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2025年春季统编版语文七年级下册期末练习题（含答案）
积累与运用
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.矜持(jīn)　　取缔(tì)　　 毋宁(wú)　　姗姗来迟(shān)
B.销蚀(shí) 拍摄(shè) 木杮(shì) 千钧重负(jūn)
C.臆断(yì) 伫立(zhù) 概率(lǜ) 忧心忡忡(zhōng)
D.剽悍(piāo) 绽开(zhàn) 服侍(shì) 气冲斗牛(dǒu)
2．下面书写完全正确的一项是（ ）
A.蝉蜕 斑澜 鸡毛掸子 妇儒皆知
B.签赏 花圃 锋芒必露 沥尽心血
C.嫉妒 崎岖 人声鼎沸 一拍即合
D.踌躇 祁祷 家喻户晓 忘乎所以
3下列句中加点词语使用不恰当的一项是(　　)
A、在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
B．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
C．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。
D．春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。
4.下面是某同学准备的演讲稿片段，请按要求帮他修改。
据不完全统计，到目前为止，【A】我校已有大约300多名学生在各级各类科技活动中获奖，为学校争得了荣誉。【B】这些荣誉的取得是因为同学们热爱科学的原因。
“科技改变生活”，科技有时候并不需要很高的含金量，它就在我们的身边，【C】你只要细心地观察，才能够发现这其中的奥妙。同学们，对世界保持一份好奇，给思想一片自由的空间，给未来打下一个扎实的基础，科技推动世界前行，科技使我们的生活更精彩。
①【A】句成分多余，应将“________________________________”删去。
②【B】句句式杂糅，应_______________________________________。
③【C】句搭配不当，应将“________”改为“________”。
5.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是 ( )
本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。
A．【甲】句号　　【乙】句号
B．【甲】句号 【乙】分号
C．【甲】冒号 【乙】句号
D．【甲】冒号 【乙】分号
6．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是(　　)
①全民阅读率的上升，显然是一件好事。
②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？
④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？
⑤在这方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。
②④①③⑤　 B．①③④⑤②
②④⑤③① D．①④⑤③②
7、名著阅读
拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口 4 进去，汗马上 身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。
(1) 该选段出自老舍的小说《 》，“他”指的 。
(2) 请概括选段的主要内容，并结合原著补写两个与“他”相关的请节。（要求各用一句话概括）
8.默写。
(1)朔气传金柝，________________。 (《木兰诗》)
(2)________________，夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》)
(3)__________，濯清涟而不妖，中通外直，__________。(周敦颐《爱莲说》)
(4)________________，独怆然而涕下！ (陈子昂《登幽州台歌》)
(5)从今若许闲乘月，________________。 (陆游《游山西村》)
(6)龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中用“____________________，____________________表达自己对国家前途和命运的关心。
(7)杜甫在《望岳》中运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀美、巍峨磅礴的诗句是：____________________，____________________。
9.家是温馨的港湾，我们每个人都爱自己的家。班级举办了“我爱我家”主题实践活动。请你按要求完成下面题目。
（1）参考给出的示例，按照自己的想法，请你再补充两个活动项目。
①举办“我爱我家”演讲比赛。
②采用比喻的修辞方式，给自己的爸爸或妈妈写一句话，表达你对他（她）的关心和爱。
③
④
（2）请你写一句表达对自己爸爸或妈妈爱意的话：
（3）你们家这十年来最大的变化是什么？带给你哪些感受？
阅读理解
（一）阅读下面一首诗，回答问题。
