资源简介

四川省达州市2025届中考九年级道德与法治试卷
1．（2025·达州）2024年12月4日，“____——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（　　）
A．清明节 B．端午节 C．元宵节 D．春节
2．（2025·达州）澳门回归祖国25周年之际，朋友圈满屏都是“濠江之畔，新发展新变化令人欣喜”。这种新发展新变化得益于（　　）
①坚持中国共产党的领导②坚持基层群众自治制度
③坚定不移贯彻“一国两制”方针④澳门与祖国内地优势互补、共同发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2025·达州）2024年全国民族团结进步表彰大会指出，要最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。对此，以下做法正确的是（　　）
①加强民族交流，消除文化差异
②各族人民铸牢中华民族共同体意识
③因地制宜发展旅游新业态，努力实现同步富裕
④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2025·达州）“时代楷模”杨士莪全力投身水声科学研究，攻克了一系列关键核心技术，用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献。我们要向杨士莪学习，做一个心系祖国的好少年。以下选项最适合用于该材料的标题是（　　）
A．水声科研破难点，技术改革是中心
B．时代楷模树榜样，争做祖国好少年
C．教育事业大发展，民族振兴有保障
D．创新发展硬底气，科技强国已实现
5．（2025·达州）“感动中国”年度人物江梦南出生时因药物原因导致听力丧失，但她从未被困境击倒。她刻苦学习，最终以优异成绩获得博士学位。她用行动证明了自己的价值。江梦南的事迹启示我们要（　　）
①热心公益事业，乐于奉献社会②积极面对挫折，增强生命韧性
③感受生命意义，活出生命精彩④培养乐观心态，学会接纳自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2025·达州）下列关于学生社团管理中的民主实践，可取的是（　　）
①社团负责人认真听取大家的批评和建议
②活动表决后，少数派决定不再参加社团
③成员间有分歧时，理性分析对方的意见
④选举社团负责人时，谁弱势，票就投谁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2025·达州）从以下人物的故事中我们可以感受到（　　）
大军：我是一名工人，靠劳动创造幸福生活。 邈邈：我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收。 小宇：我是一名科学家，用知识创造财富，实现了个人价值。 妍妍：我是一名管理者，依靠管理提高了生产效率，增加了收入。
①社会发展对劳动者素质提出了更高要求
②劳动既是财富的源泉，也是幸福的源泉
③人们选择职业需要考虑自己的兴趣爱好
④人民群众积极参与社会劳动，创造财富
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
8．（2025·达州）某校初三（2）班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是黑板报示意图。
下列内容与放置的位置对应正确的是（　　）
①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a
②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b
③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c
④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2025·达州）以下对2025年达州市政府工作报告内容（节选）解读正确的是（　　）
内容 解读
① 常态化开展普法宣传、扫黑除恶、禁毒防艾 坚持依法治国
② 遵循法理开展政府工作，深化规范公正文明执法 坚持依法行政
③ 新增外资企业13家，进出口总额增长3.4% 贯彻开放发展理念
④ 培育壮大先进制造业，加速破题新赛道产业 贯彻共享发展理念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2025·达州）在陶艺社团中，同学们在制作巴人兵器柳叶剑；在悟空剪纸社团中，同学们认真学习悟空脸谱剪纸技艺；在“虹·舞”社团中，同学们用舞蹈表达对巴山蜀水的赞美……学校的这些美育活动有利于学生（　　）
①发展兴趣爱好②品味美好情感③提升审美能力④履行文化义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2025·达州）学习伴随我们的成长，点亮我们的生命。(　　)
12．（2025·达州）青春期的我们要正视身体的变化，直面矛盾心理。(　　)
13．（2025·达州）朋友之间需坦诚相待，毫无保留。(　　)
14．（2025·达州）我们在集体生活中涵养品格、发展个性。(　　)
15．（2025·达州）在帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。(　　)
16．（2025·达州）法律、道德、纪律等行为规范都是由国家制定的。(　　)
17．（2025·达州）维护国家利益要坚持国家利益至上，树立总体国家安全观。(　　)
18．（2025·达州）中国积极推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。(　　)
19．（2025·达州）某校团委正筹备“古今博览·文脉赓续”主题研学活动，同学们围绕该主题设计出如下三条研学路线。
路线序号 路线名称 路线内容
① 览·古迹遗址 罗家坝巴人文化遗址→汉阙→賨人谷穴居部落遗址
② 寻·革命足迹 神剑将军张爱萍故居→巴山红军公园→清溪宏文校
③ 赏·水墨达州 莲花湖湿地公园→巴山大峡谷→八台山风景区
注：清溪宏文校是川东地区革命的摇篮。
（1）校团委决定研学路线在①、②中选择。如果你参加研学，你会选择路线①还是路线②？简要说明理由。
（2）同学们对校团委没有选择路线③各抒己见。你认为路线③是否符合本次研学的文化主题？简要说明理由。
20．（2025·达州）2025年新年前夕，国家主席习近平发表新年贺词。以下内容是寇寇同学在恩政学习本上的摘录。
摘录一我到地方考察，看到大家生活多姿多彩……对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题，我一直挂念……大家的获得感又充实了许多。 摘录三嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道路踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。
摘录二当今世界变乱交织……中国积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会……鲜明提出中国主张。 摘录四梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。
（1）摘录一体现了党和政府坚持怎样的发展思想？
（2）根据摘录二，说说我国在国际社会中扮演着怎样的形象。
（3）根据摘录三，结合所学知识，谈谈中国人为什么有逐梦星辰大海的豪情壮志。
（4）摘录四谈到，在中国式现代化的征程上，每个人都是主角。中学生应该如何更好地成为中国式现代化征程上的主角？
21．（2025·达州）为迎接国家宪法日的到来，某校“法治天地”社团派出小记者开展采访活动。
我国加快推进各领域立法工作，不断完善中国特色社会主义法律体系。你知道中国特色社会主义法律体系的核心是哪部法律吗？
A
为什么要以该部法律为核心？
因为它是我国的根本法，但具体理由我说不上来。
宪法规定了广泛的公民基本权利，民法典保障我们的人身和财产方面的权利，我们要珍惜权利。生活中有的人可能只关注自己的权利，却忽视了别人的权利，你能举例吗？
我的M叔叔认为自己有权利和自由，于是利用AI换脸技术生成朋友的恶搞视频，并发布到小区群。
