不媚世俗，坚守内心的追求：
二、语文与生活。(8分)
在雾霾天气中，PM2.5是“罪魁祸首”。经过一年半的监测
其他
水
及研究分析，北京市环保局发布了北京PM2.5来源解析最新研
14.1%
究成果。全年PM2.5来源中，区域传输约占28%至36%，本地污
扬尘
机动车
染排放占64%至72%。（本地污染中各污染源所占的比重如右图
14.3%
31.1%
工业生产
所示)
18.1%/
燃煤
6.导致雾霾的“罪魁祸首”是
(1分)
22.4%
7.北京市PM2.5的来源主要是
。(2分)
8.本地污染的各污染源中，
是所占比例
最大的三项。(3分)
9.请你以保护环境为主题写一句公益广告语。(2分)
每
故
三、阅读与理解。(9+13=22分)
(一)猫（节选）
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子」
你的腿，把脖子出来让你给它抓痒，
或是在你写作的时候，
上桌来，在稿纸上
印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，
长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭
它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在
稿纸上！
10.选择合适的动词填在短文的空白处（一个词只能选用一次）。(4分)
伸
踩
跳
蹭
11.根据短文的内容，用一句话概括出猫的性格古怪。(2分)
12.文中“几朵小梅花”一词换成“几只小爪印”好不好，为什么？(3分)
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