泊秦淮　杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
10.首句画面的特点是什么？应用自己的语言描述画面。
这首诗表达了作者怎样的感情？
（二）阅读下文，回答问题
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】余昔少年读书，窃尝怪颜子①以箪食瓢饮，居于陋巷，人不堪其忧，颜子不改其乐。私以为虽不欲仕，然抱关击柝尚可自养，而不害于学，何至困辱贫窭自苦如此？及来筠州②，勤劳盐米之间，无一日之休，虽欲弃尘垢③，解羁絷④，自放于道德之场，而事每劫⑤而留之，然后知颜子之所以甘心贫贱，不肯求斗升之禄⑥以自给者，良以其害于学故也。
(节选自苏辙《东轩记》)
【注释】①颜子：颜回，孔子的弟子。②筠州：今江西高安。③尘垢(gòu)：尘世的污秽。④羁(jī)絷(zhí)：束缚。⑤劫：约束、阻碍。⑥斗升之禄：小官的微薄薪禄。
12．解释下列加点词在文中的意思。
(1)有龙则灵___________________
(2)惟吾德馨____________________
(3)谈笑有鸿儒____________________
(4)窃尝怪颜子以箪食瓢饮__________________
(5)人不堪其忧______________________________
13．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
(2)及来筠州，勤劳盐米之间，无一日之休。
14．【甲】文中，刘禹锡居陋室却不以为陋的原因是“____________”；【乙】文中，颜回居陋巷却“__________”。 (用文中原句回答)
15．请简要概括【甲】【乙】两文表现了刘禹锡与颜回怎样的生活态度。
（三）阅读《老山界》(节选)，完成各小题。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。
走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。
这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。
昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
快要到山顶，我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了，剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢
到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
16、请用简要的语言概括选段的主要内容。
17、选文第1段写景作者调动了人的哪几种感官来描写的？请任举一例并说明其作用。

18.试从修辞角度说说你对下面这句话的理解。
黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。

19.选文中说“我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人的心中”，这个“坚强的意志”指的是什么？“我们”是如何把它“灌输到整个纵队每个人的心中”的？（4分）

（四）阅读《半碗月亮》，完成各题。
半碗月亮
◎顾晓蕊
我去参观画展，在一幅画前驻足，仰头久久凝望——淡墨勾染出的矮墙，院内繁花似锦，墙外一条弯曲的土路伸向远方，一轮皎洁温润的圆月斜挂天上。这是一轮乡下的月亮，细看果然题名：乡间月色。
这幅画将我的记忆带回遥远的童年，那样明晃晃、清亮亮的月亮是来自乡村的，是从吟诵千年的《诗经》中走出来的，脚步轻盈，姿态清朗。不似城里的月光，隔着灰蒙蒙的云层，躲躲闪闪，晦暗不明。
那是上世纪七十年代末，有月亮的晚上，乡下是不用点灯的。在田间劳作了一天的村民踏着月光归来，烧火做饭，而后端起碗聚在路边树下。在月光的映衬下，每张清秀的、粗粝的、沧桑的、褶皱的年轻或年老的脸上都泛着光亮，吃着聊着，扯谈着田间的活计。
一群孩子在月光下疯跑玩耍，我很少参与其中，尤其金枝、银枝两姐妹在时。我那时六岁，性格内向孤僻，经常或倚或坐在矮墙上，一个人看月亮。我觉得他们是一伙的，我跟月亮是一伙的，要不怎么我笑它也笑。一缕缕饭香钻入鼻中，我不停地朝路上张望。待到母亲披着银白色的月光，扛着锄头缓步走来，我便跳下墙飞奔上前。
那年初春，我患了病，咳嗽得很厉害。母亲骑着自行车，带我去十几里外的乡医院看病。药吃了不少，病却不见好转。那天母亲又带我去乡里看病，回来天色已晚。站到院墙外，我捂着心口剧烈地咳嗽着，一只鸟惊飞在月色中。
柴门突然开了，门里站着位身穿军装的清瘦男人，是父亲。他挟带着海风的气息风尘仆仆地归来，听邻居说母亲带我看病去了，下厨把饭做好，等候我们回来。母亲惊喜又慌张，目光温柔而甜蜜地缠绕在父亲身上，看他进灶间把汤盛好，端到院中石桌上。
我冷冷地看着父亲，心里说不出是怨是恼。他常年不在家，把地里的活撂给母亲，偶尔回来住几天又走了。我恨隔壁家的金枝、银枝，她们的眼睛很大，可心是盲的，脑袋里装满了恶作剧，不时爆出一串嘲笑，但我羡慕她们有个壮如黑塔般强悍的爹，俩人经常骄傲地跟随其后。
碗里装大半碗粥，稀得照见人影，我心里更觉委屈，干脆坐着不动。父亲轻叹一声，愧疚地垂头，旋即兴奋地说道：“快看，碗里有什么？”我低头看，什么也没发现。“碗里有个月亮。”父亲又说。可不是吗？碗里有一个白胖的月亮，连母亲也看呆了，分外惊喜，说：“像个剥皮的鸡蛋。”