的确，利用人工智能侵权、抄袭、文章造假等现象时有发生。如何遏制这样的现象？谈谈你的建议。
科学立法。不断完善关于人工智能的法律法规，为规范使用人工智能提供法律依据。
（1）请写出对话中A处的内容。
（2）采访中恬恬说不出具体理由，请你为恬恬解惑。
（3）就M叔叔的行为和想法，分别谈谈你的认识。
（4）除了小川同学的建议，你还有哪些建议？（从“厉行法治”角度作答，至少两个方面）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
故答案为：D。
【点评】考查2024年时政。 “春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，这一事件具有深远的历史意义、文化价值和社会影响 。春节作为中华民族最隆重的传统佳节，承载着团圆、祈福、和谐等普世价值观。其入选非遗名录，不仅是对中国传统文化的高度认可，更向世界展示了东方文明对时间循环、生命更新的独特理解，丰富了人类共同的文化记忆库。
2．【答案】C
【知识点】基层群众自治制度；“一国两制”
【解析】【分析】 ①③④表述正确：澳门回归祖国25周年的发展新变化得益于坚持中国共产党的领导，坚定不移贯彻“一国两制”方针，澳门与祖国内地优势互补、共同发展；
②与题意无关：澳门回归取得的成就和坚持基层群众自治制度无关。
故答案为：C。
【点评】考查一国两制等知识。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
3．【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】①表述错误：“消除文化差异”表述过于绝对，文化差异不可消除，应尊重文化差异；
②表述正确： 要最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，需要各族人民铸牢中华民族共同体意识，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；
③表述错误：应是因地制宜发展旅游新业态，努力实现共同富裕，共同富裕不等同于同步富裕。
故答案为：C。
【点评】考查民族方针等知识。注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“消除”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
4．【答案】B
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】 A排除：水声科研破难点，技术改革是中心，强调了水声科研和技术改革，但材料中更侧重于杨士莪的个人贡献和榜样作用，而非单纯的技术改革；
B当选：时代楷模树榜样，争做祖国好少年，既提到了杨士莪作为时代楷模的榜样作用，又呼应了材料中“我们要向杨士莪学习，做一个心系祖国的好少年”的号召；
C排除：教育事业大发展，民族振兴有保障，将焦点放在了教育事业和民族振兴上，与材料中强调的杨士莪的水声科研贡献和榜样作用不直接相关；
D排除：“科技强国已实现”表述过于绝对，且与材料中强调的杨士莪的个人贡献和榜样作用不直接相关。
故答案为：B。
【点评】考查青少年为实现中国梦担责等知识。个人如何为实现中国梦担责：
①树立远大理想。
②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。
③培养创新精神、实践能力。
④培养社会责任感，勇于承担社会责任。
⑤培养自立自强品质；⑥发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。
5．【答案】D
【知识点】如何克服挫折；接纳、欣赏自己；增强生命韧性的方法；发现和创造生命的意义；在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】 ①与题意无关：材料没有体现江梦南热心公益事业，乐于奉献社会 ；
②③④表述正确：“感动中国”年度人物江梦南出生时因药物原因导致听力丧失，但她从未被困境击倒。她刻苦学习，最终以优异成绩获得博士学位，启示我们积极面对挫折，增强生命韧性；感受生命意义，活出生命精彩；培养乐观心态，学会接纳自己。
故答案为：D。
【点评】考查面对挫折、接纳自己。挫折的影响和应对态度
（1）影响：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们 更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（2）态度：面对挫折应采取积极的态度，增强生命的韧性，发现、发掘自己的生命力 量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。
6．【答案】B
【知识点】美好集体的特点；在共建集体中尽责
【解析】【分析】①可取：民主管理要求决策者倾听成员意见，接受监督。负责人主动吸纳批评建议，既能改进工作，又能增强成员的参与感和归属感，符合民主的开放性与包容性；
②不可取：因表决结果不合心意就退出社团，属于消极对抗，违背了民主实践中“求同存异、共同发展”的宗旨，应允许少数派表达异议，并通过沟通协商寻求妥协；
③ 可取：民主的核心是理性讨论与协商。面对分歧时，成员应基于事实和逻辑分析对方观点，而非情绪化攻击或盲目坚持己见。这种做法有助于形成共识，提升决策质量，是民主实践的重要体现；
④ 不可取：民主选举应基于候选人的能力、责任感与领导力，而非“同情弱势”的感性判断。若以“弱势”为投票标准，可能导致选举结果偏离社团发展需求，甚至滋生“卖惨博同情”的不良风气，损害民主的公正性与有效性。
故答案为：B。
【点评】考查民主意识。社会主义民主
（1）本质属性： 全过程人民民主
（2）本质特征：人民当家作主
（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用
（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（5）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（6）民主形式：①选举民主；②协商民主特有形式和独特优势。
（7）行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
7．【答案】C
【知识点】劳动的意义；职业生涯规划；人生价值和劳动的关系
【解析】【分析】 ①与题意无关：材料没有体现社会发展对劳动者素质提出了更高要求；
②④表述正确：材料中的人物通过劳动创造了价值、收获喜悦，说明劳动既是财富的源泉，也是幸福的源泉；是人民群众积极参与社会劳动，创造财富的生动体现；
③与题意无关：；材料没有体现选择职业需要考虑自己的兴趣爱好；
故答案为：C。
【点评】考查劳动。劳动的意义
（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
（2）中国的每一项成就，都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国 人民用实干精神创造力今天的辉煌。
（3）劳动创造价值，不同的劳动岗位都在为国家和社会发展做出贡献。
（4）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
（5）每个人通过劳动实现自己的人生价值。
8．【答案】B
【知识点】合理利用网络；预防犯罪的做法；公民遵守宪法和法律；践行平等的方法
【解析】【分析】 ①对应正确： a为“追求人人平等” ，要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利，是平等的具体体现；
②对应错误： b为预防犯罪， 遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望强调依法办事；
③对应正确：c为加强自我保护， 网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息，是网络保护的体现；
④对应错误：d为依法办事， 要杜绝不良行为，远离犯罪是预防犯罪的做法。
故答案为：B。
【点评】考查平等、合理利用网络等知识。怎样理性参与网络生活？
