资源简介

2024一2025学年第二学期期末学业质量监测
七年级历史人救版
注意事项：1.本试卷共8页，满分100分，考试时长90分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项日填与清楚。
3.答案须用黑色字迹的签字笔书写。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有
一项是最符合题目要求的)
中
1.央视《百家讲坛》主讲人蒙曼说：“俯朝之所以兴盛有四个原因，第一，是统一；第二·是制
度：第三，是工程；第四，是国际秩序。”其中隋统一的标志是
密
.杨坚夺取北周政权
B.隋文帝灭掉陈朝
C.隋炀帝营建东都
D.隋炀帝被叛军杀死
2.陈寅恪先生认为科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段，这些人依靠王朝而不是
依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力。陈寅恪先生意在说明科举制
A.推动了教育的发展
B.扩大了统治的基础
C.提升了文官的地位
D.强化了贵族的统治
3.武则天称帝时期，传统婚礼仪式发生了有趣的变化，以往男女新人并行的跪拜礼，变为
男子单跪而女子站立行礼。这一转变体现了
封
A.婚姻礼仪的随意更改
B.社会审美观念的转变
C.女性社会地位的上升
D.唐朝社会阶层的流动
4.有位同学学习下面两首唐朝诗歌，诗歌共同反映出唐朝时期的
蕃人旧日不耕犁，
女为胡妇学胡妆，
相学如今种禾泰。
伎进胡音务胡乐。
40440
04
城头山鸡鸣角角，
胡音胡骑与胡妆，
洛阳家家学胡乐。
五十年来竞纷泊。
线
王建《凉州行》
元镇《法曲》
A.胡乐盛行，名家辈出
B.战乱不断，国破家亡
C.民族交融，共同发展
D.政局稳定，繁荣开放
5.陕西西安出土的唐代何家村遗址中发现的钱币，既有唐代流行的开元通宝、又有日本元
明天皇铸造的和同开弥等。这一发现可用于说明唐朝
部
开元通宝
和同开坊
A.货币制度混乱
B.民族交融深化
C.市镇经济繁荣
).对外交往活跃
七年级历史（人教版C)第1页（共8页）
C因扫描全能王
3亿人都在用的扫猫ApP
6.据统计，唐诗有作者3600余人，诗作55000余首，其中农事诗不少于800首。宋诗有
11000多名作者，创作了20多万首诗，其中涉及农业的有10万余首，约占总数的半。
这说明
A.商品经济发展推动诗歌繁荣
B.农业生产是诗歌创作的重要来源
C.宋诗在文学中具有较高地位
D.唐朱统治阶级十分重视农业生产
7.北宋时，中央派文官到地方任知州，设转运使统管地方财政，将地方精锐部队编人禁军，
驻地定期更换。这些措施最主要的甘的是
A.加强中央集权
B.削弱宰相权力
(C.丰富市民生活
D.发展海外贸易
8.七年级(1)班开展角色扮演活动，主要角色有宋徽宗、宋软宗以及金兵，时间背景为1127
年。为该活动选配的背景音乐风格最恰当的是
A.曲风静美舒缓，优美动听
B.曲风凄冷悲怆，萧条低沉
C.曲风委婉质朴，旋律流畅
D.旋律清新明快，节奏活泼
9.七年级历史学习社团的同学们开展项目化学习，下面是同学们围绕研究主题开展的一
张学习成果汇报卡。图中的两个政权是
研究主題：地理概念蕴含的历史意义
地理概念：秦岭淮河一线
地理意义：中国南北分界线、暖温带和亚热带分界线…
历史意义： 和 政权分界线，绍兴和议后两政权形成
对峙局面…
大散关（位于秦岭北麓）
淮河
北
A.西夏金
B.南宋西夏
C.北宋辽
D.南宋金
10.史实即历史事实，史论是对历史事件或历史人物的评论。下列选项中，属于史论的是
A.581年，杨坚建立隋朝
B.北宋时期出现“交子”
C.元朝统一为统一多民族封建国家发展奠定基础
D.明朝万历年间张居正实行赋税改革
11.两宋时设市舶司管理对外贸易，并抽取一定比例的税收。下面数据的变化反映了宋朝
A,由封闭走向对外开放
