资源简介 (共20张PPT)四 多位数乘一位数4.3 笔算连续进位的乘法探究多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法的过程,掌握多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法。(重点)2. 在计算的过程中理解竖式中每一步的含义并尝试总结计算方法。(难点)3. 培养认真计算的习惯,提高解决问题的能力。学习目标口算。回顾复习7×8+6=627×4+5=333×5+7=225×9+5=502×8+8=244×9+8=44笔算。回顾复习12×8 13×7 61×6 321×41 2× 869=961 3× 719=916 1× 663 6=3663 2 1× 441 2=1284281说一说:你是怎么计算这些题目的?用竖式计算。怎样笔算连续进位的乘法呢?回顾复习这节课我们学习多位数乘一位数(连续进位)的笔算。用表内乘法口算。探索新知(教材P45例题3)39箱矿泉水一共有多少瓶 要想解决这个问题,怎样列式?24×9=______先估算一下,9 箱矿泉水大约是多少瓶?24×9=把24×9看成20×920×9=18024比20大24比30小把24×9看成30×930×9=270探索新知24×9=24×9的得数在180和270之间。先估算一下,9 箱矿泉水大约是多少瓶?探索新知10箱是240瓶,9箱一定比240瓶少。试着用笔算的方法算一算。24×9=216(瓶)2 4×96123个位:4×9=36,进3写6。十位:2×9=18,18+3=21,进2写1。百位:直接写2。答:9箱矿泉水一共有216瓶。探索新知小组讨论:多位数乘一位数的乘法怎样计算?1.从______起,用一位数依次乘多位数的________。2.哪一位上乘得的积满几十,就向________进____。个位每一位前一位几探索新知用一位数乘另一个因数的十位后,要看看个位上乘得的积有没有进位,如果有进位,不要忘记加上进位数,如加上进位数后又需进位,那么还需向百位进位或把最高位写在百位上。计算时,要注意什么?探索新知随堂小练1.列竖式计算。(教材P45做一做)做一做4 87×636 48×1 3 76×4×1 7 9521522861748×764×8137×6179×4=336=512=822=7163342332.(教材P46练习九第5题)一栋楼房共有6个单元,每单元住18户。一共有多少户 18×6=108(户)答:一共有108户。随堂小练1. 小玲上初中了,每天骑自行车上学。她平均每分钟骑行185米,从家到学校要骑行9分钟。小玲家到学校有多少米 (教材P47练习九第10题)185×9=1665(米)答:小玲家到学校有1665米。当堂检测当堂检测2. 要一次往工地运1500千克木材。每辆车每次能运282千克木材。(1)5辆车能一次运完吗 (2)每辆车租金166元,租车至少需要多少钱 当堂检测2. 要一次往工地运1500千克木材。每辆车每次能运282千克木材。(1)5辆车能一次运完吗 282×5=1410(千克) 1410<1500答:5辆车不能一次运完。当堂检测2. 要一次往工地运1500千克木材。每辆车每次能运282千克木材。1410+282=1692(千克)1692>1500,至少租6辆车。166×6=996(元)答:租车至少需要996元。(2)每辆车租金166元,租车至少需要多少钱 学习完本节课,你有什么收获?课堂小结相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,哪一位上的数相乘满几十就向前一位进几,前一位乘完所得的积要加上进位的数。多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业 展开更多...... 收起↑ 资源预览