资源简介

八年级语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用（15 分）
1.（1）pì （2）渔 （共 2分，每空 1分）
2. A（2 分）
3. C（2 分）
4.无数年轻人通过这本书，走入那些凝聚着中华民族文化结晶的典籍。（1分）
5.(1)落英缤纷 (2)往来翕忽 (3)蒹葭萋萋 白露未晞 (4)海内存知己 天涯若比邻
(5)何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足（共 8分，每句 1分，出现错字、别字、漏字，或前后顺序
颠倒，此题不得分）
二、阅读（45 分）
（一）课内文言文阅读（7分）
6.B（2 分）
7.当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空的云。（共 2分，“怒”“垂天之云”正确翻译各
0.5 分，句子翻译完整 1分）
8.（1）厚积薄发，沉淀力量。像学习知识般日复一日沉淀底蕴，积累足够的能量与耐力，为蜕变蓄势。（2）
借势而起，把握机遇。等待“海运”，当人生中的关键契机来临时，果断抓住挑战自我的机会，借助风
力翱翔。（3）志存高远，心向苍穹。牢记“抟扶摇而上者九万里”的志向，不因深海的舒适而安于现状，
始终保持对辽阔天空的向往。（共 3分，写出鲲化鹏需“积厚（厚积薄发）、借风（把握机遇）、志远
（志存高远）”的核心要素，表述其中一点 2分，两点满分。若脱离原文仅谈“努力”，得 1分；仅描
述外形变化无思想内涵，不得分）
（二）课外文言文阅读（8分）
9.（1）同时，一并 （2）从前，以前 （3）知道，听说（4）②（共 2分，每空 0.5 分）
10.梁武帝偏信朱异/以取台城之辱/隋炀帝偏信虞世基/以致彭城阁之变。（共 3分，每空 1分）
11.（1）唐太宗作为君主，询问并采纳魏征意见，可见他虚心纳谏，从善如流。（2）面对君主的问题，魏
征以史实为依据，采用历史与现实结合的劝谏方式，可见他学识渊博，直言敢谏。（共 3分，答出唐太
宗“虚心纳谏”或“善于听取意见”1分；答出魏征“敢于进谏”或“学识渊博”1分；结合材料内容 1
分）
(三)现代文阅读（7分）
12. B（共 2分）
13.AI 在创作和教育领域的局限在于其无法替代人类独有的过程性体验与情感思维。材料一 AI 代替人工写
作业，剥夺了学生在学习中的过程性体验，违背了学习的本质；材料二强调 AI 写诗只是基于语法和语义
的文字重组，缺乏真正的情感与思想，无法成为真正的诗人。（共 2分，局限性 1分；结合文意简要概括 1
分）
14.示例：小文的做法违背了学习的本质，使她无法领略到学习知识的乐趣，更无法将知识内化成自己的生
命经验。AI 作为先进技术，我们可以将它作为辅助工具，比如快速查找资料、概括信息，但不能完全依赖。
建议多阅读文学作品，日常积累好词好句，逐步摆脱对技术的依赖，真正掌握文字表达能力。（共 3分，
评价小文做法 1分；提出具体、合理的改进建议 1分；表达清晰、流畅 1分）
(四)现代文阅读（15 分）
15.①烧铁水（烧融化铁水的大炉子）②祭炉仪式 ③汉子们用铁水泼城墙\众好汉表演 (共 3分，每空 1分，
依据文章内容概括情节，表述符合文意即可)
16.示例一：选 A句，“天崩地裂”以夸张手法突出铁水泼洒瞬间的震撼力，视觉与听觉的双重冲击，表现
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八年语文试题参考答案及评分标准(2)
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出打树花的壮观景象，“极其灿烂”体现作者的震撼和赞叹之情。
示例二：选 B句，“铺天盖地”以夸张手法表现铁花飞溅的广度，营造铺满视野的恢弘气势；“闪闪烁
烁”运用叠词，写光雨细密、明灭不定的动态美感；将铁花比作“光雨”，充满诗意与浪漫。表现出打
树花的壮丽景象，体现作者的震撼和赞叹之情。
（共 2分，写出加点词的特点，如夸张或叠词 1分；结合句子内容分析妙处 1分)