（1）青少年要提高网络媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
（2）合理利用网络，学会“信息节食 ”。
（3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
（5）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，在网上传播正能量。
9．【答案】A
【知识点】坚持可持续发展的道路；坚持共享发展成果的目的；依法行政的含义与核心
【解析】【分析】①表述正确：普法、扫黑除恶、禁毒防艾均是依法治国（依法治理国家）的实践，增强法治观念、维护社会秩序；
②表述正确：政府依法开展工作、规范执法，符合依法行政（行政权力依法行使）的要求；
③表述正确：吸引外资、扩大进出口体现开放发展（融入全球经济、提升开放质量）；
④表述错误：产业升级旨在推动创新与协调发展，而非共享发展（强调成果全民共享）。
故答案为：A。
【点评】考查依法行政。行政机关应如何行使职权？（行政机关依法行政的要求）
①行政机关必须依法行政。必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
③必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
10．【答案】A
【知识点】文化教育权利；积极情感的作用和获得方式
【解析】【分析】 ①②③表述正确：学校的美育活动有利于学生发展兴趣爱好，品味美好情感和提升审美能力；
④表述错误：参与学校的美育活动是行使文化权利的表现，而不是履行文化义务。
故答案为：A。
【点评】考查文化权利。我国公民享有哪些基本权利？
（1）政治权利：选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和
监督权。
（2）人身自由：人身自由权、人格尊严权（姓名、名誉、荣誉、隐私、肖像）、住宅不受侵、通信自由和通信秘密。
（3）社会经济与文化教育权利：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
（4）其它权利：平等权、宗教信仰自由等权利。
公民基本义务有哪些？
（1）遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役、依法纳税的义务（对国家）
（2）其它义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。（对社会家庭）
11．【答案】正确
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】 学习是成长的核心动力，能积累知识、提升能力，帮我们突破认知边界；它点亮生命，通过自我发现带来精神富足，通过创新贡献推动社会进步；学习更是终身过程，助我们适应变化、对抗停滞，让生命更有意义。
故答案为：正确。
【点评】考查学习的重要性。学习的重要性(意义)？
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
（3）在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
12．【答案】正确
【知识点】青春期及青春期生理变化；青春期心理的自我调节方法
【解析】【分析】青春期我们要正视身体的变化。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 要直面矛盾心理，通过参加集体活动、向他人寻求帮助、培养兴趣爱好 转移注意和自我 调节等方法直面青春期的矛盾心理。
故答案为：正确。
【点评】考查青春期的生理变化和心理矛盾。如何对待青春期的身体变化？
（1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
（2）提高品德和文化修养，体现内在美，促进生理与心理的协调发展。
如何对待青春期的矛盾心理？
（1）参加集体活动；（2）向他人寻求帮助；（3）培养兴趣爱好， 转移注意；（4）自我 调节
13．【答案】错误
【知识点】友谊的特质；友谊的澄清
【解析】【分析】 “毫无保留”表述过于绝对，朋友间应坦诚相待，但“毫无保留”需以尊重边界和保护彼此为前提。真诚是黏合剂，分寸感是安全网，二者结合才能让友谊长久健康。
故答案为：错误。
【点评】考查友谊的特质和澄清。朋友（认识友谊）：
（1）友谊是一种亲密的关系；（2）友谊是平等的、双向的；
（3）友谊是一种心灵的相遇；（4）友谊不是一成不变的；
（5）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；
（6）友谊不能没有原则。
14．【答案】正确
【知识点】集体对个人涵养品格的作用；集体对个人发展个性的作用
【解析】【分析】 我们在集体生活中涵养品格、发展个性 。集体生活是品格的“训练场”和个性的“孵化器”。通过与他人互动，我们学会责任、包容与自律；通过多元角色与反馈，我们探索潜能、突破自我。二者相辅相成，共同塑造更完整的个人。
故答案为：正确。
【点评】考查集体成就个人。集体生活如何成就个人？1、涵养品格。2、发展个性。
1、在集体中能涵养哪些品格？
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，承担不同的责任，体验责任感。
集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。学会接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
2、怎样在集体中发展个性？
在集体生活这个平台上，展示、发展个性，不断认识和完善自我。
包容他人不同，学习他人优点，完善个性。
积极参与共同活动，把握机遇，自主发展。
15．【答案】正确
【知识点】如何关爱他人
【解析】【分析】 在帮助他人时，关注对方内心感受、保护其自尊心，是建立真诚关系、实现有效帮助的核心原则。 真正的帮助是“看见”对方的需求与感受，而非仅关注问题本身。通过尊重、共情与智慧的方式伸出援手，既能让对方感受到温暖，也能维护其尊严与力量感。这样的帮助，才是真正有温度、可持续的。
故答案为：正确。
【点评】考查关爱他人讲策略。注意关爱他人要心怀善意， 尽已所能， 讲究策略。
16．【答案】错误
【知识点】正确认识法治与德治的关系；社会规则的内涵、意义；法律的产生和本质
【解析】【分析】“都是”表述过于绝对， 只有法律由国家制定，道德源于社会文化，纪律由组织内部规定。三者共同维护社会秩序，但性质与来源截然不同。
故答案为：错误。
【点评】考查法律等知识。法律：
法律是由国家制定或认可的。（人大表决通过某一部法律）
由国家强制力保证实施的。（政府严格执法，违反法律受到法律的制裁和处罚）
对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。（老虎苍蝇一起打。）
法律、道德、纪律的区别：
规范类型 制定主体 强制力来源 适用范围
法律 国家立法机关 国家强制力 全体公民
道德 社会共识 舆论与内心信念 社会全体成员
纪律 组织/团体 组织内部管理 组织成员
17．【答案】正确
【知识点】树立维护国家利益意识；捍卫国家利益；坚持总体国家安全观
【解析】【分析】 坚持国家利益至上是维护国家安全的根本原则，树立总体国家安全观是实现国家利益的战略路径。二者统一于新时代中国特色社会主义实践中，既要求我们以全局视角防范风险，也需每个人从日常行动做起，共同筑牢国家安全的铜墙铁壁。
故答案为：正确。
【点评】考查坚持国家利益至上、总体国家安全观。怎样坚持国家利益至上？
（1）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
（2）树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为 时刻保持警惕。
（3）增强维护国家利益的责任感和使命感。
18．【答案】正确
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】 中国提出并推动构建人类命运共同体，是新时代中国外交的核心理念，体现了中国对全球治理的深刻思考与积极担当，对促进世界和平与发展具有重大意义。
故答案为：正确。