为了给我治病，母亲卖掉了家中攒了半年的鸡蛋。我心情好起来，捧起碗小口地抿着，直到把碗底舔得一干二净。
饭后，父亲端出碗水煮大蒜，笑着说：“里面放了冰糖，能治咳嗽的，就着月亮喝下去吧。”那时冰糖稀缺，市面上买不到，是父亲从部队带回来的。那夜我睡得酣甜，仿佛肚子里真的卧了个月亮。
随后的几天晚上，我喝着稀粥外加冰糖水，父亲陪我一起赏月，看碗中的月亮碎了又圆。一周后，他匆匆返回时，我的咳嗽竟完全好了。
随着父亲转业，我们家搬进了城里。我是在多年以后，才懂得父亲的用意之深——心有明月自澄净。只是我至今未曾问过，坚守海岛的那些艰苦又寂寥的夜晚，他是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏？
在静寂的夜里，我又梦见小山村，碗中的月亮轻轻地晃荡着，洒落一枕思念。
朦胧间月亮从碗中升起来，变得又大又亮悬在空中，使我放下纠结与挂碍，心中一片空明清澈。
（《思维与智慧》2015年第10期）
20．用“半碗月亮”做题目有什么好处？
21．文章画横线处两次写到金枝、银枝两姐妹，作用是什么？
22．文中的父亲是一个什么样的人？
23．体会下面句子中加点字的表达效果。
母亲惊喜又慌张，目光温柔而甜蜜地缠绕在父亲身上，看他进灶间把汤盛好，端到院中石桌上。
24．批注是一种很好的读书方法，从下面两句话中任选一句，选择一个合适的角度进行批注。
①淡墨勾染出的矮墙，院内繁花似锦，墙外一条弯曲的土路伸向远方，一轮皎洁温润的圆月斜挂天上。
②在月光的映衬下，每张清秀的、粗粝的、沧桑的、褶皱的年轻或年老的脸上都泛着光亮，吃着聊着，扯谈着田间的活计。
第 句批注：
三、写作
25．　　“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”(袁枚《苔》)苔，生于不见阳光的阴湿之地，可它不自卑、不埋怨。虽然花如米粒般细小，但它依然静静地、美丽地、执着地绽放。无论境遇如何，我们每个人都应似苔花一样，努力绽放出最好的自己。
请你根据对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以《这一次，做最好的自己》为题写一篇作文。
要求：(1)600字以上；(2)除诗歌外，文体不限；(3)不得抄袭，不能出现真实的姓名、地名、校名。
答案
1.D　 2．C 3.C　4.①大约(或：多)　②删去“的原因”　③才　就 5.A 6.B 7.（1）骆驼祥子 祥子（2）答案示例：祥子在烈日下拉车。补写情节：①祥子在暴雨下拉车②祥子的车被大兵抢走 ③祥子的车钱被孙侦探敲诈走④祥子卖车安葬虎妞 8.(1)寒光照铁衣
(2)烟笼寒水月笼沙(3)予独爱莲之出淤泥而不染　不蔓不枝(4)念天地之悠悠(5)拄杖无时夜叩门(6)落红不是无情物　化作春泥更护花(7)造化钟神秀　阴阳割昏晓 9.（1）补充的项目能体现活动主题，操作性强即可。示例：③陪亲人一天，写下一天中感触最深的事。④谈谈你打算会建设美好家庭应该做的事。 （2）能表达你对家人的关心和爱即可。示例：妈妈，忙的时候也要记得吃饭哦，我可不想再看到您胃疼的样子。或，爸爸，记住，一定一定要戒烟。 （3）写出真实变化或感受即可。示例：我家最大的变化是房子变大了，由原来的两室两厅变成了三室两厅。我的感受是，我们的生活更富裕，更幸福了。
10.画面特点：迷蒙冷寂。画面描述：如烟的雾气，朦胧的月色，笼罩在河面及水边的沙滩上。（或者“烟雾笼罩着寒冷的水面，月光映照着水边的沙滩。”）
11.这首诗抒发了诗人对世风和时局的忧愤。
12.(1)神异　(2)能散布很远的香气，这里指德行美好
(3)大　(4)曾经　(5)能忍受
13．(1)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。
(2)等到(我)来到筠州，每天为盐米这些琐事辛勤操劳，没有一天休息的时间。
14．惟吾德馨　不改其乐
15．表现了他们安心于平常生活，以坚持自己的信念为乐的生活态度。
16．描述了红军战士露宿山谷和登上老山界山顶的情景。
17．视觉、听觉、触觉。视觉：“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”，写山高；听觉：“耳朵里有……在澎湃”，写幽静；触觉：“才觉得寒气……打着颤”，写寒冷。（任举一例即可）
18．比喻,写出了山势的险峻，表现了红军战士身处险境而镇定自若的乐观主义精神。
19．指红军指战员为北上抗日，下定决心，不怕牺牲，排除万难而争取胜利的坚强意志。“我们”通过贴标语、喊口号、演说等方式进行宣传鼓动，激发红军指战员的斗志。
20．新颖，引起读者的阅读兴趣；月亮也作为本文的行文线索；深刻地揭示文章的主题。
21．文章两次写到金枝、银枝姐妹俩的活泼，衬托了“我”小时候由于父亲不在身边而造成的性格内向，表现了“我”小时候对父爱的渴望。
22．父亲是一个很有家庭责任感的人，他关心家人，尤其是深深地爱着“我”。
23．“缠绕”形象生动地写出了父亲突然到家给母亲带来的惊喜，也表现了母亲的温柔性格和甜蜜的幸福感。
24．【示例】①由内而外，由近到远，很有层次性地写出了画面的美好景色，用语讲究，富有美感。
②用多个形容词来修饰月光下泛着光的人脸，和他们在月下的谈论，更显得宁静和平和。
25、略

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