17.①打树花的汉子，服装奇异，且都是本地的奇人（英雄好汉）；②祭炉的仪式奇特；③打树花的技艺奇
特；④铁花的色彩奇特、形状奇幻，堪称奇观。(共 3 分，写出三点即可)
18.结尾运用议论的表达方式。作者以“成百上千”的过灯节习俗与打树花的“独一无二”形成鲜明对比，
强调打树花这一民俗的独特性和重要性，表达对打树花的难忘、震撼与热爱。(共 3分，表达方式 1分；
表达效果 2分)
19.示例：我认为“打树花”作为国家非物质文化遗产，值得我们守护并传承。虽然烟花方便又安全，但“打
树花”的壮丽奇观、“打树花”汉子的英勇豪迈，都突显出独一无二的魅力和价值。就像《安塞腰鼓》
里那群后生拼命捶鼓一样，不是为了实用，而是为了把祖辈的热血和胆气传下去，把民俗里的文化与美
好精神传承下去。文化的根，不就是在这些“危险却滚烫”的坚持里吗？让我们也成为传承非遗的一份
子吧！（共 4分，能够结合文本阐述“打树花”的价值 1分；关联课内所学或生活经验，充分阐述意义 2
分；观点明确，表述清晰 1分）
(五)名著阅读（8分）
20.选择 B或 D或 BD，均得 2分
21.C（2 分）
22.示例：经历了四次死里逃生和多次伤病的折磨，保尔的身体越来越差，他想到了自杀但最终放弃了。纵
然生活到了实在难以忍受的地步，他也要竭尽全力活下去，让生命变得有益于人民。他用钢铁般的意志诠
释了生命的意义。(共 4 分，结合小说情节 2分；体现人物精神 2分)
三、综合性学习（10 分）
23.（1）D（2 分）
（2）C（2 分）
（3）人和百业旺 家和万事兴（2分，要求准确、工整地抄写）
（4）示例一：班级议事，本着“和为贵，善为本，诚为先”的原则，如果你不同意别人的意见，要有理有
据说出自己的看法。
示例二：争论时请放弃成见，学会换位思考，先站在对方的立场上想一想问题。学会尊重，就事论事，
不能进行人身攻击。
示例三：讨论问题时要积极发表个人的见解，同时要尊重别人，认真倾听别人的发言。若意见不合、
见解不同，要礼貌对待，有理有据地说出自己的看法，不能一味否认或粗鲁驳斥。
（共 4分，写出两条。要求逻辑合理，表述清晰）
四、写作（50 分）
24. ①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文（有两项突
出的作文即可给满分）：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。
②二等：44—46 分。主旨明确，表达清楚。
③三等：40—43 分。主旨较明确，表达较清楚。
④四等：36—39 分。主旨不太明确，表达不太清楚。
⑤五等：35 分以下。主旨不明确，表达不清楚。
附：①跑题：30 分以下。
②大量抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。
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八年语文试题参考答案及评分标准(2)
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③只写题目：1分。（没写题目：扣 1分）
④100 字内：不超过 5分；200 字内：不超过 10 分；300 字内：不超过 15 分；400 字内：不超过 20 分；
500 字内：不超过 30 分；550 字内：不超过 40 分。
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八年语文试题参考答案及评分标准(2)
{#{QQABBQCEogCIAABAAAhCEQU6CAGQkBCCAaoGhEAUIAAAyBNABCA=}#}吉林省长春市南关区2024-2025学年度八年级期末考试语文试卷
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吉林省长春市南关区2024-2025学年度八年级期末考试语文试卷
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