【点评】考查构建人类命运共同体。构建人类命运共同体的必要性：
（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。
（4）构建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。
19．【答案】（1）我会选择路线①。理由：罗家坝巴人文化遗址、汉阙、賨人谷穴居部落遗址均为古代文化遗产，能直观展现巴蜀先民的生产生活、建筑技艺和社会形态，体现 “文脉赓续” 的传统文化传承，增强对传统文化的认同感，践行“文脉赓续”中对历史文化的保护与传承意识。我会选择路线②。理由：该路线包含张爱萍故居、巴山红军公园及川东革命摇篮宏文校，能深入了解革命历史，传承红色基因，增强爱国情怀和民族责任感，贴合“文脉赓续”中革命文化传承的主题。
（2）不符合。理由：路线③以自然风光为主，虽能体现地方特色，但缺乏历史文化载体，无法直接展现“古今博览·文脉赓续”要求的文化遗产与精神传承。
【知识点】中华优秀传统文化的意义；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】（1）本题神主题为学生，要求在路线①“览·古迹遗址”和路线②“寻·革命足迹”中做出选择并说明理由，解题关键在于紧密结合“古今博览·文脉赓续”这一主题，分析每条路线内容与主题的契合度，从不同文化传承角度阐述选择的合理性。路线①与主题的契合度，关键信息：罗家坝巴人文化遗址、汉阙、賨人谷穴居部落遗址，这些都是古代文化遗产。契合主题的理由：这些古迹遗址能够直观地展现巴蜀先民的生产生活方式、建筑技艺以及社会形态等。通过参观这些遗址，同学们可以深入了解古代文化，感受传统文化的魅力，从而增强对传统文化的认同感。同时，这也体现了对历史文化保护与传承意识的践行，与“文脉赓续”中传统文化传承的要求相符合。路线②与主题的契合度，关键信息：神剑将军张爱萍故居、巴山红军公园、清溪宏文校（川东地区革命的摇篮），这些地点都与革命历史紧密相关。契合主题的理由：参观这些地方可以让同学们深入了解革命历史，知晓革命先辈们的英勇事迹和奋斗精神。这种对革命历史的学习和感悟，有助于传承红色基因，增强同学们的爱国情怀和民族责任感。而红色文化是中国近现代文化的重要组成部分，其传承也属于“文脉赓续”的范畴，与主题中革命文化传承的主题相贴合。
（2）本题要求判断路线③是否契合“古今博览·文脉赓续”这一研学文化主题，解题的关键在于准确把握主题内涵，并深入分析路线③的内容与主题的关联性。关键信息：莲花湖湿地公园、巴山大峡谷、八台山风景区，这些地点均以自然风光为显著特色，主要展示的是达州地区的自然地貌、生态环境等自然方面的内容，可判断不符合文化主题。原因一：缺乏历史文化载体：主题中的“文脉赓续”需要依托具体的历史文化遗迹、传统建筑、革命纪念地等文化载体来呈现文化的传承与发展。而路线③的自然景观虽然能够体现达州的地方自然特色，但其中没有明显与历史文化相关的元素，无法为参与者提供了解古代文化、革命文化等不同文化脉络的实物依据。原因二：无法直接展现文化传承：“古今博览”要求能够通过活动内容让参与者看到不同历史时期文化的延续和演变。路线③的自然风光主要侧重于自然美的欣赏，难以直接体现出文化在不同时代的传承和变迁，不能满足主题中对文化传承展示的要求。
【点评】考查中华文化等知识。注意在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
20．【答案】（1）以人民为中心的发展思想。
（2）作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。
（3）①发展航天等星辰大海相关领域的科技，有助于提升国家的综合国力和国际竞争力。②国家实施创新驱动发展战略，我国科技创新能力提升为逐梦星辰大海提供了坚实的科技支撑。③逐梦星辰大海体现了中华民族勇于创新、敢于拼搏、团结协作的精神，以爱国主义为核心的民族精神为追求梦想提供精神动力。
（4）①树立远大理想，把个人前途命运与中国的命运连在一起，具有强烈的社会责任感。②努力学习科学文化知识，培养创新能力和终身学习能力。③关注国家发展，热心公益，服务社会，养成亲社会行为。 ④弘扬和践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神。
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；加强我国的科技创新能力；创新及其作用；中国在国际中的影响；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】（1）本题设问主体为党和政府，要求概括摘录一体现的发展思想，为概括总结题。关键信息：就业增收、“一老一小”、教育医疗，可知是以人民为中心的发展思想.
（2）本题设问主体为中国，考查知识范围为《负责任的大国》。关键信息： 中国积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作，推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，可链接知识“中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力”。
（3）本题设问主体为中国人，考查有逐梦星辰大海的豪情壮志的原因，属于原因类主观题，可从发展航天对综合国力和国际竞争力的影响、国家实施的相关战略，以及对实现中国梦的影响等角度，进行作答。
（4）本题设问主体为中学生，考查中学生应该如何更好地成为中国式现代化征程上的主角，属于措施类主观题，可从树立远大理想；努力学习；关注国家、社会和公益；弘扬和践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神，等四个角度展开论述。
【点评】考查以人民为中心的发展思想、负责任的大国等知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
21．【答案】（1）宪法
（2）①内容方面：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②法律效力方面：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③制定和修改程序方面：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（3）行为方面：M叔叔利用AI换脸技术生成朋友的恶搞视频并发布到小区群，这种行为侵犯了他人的肖像权和名誉权，触犯法律，是违法行为。
想法方面：M叔叔有权利和自由利用AI换脸技术，但权利和自由的行使必须在法律和道德范围内，不能以损害他人的合法权益为代价。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（4）严格执法：相关执法部门要严格执行关于保护公民权利和规范人工智能使用的法律法规，对于利用人工智能侵权的行为要及时查处，依法追究侵权人的法律责任，维护法律的权威和尊严。
公正司法：司法机关在审理人工智能侵权案件时，要秉持公正的原则，准确适用法律，确保侵权行为得到应有的制裁，为受害人提供有效的法律救济，同时通过司法裁判引导社会公众正确使用人工智能技术。
全民守法：加强法治宣传教育，提高公民的法律意识和道德素质，使公民自觉遵守法律法规，不利用人工智能进行侵权等违法活动，同时在自身权益受到侵害时，能够运用法律武器维护自己的合法权益。
【知识点】厉行法治；宪法的地位及重要性；行使权利有界限
【解析】【分析】（1）本题为基础知识题，考查中国特色社会主义法律体系的核心，即宪法。
（2）本题设问主体为宪法，考查宪法作为根本法的原因，属于原因类主观题。可从宪法的内容。法律效力、制定和修改程序等方面，说明宪法是我国的根本法的原因。
（3）本题为辨析题，首先判断行为正误：M叔叔利用AI换脸技术生成朋友的恶搞视频并发布到小区群的行为是错误的，其次摆明论据：1.侵犯了他人的肖像权和名誉权，触犯法律，是违法行为；2.行使权利有界限。
（4）本题设问主体为国家机关，考查知识范围为“厉行法治”，属于措施类主观题。可从厉行法治的“十六字方针”：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四个方面，针对性提出建议。
