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统编版小学语文一年级上册第一单元·识字第4课
日
月
山
川
第一课时
教
学
目
标
通过观察，发现图画与汉字的关系，认识“日、月”等8个生字。
会写“日、火”等4个字和捺、点2个笔画。
初步了解象形字的构字特点。
小小汉字学家们，请仔细观察这些字有什么特点呢？
图
文
对
应
初探汉字的奥秘
任务一
认
读
生
字
日
月
山
川
图
文
对
应
日
“日”是最早出现的象形文字之一，它所模拟的就是太阳，“日”的本义即太阳，这是人类最早认识的宇宙事物之一。
学
习
字
词
日
组词：日子 生日
生日是一个美好的日子，让我们一起庆祝。
造句：
日出
日落
日历
节日
日期
图
文
对
应
月
月字最初是一个扁扁的月亮形状，中间有一个小短竖，可以看作是月亮发光的特征，慢慢形状失去了半圆形象，里面也变成了两个小短横，形成了今天的月字。
学
习
字
词
月
组词：月亮 月光
弯弯的月亮像小船。
造句：
我会说：
弯弯的月亮像_________。
弯弯的月亮像_________。
眉毛
香蕉
月亮
月光
图
文
对
应
山
“山”字的三竖像山峰，有高有低。
学
习
字
词
山
组词：大山 高山
大山的空气清新，环境优美。
造句：
大山
小山
山顶
山脚
上山
下山
图
文
对
应
川
“川”像一条奔腾不息的、弯弯曲曲的河流。“川”的本义是河流意思。
学
习
字
词
川
组词：山川 川流不息
中国山川众多，地大物博。
造句：
山川
冰川
汉
字
揭
秘
认识汉字的起源
任务二
象
形
字
这些文字的字形与它所表示的实物非常接近，这样模拟实物形状造出的文字就是象形字。
象形文字是一种最古老的字体。
连
一
连
笔
触
传
承
指导书写与练习
任务三
rì
边竖正直，宽窄适中，左竖短右竖长，三个横向笔画排布均匀。
音序：R
结构：独体
组词：节日 日光
部首：日
笔画：共4画
认
识
生
字
第1画
竖
第2画
横折
第3画
横
第4画
横
日
月
川
山
统编版小学语文一年级上册第一单元·识字第4课
日
月
山
川
第二课时
复
习
巩
固
日
月
山
川
复
习
巩
固
还记得这些字有什么特点吗？
根据字的样子，就能大致猜出它代表的意思。这样的字就叫象形字。
看
图
猜
字
探索图像秘密
任务四
图
文
对
应
水
“水”的古体字像水流的形状。
学
习
字
词
水
组词：水果 口水
多吃水果利于健康。
造句：
口水
汗水
眼药水
图
文
对
应
火
火字像一堆正在燃烧的柴火冒出的三股火焰。
火苗
萤火虫
大火
图
文
对
应
田
“田”字就像一块块的田地。
田地
种田
稻田
农田
图
文
对
应
禾
“禾”像一株成熟了的谷子：上部下垂的一笔像沉甸甸的谷穗。
悯农(其二)
【唐】李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
智
慧
迁
移
猜读汉字的游戏时间
任务五
月
水
山
田
禾
日
川
火
笔
尖
舞
动
笔画学习书写指导
任务六
丶
点
头
笔画
名称
例字
从轻到重，向右下行笔，最后重按回笔。
捺
人
笔画
名称
例字
起笔要轻，从左上向右下行笔，收笔要平。
huǒ
点撇呼应对称，撇捺舒展，收笔大致齐平。（笔顺先两边再中间）
音序：H
结构：独体
组词：火山 火车
部首：火
笔画：共4画
第1画
点
第2画
撇
第3画
撇
认
识
生
字
第4画
捺
tián
框形上宽下窄，边竖斜度左右对称，笔画排布大致均匀。
音序：T
结构：独体
组词：田地 田野
部首：田
笔画：共5画
认
识
生
字
第1画
竖
第2画
横折
第3画
横
第4画
竖
第5画
横
请仔细观察：它们有什么相同点和不同点？
不
同
窄窄长长的，上下一样宽。
点
宽宽扁扁的，上大下略小。
相
同
点
外面都有框。
hé
上撇短平，横画宜短，竖画从中间垂直而下撇捺左右舒展，对称。
音序：H
结构：独体
组词：禾苗 禾木
部首：禾
笔画：共5画
第1画
撇
第2画
横
第3画
竖
认
识
生
字
第4画
撇
第5画
捺

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