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2025年春学期二年级语文下册学情调查
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
1、 日积月累。（共50分）
1 小朋友，请认真地读拼音，把字写工整。（8分）
gān tián wēn nuǎn xiū xi jué dìng
bō wén jiān nán jī dàn zhōu wéi
2 仔细辨别，组成词语。（8分）
值（ ） 清（ ） 烧（ ） 该（ ）
植（ ） 请（ ） 炒（ ） 刻（ ）
3 照样子，写一写。（9分）
甜津津
葱葱绿绿
自言自语
4 照样子，补充合适的词语。（7分）
例：（挖）野菜
（ ）蘑菇 （ ）夕阳 （ ）星星 （ ）春天
例：（柔软）的柳条
（ ）的阳光 （ ）的歌曲 （ ）的草坪
5、照样子，写句子.。（10分）
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边 。
山坡上 。
（2）例：树叶一片一片地落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。
，好像 。
（3） 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小明 ， 地跑进了教室里 。
（4）例：小燕子一会儿飞过湖面，一会儿停在树梢，一会儿在空中唱歌，有趣极了。
一会儿 ，一会儿 ，
一会儿 。
6.请认真地读一读，再连一连。（8分）
元宵节 祭扫 赔 钱
清明节 看花灯 陪 伴
中秋节 登高 宵 苹果
重阳节 吃月饼 削 九 云外
二、根据本学期所学的内容，把句子补充完整。（14分）
1. 不知细叶谁裁出， 。
2. ，忙趁东风放纸鸢。
3.草长莺飞 ，拂堤杨柳醉 。
4. 鼠，丑 ，寅 ，卯 。排在十二生肖第十一位的动物是 。
5. 清谷天，夏满芒夏暑 ，二十四节气中，既是节气，又是
传统节日的是 节。
6.若 ，若饮食， ，勿生戚。——《弟子规》
三、口语交际。（3分）
每个人都有自己的理想，有的人长大了想当教师，有的人长大了想当医生……你长大
了以后想做什么呢？为什么？
四、阅读理解。（13分）
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋（lín）淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗，在身上。”小花猫舔（tiǎn）舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小老虎帮忙看舌头。小老虎笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小老虎把脚掌（zhǎng）翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！它们两个都笑了：“原来，我们的汗藏（cáng）在这里！”
1．全文共有 个自然段，第二自然段共有（ ）句话。（2分）
2．选一选，我给短文取了个题目叫（ ）。(2分）
A．小花猫找 B．小花猫找汗 C．小兔找汗
3．文中一共出现了（ ）只小动物。(2分）
4．读了短文，我们知道老牛的汗在 ，小马的汗在 ，狗的汗在 ，
小花猫和 的汗都在 。(5分）
5.小花猫最后是怎么发现自己出汗的地方的？用“ ”在文中画出相关句子。（2分）
五、表达与交流。(20分）
仔细观察，图中的小松鼠遇到了什么困难？它是怎样向大白鹅求助的？大白鹅又是怎样帮助它的？它们会说些什么？做些什么？请写一写吧。不会写的字可以用拼音代替。
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题

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