【点评】考查宪法的地位、厉行法治等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
1 / 1四川省达州市2025届中考九年级道德与法治试卷
1．（2025·达州）2024年12月4日，“____——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（　　）
A．清明节 B．端午节 C．元宵节 D．春节
【答案】D
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
故答案为：D。
【点评】考查2024年时政。 “春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，这一事件具有深远的历史意义、文化价值和社会影响 。春节作为中华民族最隆重的传统佳节，承载着团圆、祈福、和谐等普世价值观。其入选非遗名录，不仅是对中国传统文化的高度认可，更向世界展示了东方文明对时间循环、生命更新的独特理解，丰富了人类共同的文化记忆库。
2．（2025·达州）澳门回归祖国25周年之际，朋友圈满屏都是“濠江之畔，新发展新变化令人欣喜”。这种新发展新变化得益于（　　）
①坚持中国共产党的领导②坚持基层群众自治制度
③坚定不移贯彻“一国两制”方针④澳门与祖国内地优势互补、共同发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】基层群众自治制度；“一国两制”
【解析】【分析】 ①③④表述正确：澳门回归祖国25周年的发展新变化得益于坚持中国共产党的领导，坚定不移贯彻“一国两制”方针，澳门与祖国内地优势互补、共同发展；
②与题意无关：澳门回归取得的成就和坚持基层群众自治制度无关。
故答案为：C。
【点评】考查一国两制等知识。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
3．（2025·达州）2024年全国民族团结进步表彰大会指出，要最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。对此，以下做法正确的是（　　）
①加强民族交流，消除文化差异
②各族人民铸牢中华民族共同体意识
③因地制宜发展旅游新业态，努力实现同步富裕
④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】①表述错误：“消除文化差异”表述过于绝对，文化差异不可消除，应尊重文化差异；
②表述正确： 要最大限度把各民族凝聚起来，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，需要各族人民铸牢中华民族共同体意识，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；
③表述错误：应是因地制宜发展旅游新业态，努力实现共同富裕，共同富裕不等同于同步富裕。
故答案为：C。
【点评】考查民族方针等知识。注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“消除”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
4．（2025·达州）“时代楷模”杨士莪全力投身水声科学研究，攻克了一系列关键核心技术，用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献。我们要向杨士莪学习，做一个心系祖国的好少年。以下选项最适合用于该材料的标题是（　　）
A．水声科研破难点，技术改革是中心
B．时代楷模树榜样，争做祖国好少年
C．教育事业大发展，民族振兴有保障
D．创新发展硬底气，科技强国已实现
【答案】B
【知识点】青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】 A排除：水声科研破难点，技术改革是中心，强调了水声科研和技术改革，但材料中更侧重于杨士莪的个人贡献和榜样作用，而非单纯的技术改革；
B当选：时代楷模树榜样，争做祖国好少年，既提到了杨士莪作为时代楷模的榜样作用，又呼应了材料中“我们要向杨士莪学习，做一个心系祖国的好少年”的号召；
C排除：教育事业大发展，民族振兴有保障，将焦点放在了教育事业和民族振兴上，与材料中强调的杨士莪的水声科研贡献和榜样作用不直接相关；
D排除：“科技强国已实现”表述过于绝对，且与材料中强调的杨士莪的个人贡献和榜样作用不直接相关。
故答案为：B。
【点评】考查青少年为实现中国梦担责等知识。个人如何为实现中国梦担责：
①树立远大理想。
②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。
③培养创新精神、实践能力。
④培养社会责任感，勇于承担社会责任。
⑤培养自立自强品质；⑥发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。
5．（2025·达州）“感动中国”年度人物江梦南出生时因药物原因导致听力丧失，但她从未被困境击倒。她刻苦学习，最终以优异成绩获得博士学位。她用行动证明了自己的价值。江梦南的事迹启示我们要（　　）
①热心公益事业，乐于奉献社会②积极面对挫折，增强生命韧性
③感受生命意义，活出生命精彩④培养乐观心态，学会接纳自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】如何克服挫折；接纳、欣赏自己；增强生命韧性的方法；发现和创造生命的意义；在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】 ①与题意无关：材料没有体现江梦南热心公益事业，乐于奉献社会 ；
②③④表述正确：“感动中国”年度人物江梦南出生时因药物原因导致听力丧失，但她从未被困境击倒。她刻苦学习，最终以优异成绩获得博士学位，启示我们积极面对挫折，增强生命韧性；感受生命意义，活出生命精彩；培养乐观心态，学会接纳自己。
故答案为：D。
【点评】考查面对挫折、接纳自己。挫折的影响和应对态度
（1）影响：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们 更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（2）态度：面对挫折应采取积极的态度，增强生命的韧性，发现、发掘自己的生命力 量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。
6．（2025·达州）下列关于学生社团管理中的民主实践，可取的是（　　）
①社团负责人认真听取大家的批评和建议
②活动表决后，少数派决定不再参加社团
③成员间有分歧时，理性分析对方的意见
④选举社团负责人时，谁弱势，票就投谁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】美好集体的特点；在共建集体中尽责
【解析】【分析】①可取：民主管理要求决策者倾听成员意见，接受监督。负责人主动吸纳批评建议，既能改进工作，又能增强成员的参与感和归属感，符合民主的开放性与包容性；
②不可取：因表决结果不合心意就退出社团，属于消极对抗，违背了民主实践中“求同存异、共同发展”的宗旨，应允许少数派表达异议，并通过沟通协商寻求妥协；
③ 可取：民主的核心是理性讨论与协商。面对分歧时，成员应基于事实和逻辑分析对方观点，而非情绪化攻击或盲目坚持己见。这种做法有助于形成共识，提升决策质量，是民主实践的重要体现；
④ 不可取：民主选举应基于候选人的能力、责任感与领导力，而非“同情弱势”的感性判断。若以“弱势”为投票标准，可能导致选举结果偏离社团发展需求，甚至滋生“卖惨博同情”的不良风气，损害民主的公正性与有效性。
故答案为：B。
【点评】考查民主意识。社会主义民主
（1）本质属性： 全过程人民民主
（2）本质特征：人民当家作主
（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用
（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（5）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（6）民主形式：①选举民主；②协商民主特有形式和独特优势。
