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怀柔区2024一2025学年度第二学期期末初一质量检测
生物学试卷
考
1.本试卷共8页，共两部分，共31题，满分60分。考试时间70分钟。
生
2.在答题卡上准确填写学校、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
须
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
知
5.考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。
第一部分选择题
本部分共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.某生物兴趣小组利用萌发的黄豆种子探究呼吸作用（如右图所示）。密封一段时
间后打开瓶塞，将燃烧的蜡烛伸入瓶内，发现蜡烛熄灭。下列叙述错误的是
熄灭
A.本实验在有光或无光的条件下均可进行
B.需要收集实验前的数据进行对照
C.蜡烛熄灭，说明呼吸作用产生了氧气
D.瓶壁温度上升，说明种子通过呼吸作用释放了能量
2.吴承恩在《咏蜂》中写到“穿花度柳飞如箭，粘絮寻香似落星”。这描写的是蜜蜂帮助植物传粉的
场景。完成传粉的过程中花粉应落到花的结构是
A.柱头
B.子房
C.花药
D.花丝
3.“小满”是二十四节气中夏季的第二个节气。农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法，即“小满”时节
小麦籽粒（果实）逐渐饱满。发育成籽粒的结构是
A.子房
B.胚珠
C.子叶
D.珠被
4.在研究植物的蒸腾作用时，选取两根长短、粗细大致相同的新鲜枝
分
条，甲不做处理、乙去除叶片，然后分别插入装有等量清水的试管
中，管内滴些油铺满水面，然后罩好透明塑料袋扎紧，置于相同环
境中。一段时间后，观察到甲袋内壁上出现许多小水珠，而乙袋则
没有明显变化。下列说法正确的是
A.在水面上滴油是为了促进枝条吸水
B.甲袋的水珠来自试管中水的直接蒸发
C.乙组试管中剩余的水量比甲组少
D.该实验说明蒸腾作用主要通过叶片进行
5.软枣猕猴桃因果型“迷你”、富含氨基酸和维生素，是水果中的新宠。因多为野生，常采用硬枝扦
插方式进行育苗。为促进软枣猕猴桃繁育，科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合速率的影
初一生物学试卷第1页（共8页）
响，结果如下图。下列相关叙述错误的是
光照
A.四组幼苗应置于相同环境温度下
B.光合速率受光照强度的影响
C.轻度遮阴时幼苗释放的氧气最多
D.重度遮阴条件最适宜培育幼苗
6.为探究植物的光合作用，将银边天竺葵放在暗处一昼夜，用黑纸遮盖在②
处的上下两面，移至光下几小时后，取下叶片经酒精脱色后滴加碘液，结
果只有③变蓝，如右图所示。下列叙述错误的是
A.酒精脱色是为了去除叶绿素
B.①②③三处均产生了淀粉
银边天竺葵叶片
C,本探究存在有光、无光和有叶绿休、无叶绿体两组独立的对照实验
D.本探究一方面能说明光合作用需要光，另一方面能说明叶绿体是光合作用的场所
7.胎儿与母体进行物质交换的结构是
A.卵巢
B.子宫
C.胎盘
D.输卵管
8.人的生殖系统中，能够产生精子和卵细胞的结构分别是
A.睾丸和卵巢
B.附睾和卵巢
C.睾丸和子宫
D.睾丸和输卵管
9.青春期是人一生中重要的发育时期，需保持身心健康。下列做法不恰当的是
A.关注生殖系统卫生
B.拒绝和异性同学交往
C.积极参加文体活动
D.主动参与家务劳动
10.下列营养物质不经消化就可以直接被人体吸收的是
A.淀粉
B.蛋白质
C.脂肪
D.维生素
11.下表为“探究口腔对馒头的消化作用”的实验，将三支试管一起放入水中，5~10分钟后取出，各
滴加2滴碘液，摇匀后观察各试管中的颜色变化，结果如下表所示。下列叙述错误的是
试管号
1号
2号
3号
加人物质
淀粉糊十唾液
淀粉糊十清水
淀粉糊十唾液
温度
37℃
37℃
0℃
时间
5一10分钟
5~10分钟
5~10分钟
滴稀碘液
不变蓝
变蓝
变蓝
A.滴加碘液后变蓝的现象说明淀粉被分解了
B.1与2对比，说明唾液对淀粉有消化作用
C.2与3对比，有两个变量，不能得出科学结论
D.1与3对比，说明唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度
初一生物学试卷第2页（共8页）

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