市帕司收入统计（单位：万茵）
200
B.政府实行了重商抑农
53
C.与北方政权交往密切
尚
宋仁宗年间
D.海外贸易的不断发展
宋英宋年间
宋高宗年间
(1022-1063年)(1063-1067年)(1127-1162年)
七年级历史（人教版C)第2页（共8页）
C⑤扫描全能王
3亿人都在用的扫推ApP2024一2025学年第二学期期末学业质量监测
七年级历史参考答案及评分参考人教版C
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
B
C
C
D
B
A
B
D
C
D
A
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
C
B
B
C
A
A
A
B
C
D
C
二、非选择题（共50分】
26.(12分)
(1)标志：隋炀帝时创立进士科。(2分)
方式：通过考试选拔人才。(2分)
(2)宋朝：崇文抑武：元朝：创立行省制度。(4分)
(3)强化皇权，巩固统治。(2分)
(4)制度创新。（言之有理即可，2分）
27.(12分)
(1)在东南地区设置澎湖巡检司；在中央设宣政院管理西藏地区；等等。（举一例即可，2分）
(2)事件：戚继光抗倭：郑成功收复台湾。(4分)》
共同作用：打击了外来侵略，捍卫了国家主权。(2分)
(3)顺治帝册封达赖：康熙帝册封班禅：在西藏设置驻藏办事大臣；颁布《钦定藏内善后章程》29
条，建立金瓶掣签制度；康熙平定噶尔丹叛乱：乾隆平定回部大、小和卓叛乱，设置伊犁将军：康
熙组织两次雅克萨之战：等等。（答出一点即可，2分）
(4)国家统一是中国历史发展的主流。（言之有理即可，2分）
28.(10分)
(1)民族政策：实行开明的民族政策。(2分)
史实：实行通婚或和亲，如文成公主嫁给松赞干布：册封，如册封突厥首领；等等。（举一例即
可，2分)
(2)宋朝：民族政权并立；元朝：民族交融进一步加强，形成新的民族（回回）。(4分)
(3)中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往交流交融历史发展过程中形成的。（言之有
理即可，2分)
29.(16分)
(1)A:洛阳：B:涿郡。(4分)
积极影响：加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。(2分)
七年级历史（人教版C)参考答案及评分参考第1页（共2页）
(2)名称：“开元盛世”。(2分)
原因：唐玄宗大力发展农业生产，兴修水利：整顿遭运；改革税制等。（答出一点即可，2分）
(3)评分标准（满分6分）
水平等级
拟定的观点
材料运用与论述
紧扣自己的观点加以论述，运用材料中两个以上
4(5—6分)
明确，有新意或有思想深度
的史实，能够做到史论结合，逻辑清晰
能够围绕观点论述，运用了材料中的史实，但不够
3(3—4分)
明确
充分或不够典型，条理基本清楚
2(2分)
不够明确
有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分
1(1分)
没有凝练出观点
观点，论述与材料无关
示例：
选择的历史事件：隋朝造船技术高，北宋东京郊外建有世界上现存最早的船坞，南宋造船技术
领先于世界。
观点：隋朝和两宋时期我国造船业发达。
闸述：隋朝注重造船业发展，造船技术高，能造宏伟的战舰。隋场帝时开凿的大运河发展了水
路交通，还派万人船队去流求等都证明隋韧有强大的造船业。北宋造船业成就也很高，东京郊
外建有世界上现存最早的船坞。南宋时造船业发达，广州、泉州等是闻名世界的大商港，对外
贸易东达日本、朝鲜，西至非洲。政府设管理海外贸易的机构市舶司，南宋外贸所得占财政收
入很大部分。
由此可见，隋朝和两宋时期我国造船业发达，是我们中华民族的骄傲。
七年级历史（人教版C)参考答案及评分参考第2页（共2页）

展开更多......

收起↑