（7）行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
7．（2025·达州）从以下人物的故事中我们可以感受到（　　）
大军：我是一名工人，靠劳动创造幸福生活。 邈邈：我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收。 小宇：我是一名科学家，用知识创造财富，实现了个人价值。 妍妍：我是一名管理者，依靠管理提高了生产效率，增加了收入。
①社会发展对劳动者素质提出了更高要求
②劳动既是财富的源泉，也是幸福的源泉
③人们选择职业需要考虑自己的兴趣爱好
④人民群众积极参与社会劳动，创造财富
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】劳动的意义；职业生涯规划；人生价值和劳动的关系
【解析】【分析】 ①与题意无关：材料没有体现社会发展对劳动者素质提出了更高要求；
②④表述正确：材料中的人物通过劳动创造了价值、收获喜悦，说明劳动既是财富的源泉，也是幸福的源泉；是人民群众积极参与社会劳动，创造财富的生动体现；
③与题意无关：；材料没有体现选择职业需要考虑自己的兴趣爱好；
故答案为：C。
【点评】考查劳动。劳动的意义
（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
（2）中国的每一项成就，都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国 人民用实干精神创造力今天的辉煌。
（3）劳动创造价值，不同的劳动岗位都在为国家和社会发展做出贡献。
（4）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
（5）每个人通过劳动实现自己的人生价值。
8．（2025·达州）某校初三（2）班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是黑板报示意图。
下列内容与放置的位置对应正确的是（　　）
①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a
②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b
③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c
④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】合理利用网络；预防犯罪的做法；公民遵守宪法和法律；践行平等的方法
【解析】【分析】 ①对应正确： a为“追求人人平等” ，要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利，是平等的具体体现；
②对应错误： b为预防犯罪， 遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望强调依法办事；
③对应正确：c为加强自我保护， 网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息，是网络保护的体现；
④对应错误：d为依法办事， 要杜绝不良行为，远离犯罪是预防犯罪的做法。
故答案为：B。
【点评】考查平等、合理利用网络等知识。怎样理性参与网络生活？
（1）青少年要提高网络媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
（2）合理利用网络，学会“信息节食 ”。
（3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
（5）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，在网上传播正能量。
9．（2025·达州）以下对2025年达州市政府工作报告内容（节选）解读正确的是（　　）
内容 解读
① 常态化开展普法宣传、扫黑除恶、禁毒防艾 坚持依法治国
② 遵循法理开展政府工作，深化规范公正文明执法 坚持依法行政
③ 新增外资企业13家，进出口总额增长3.4% 贯彻开放发展理念
④ 培育壮大先进制造业，加速破题新赛道产业 贯彻共享发展理念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】坚持可持续发展的道路；坚持共享发展成果的目的；依法行政的含义与核心
【解析】【分析】①表述正确：普法、扫黑除恶、禁毒防艾均是依法治国（依法治理国家）的实践，增强法治观念、维护社会秩序；
②表述正确：政府依法开展工作、规范执法，符合依法行政（行政权力依法行使）的要求；
③表述正确：吸引外资、扩大进出口体现开放发展（融入全球经济、提升开放质量）；
④表述错误：产业升级旨在推动创新与协调发展，而非共享发展（强调成果全民共享）。
故答案为：A。
【点评】考查依法行政。行政机关应如何行使职权？（行政机关依法行政的要求）
①行政机关必须依法行政。必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
③必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
10．（2025·达州）在陶艺社团中，同学们在制作巴人兵器柳叶剑；在悟空剪纸社团中，同学们认真学习悟空脸谱剪纸技艺；在“虹·舞”社团中，同学们用舞蹈表达对巴山蜀水的赞美……学校的这些美育活动有利于学生（　　）
①发展兴趣爱好②品味美好情感③提升审美能力④履行文化义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】文化教育权利；积极情感的作用和获得方式
【解析】【分析】 ①②③表述正确：学校的美育活动有利于学生发展兴趣爱好，品味美好情感和提升审美能力；
④表述错误：参与学校的美育活动是行使文化权利的表现，而不是履行文化义务。
故答案为：A。
【点评】考查文化权利。我国公民享有哪些基本权利？
（1）政治权利：选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和
监督权。
（2）人身自由：人身自由权、人格尊严权（姓名、名誉、荣誉、隐私、肖像）、住宅不受侵、通信自由和通信秘密。
（3）社会经济与文化教育权利：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
（4）其它权利：平等权、宗教信仰自由等权利。
公民基本义务有哪些？
（1）遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役、依法纳税的义务（对国家）
（2）其它义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。（对社会家庭）
11．（2025·达州）学习伴随我们的成长，点亮我们的生命。(　　)
【答案】正确
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】 学习是成长的核心动力，能积累知识、提升能力，帮我们突破认知边界；它点亮生命，通过自我发现带来精神富足，通过创新贡献推动社会进步；学习更是终身过程，助我们适应变化、对抗停滞，让生命更有意义。
故答案为：正确。
【点评】考查学习的重要性。学习的重要性(意义)？
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
（3）在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
12．（2025·达州）青春期的我们要正视身体的变化，直面矛盾心理。(　　)
【答案】正确
【知识点】青春期及青春期生理变化；青春期心理的自我调节方法
【解析】【分析】青春期我们要正视身体的变化。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 要直面矛盾心理，通过参加集体活动、向他人寻求帮助、培养兴趣爱好 转移注意和自我 调节等方法直面青春期的矛盾心理。
故答案为：正确。
【点评】考查青春期的生理变化和心理矛盾。如何对待青春期的身体变化？
（1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
（2）提高品德和文化修养，体现内在美，促进生理与心理的协调发展。
如何对待青春期的矛盾心理？
（1）参加集体活动；（2）向他人寻求帮助；（3）培养兴趣爱好， 转移注意；（4）自我 调节
13．（2025·达州）朋友之间需坦诚相待，毫无保留。(　　)
【答案】错误
【知识点】友谊的特质；友谊的澄清
【解析】【分析】 “毫无保留”表述过于绝对，朋友间应坦诚相待，但“毫无保留”需以尊重边界和保护彼此为前提。真诚是黏合剂，分寸感是安全网，二者结合才能让友谊长久健康。
故答案为：错误。
【点评】考查友谊的特质和澄清。朋友（认识友谊）：
（1）友谊是一种亲密的关系；（2）友谊是平等的、双向的；
（3）友谊是一种心灵的相遇；（4）友谊不是一成不变的；
（5）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；
（6）友谊不能没有原则。
14．（2025·达州）我们在集体生活中涵养品格、发展个性。(　　)
【答案】正确
【知识点】集体对个人涵养品格的作用；集体对个人发展个性的作用
【解析】【分析】 我们在集体生活中涵养品格、发展个性 。集体生活是品格的“训练场”和个性的“孵化器”。通过与他人互动，我们学会责任、包容与自律；通过多元角色与反馈，我们探索潜能、突破自我。二者相辅相成，共同塑造更完整的个人。
故答案为：正确。
【点评】考查集体成就个人。集体生活如何成就个人？1、涵养品格。2、发展个性。
1、在集体中能涵养哪些品格？
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，承担不同的责任，体验责任感。
集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。学会接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
2、怎样在集体中发展个性？
在集体生活这个平台上，展示、发展个性，不断认识和完善自我。
包容他人不同，学习他人优点，完善个性。
积极参与共同活动，把握机遇，自主发展。
15．（2025·达州）在帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。(　　)
【答案】正确
【知识点】如何关爱他人
【解析】【分析】 在帮助他人时，关注对方内心感受、保护其自尊心，是建立真诚关系、实现有效帮助的核心原则。 真正的帮助是“看见”对方的需求与感受，而非仅关注问题本身。通过尊重、共情与智慧的方式伸出援手，既能让对方感受到温暖，也能维护其尊严与力量感。这样的帮助，才是真正有温度、可持续的。
故答案为：正确。
【点评】考查关爱他人讲策略。注意关爱他人要心怀善意， 尽已所能， 讲究策略。
16．（2025·达州）法律、道德、纪律等行为规范都是由国家制定的。(　　)
【答案】错误
【知识点】正确认识法治与德治的关系；社会规则的内涵、意义；法律的产生和本质
【解析】【分析】“都是”表述过于绝对， 只有法律由国家制定，道德源于社会文化，纪律由组织内部规定。三者共同维护社会秩序，但性质与来源截然不同。
故答案为：错误。
【点评】考查法律等知识。法律：
法律是由国家制定或认可的。（人大表决通过某一部法律）
由国家强制力保证实施的。（政府严格执法，违反法律受到法律的制裁和处罚）
对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。（老虎苍蝇一起打。）
法律、道德、纪律的区别：
规范类型 制定主体 强制力来源 适用范围
法律 国家立法机关 国家强制力 全体公民
道德 社会共识 舆论与内心信念 社会全体成员
纪律 组织/团体 组织内部管理 组织成员
17．（2025·达州）维护国家利益要坚持国家利益至上，树立总体国家安全观。(　　)
【答案】正确
【知识点】树立维护国家利益意识；捍卫国家利益；坚持总体国家安全观
【解析】【分析】 坚持国家利益至上是维护国家安全的根本原则，树立总体国家安全观是实现国家利益的战略路径。二者统一于新时代中国特色社会主义实践中，既要求我们以全局视角防范风险，也需每个人从日常行动做起，共同筑牢国家安全的铜墙铁壁。
故答案为：正确。
【点评】考查坚持国家利益至上、总体国家安全观。怎样坚持国家利益至上？
（1）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
（2）树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为 时刻保持警惕。
（3）增强维护国家利益的责任感和使命感。
18．（2025·达州）中国积极推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。(　　)
【答案】正确
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】 中国提出并推动构建人类命运共同体，是新时代中国外交的核心理念，体现了中国对全球治理的深刻思考与积极担当，对促进世界和平与发展具有重大意义。
故答案为：正确。
【点评】考查构建人类命运共同体。构建人类命运共同体的必要性：
（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。
（4）构建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。
19．（2025·达州）某校团委正筹备“古今博览·文脉赓续”主题研学活动，同学们围绕该主题设计出如下三条研学路线。
路线序号 路线名称 路线内容
① 览·古迹遗址 罗家坝巴人文化遗址→汉阙→賨人谷穴居部落遗址
② 寻·革命足迹 神剑将军张爱萍故居→巴山红军公园→清溪宏文校
③ 赏·水墨达州 莲花湖湿地公园→巴山大峡谷→八台山风景区
注：清溪宏文校是川东地区革命的摇篮。
（1）校团委决定研学路线在①、②中选择。如果你参加研学，你会选择路线①还是路线②？简要说明理由。
（2）同学们对校团委没有选择路线③各抒己见。你认为路线③是否符合本次研学的文化主题？简要说明理由。
【答案】（1）我会选择路线①。理由：罗家坝巴人文化遗址、汉阙、賨人谷穴居部落遗址均为古代文化遗产，能直观展现巴蜀先民的生产生活、建筑技艺和社会形态，体现 “文脉赓续” 的传统文化传承，增强对传统文化的认同感，践行“文脉赓续”中对历史文化的保护与传承意识。我会选择路线②。理由：该路线包含张爱萍故居、巴山红军公园及川东革命摇篮宏文校，能深入了解革命历史，传承红色基因，增强爱国情怀和民族责任感，贴合“文脉赓续”中革命文化传承的主题。
（2）不符合。理由：路线③以自然风光为主，虽能体现地方特色，但缺乏历史文化载体，无法直接展现“古今博览·文脉赓续”要求的文化遗产与精神传承。
【知识点】中华优秀传统文化的意义；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】（1）本题神主题为学生，要求在路线①“览·古迹遗址”和路线②“寻·革命足迹”中做出选择并说明理由，解题关键在于紧密结合“古今博览·文脉赓续”这一主题，分析每条路线内容与主题的契合度，从不同文化传承角度阐述选择的合理性。路线①与主题的契合度，关键信息：罗家坝巴人文化遗址、汉阙、賨人谷穴居部落遗址，这些都是古代文化遗产。契合主题的理由：这些古迹遗址能够直观地展现巴蜀先民的生产生活方式、建筑技艺以及社会形态等。通过参观这些遗址，同学们可以深入了解古代文化，感受传统文化的魅力，从而增强对传统文化的认同感。同时，这也体现了对历史文化保护与传承意识的践行，与“文脉赓续”中传统文化传承的要求相符合。路线②与主题的契合度，关键信息：神剑将军张爱萍故居、巴山红军公园、清溪宏文校（川东地区革命的摇篮），这些地点都与革命历史紧密相关。契合主题的理由：参观这些地方可以让同学们深入了解革命历史，知晓革命先辈们的英勇事迹和奋斗精神。这种对革命历史的学习和感悟，有助于传承红色基因，增强同学们的爱国情怀和民族责任感。而红色文化是中国近现代文化的重要组成部分，其传承也属于“文脉赓续”的范畴，与主题中革命文化传承的主题相贴合。
（2）本题要求判断路线③是否契合“古今博览·文脉赓续”这一研学文化主题，解题的关键在于准确把握主题内涵，并深入分析路线③的内容与主题的关联性。关键信息：莲花湖湿地公园、巴山大峡谷、八台山风景区，这些地点均以自然风光为显著特色，主要展示的是达州地区的自然地貌、生态环境等自然方面的内容，可判断不符合文化主题。原因一：缺乏历史文化载体：主题中的“文脉赓续”需要依托具体的历史文化遗迹、传统建筑、革命纪念地等文化载体来呈现文化的传承与发展。而路线③的自然景观虽然能够体现达州的地方自然特色，但其中没有明显与历史文化相关的元素，无法为参与者提供了解古代文化、革命文化等不同文化脉络的实物依据。原因二：无法直接展现文化传承：“古今博览”要求能够通过活动内容让参与者看到不同历史时期文化的延续和演变。路线③的自然风光主要侧重于自然美的欣赏，难以直接体现出文化在不同时代的传承和变迁，不能满足主题中对文化传承展示的要求。
【点评】考查中华文化等知识。注意在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
20．（2025·达州）2025年新年前夕，国家主席习近平发表新年贺词。以下内容是寇寇同学在恩政学习本上的摘录。
摘录一我到地方考察，看到大家生活多姿多彩……对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题，我一直挂念……大家的获得感又充实了许多。 摘录三嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道路踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。
摘录二当今世界变乱交织……中国积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会……鲜明提出中国主张。 摘录四梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。
（1）摘录一体现了党和政府坚持怎样的发展思想？
（2）根据摘录二，说说我国在国际社会中扮演着怎样的形象。
（3）根据摘录三，结合所学知识，谈谈中国人为什么有逐梦星辰大海的豪情壮志。
（4）摘录四谈到，在中国式现代化的征程上，每个人都是主角。中学生应该如何更好地成为中国式现代化征程上的主角？
【答案】（1）以人民为中心的发展思想。
（2）作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。
（3）①发展航天等星辰大海相关领域的科技，有助于提升国家的综合国力和国际竞争力。②国家实施创新驱动发展战略，我国科技创新能力提升为逐梦星辰大海提供了坚实的科技支撑。③逐梦星辰大海体现了中华民族勇于创新、敢于拼搏、团结协作的精神，以爱国主义为核心的民族精神为追求梦想提供精神动力。
（4）①树立远大理想，把个人前途命运与中国的命运连在一起，具有强烈的社会责任感。②努力学习科学文化知识，培养创新能力和终身学习能力。③关注国家发展，热心公益，服务社会，养成亲社会行为。 ④弘扬和践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神。
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；加强我国的科技创新能力；创新及其作用；中国在国际中的影响；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】（1）本题设问主体为党和政府，要求概括摘录一体现的发展思想，为概括总结题。关键信息：就业增收、“一老一小”、教育医疗，可知是以人民为中心的发展思想.
（2）本题设问主体为中国，考查知识范围为《负责任的大国》。关键信息： 中国积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作，推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，可链接知识“中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力”。
（3）本题设问主体为中国人，考查有逐梦星辰大海的豪情壮志的原因，属于原因类主观题，可从发展航天对综合国力和国际竞争力的影响、国家实施的相关战略，以及对实现中国梦的影响等角度，进行作答。
（4）本题设问主体为中学生，考查中学生应该如何更好地成为中国式现代化征程上的主角，属于措施类主观题，可从树立远大理想；努力学习；关注国家、社会和公益；弘扬和践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神，等四个角度展开论述。
【点评】考查以人民为中心的发展思想、负责任的大国等知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
21．（2025·达州）为迎接国家宪法日的到来，某校“法治天地”社团派出小记者开展采访活动。
我国加快推进各领域立法工作，不断完善中国特色社会主义法律体系。你知道中国特色社会主义法律体系的核心是哪部法律吗？
A
为什么要以该部法律为核心？
因为它是我国的根本法，但具体理由我说不上来。
宪法规定了广泛的公民基本权利，民法典保障我们的人身和财产方面的权利，我们要珍惜权利。生活中有的人可能只关注自己的权利，却忽视了别人的权利，你能举例吗？
我的M叔叔认为自己有权利和自由，于是利用AI换脸技术生成朋友的恶搞视频，并发布到小区群。
的确，利用人工智能侵权、抄袭、文章造假等现象时有发生。如何遏制这样的现象？谈谈你的建议。
科学立法。不断完善关于人工智能的法律法规，为规范使用人工智能提供法律依据。
（1）请写出对话中A处的内容。
（2）采访中恬恬说不出具体理由，请你为恬恬解惑。
（3）就M叔叔的行为和想法，分别谈谈你的认识。
（4）除了小川同学的建议，你还有哪些建议？（从“厉行法治”角度作答，至少两个方面）
【答案】（1）宪法
（2）①内容方面：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②法律效力方面：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③制定和修改程序方面：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（3）行为方面：M叔叔利用AI换脸技术生成朋友的恶搞视频并发布到小区群，这种行为侵犯了他人的肖像权和名誉权，触犯法律，是违法行为。
想法方面：M叔叔有权利和自由利用AI换脸技术，但权利和自由的行使必须在法律和道德范围内，不能以损害他人的合法权益为代价。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（4）严格执法：相关执法部门要严格执行关于保护公民权利和规范人工智能使用的法律法规，对于利用人工智能侵权的行为要及时查处，依法追究侵权人的法律责任，维护法律的权威和尊严。
公正司法：司法机关在审理人工智能侵权案件时，要秉持公正的原则，准确适用法律，确保侵权行为得到应有的制裁，为受害人提供有效的法律救济，同时通过司法裁判引导社会公众正确使用人工智能技术。
全民守法：加强法治宣传教育，提高公民的法律意识和道德素质，使公民自觉遵守法律法规，不利用人工智能进行侵权等违法活动，同时在自身权益受到侵害时，能够运用法律武器维护自己的合法权益。
【知识点】厉行法治；宪法的地位及重要性；行使权利有界限
【解析】【分析】（1）本题为基础知识题，考查中国特色社会主义法律体系的核心，即宪法。
（2）本题设问主体为宪法，考查宪法作为根本法的原因，属于原因类主观题。可从宪法的内容。法律效力、制定和修改程序等方面，说明宪法是我国的根本法的原因。
（3）本题为辨析题，首先判断行为正误：M叔叔利用AI换脸技术生成朋友的恶搞视频并发布到小区群的行为是错误的，其次摆明论据：1.侵犯了他人的肖像权和名誉权，触犯法律，是违法行为；2.行使权利有界限。
（4）本题设问主体为国家机关，考查知识范围为“厉行法治”，属于措施类主观题。可从厉行法治的“十六字方针”：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四个方面，针对性提出建议。
【点评】考查宪法的地位、厉行法治等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
1 / 1

展开更多......

收起↑