湖北省仙桃市2024-2025学年高一下学期期末质量监测政治试卷(PDF版,含答案)

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湖北省仙桃市2024-2025学年高一下学期期末质量监测政治试卷(PDF版,含答案)

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2024-2025年七月高一期末统一调研测试试卷
政治参考答案
1-16 BCBAC
BCDDC ACDBD
D
17.(12分)
①坚持党中央集中统一领导,为国家治理锚定根本方向:
②用党的创新理论凝心铸魂,为国家治理提供强大精神动力和思想根基:
③完善党内法规体系,建立健全党的领导制度体系,为国家治理提供稳定、可靠的长效机制
支撑,巩固党的领导地位、提升党的领导效能:
④建设高素质干部队伍,为国家治理提供坚强的人才和组织支撑。
(每点3分,共12分)
18.(14分)
(1)①坚持和加强党的全面领导(或“发挥党的领导核心作用”),筑牢治理根基,为基层治
理提供了坚强的政治保证和组织保障:
②践行全过程人民民主,激活多元共治,汇聚治理合力,提高基层治理的科学性和实效性:
③推动制度创新与数字赋能,提升基层治理效能和公共服务水平,促进社会和谐稳定:
④坚持以人民为中心的价值导向,聚群众焦急难愁盼,增强群众获得感,为治理现代化实践
提供强大动力。
(每点2分,共8分)
(2)①通过民主协商整合利益分歧,找到解决问题的最大公约数:
②依法制定小区电动车管理规测,引导居民加强自我管理、自我服务,形成共治共管的良好
氛围:
③依法治理,消除安全隐患,联合消防部门开展普法警示,对拒不清退者依据相关法律责令
整改,守护公共安全底线:
④优化服务,积极整合资源,解决居民停车、充电难题。
(每点2分,答出三点可得满分,共6分)
19.(12分)
①政府践行权责法定要求,规范行使权力,破除准入障碍,优化准入环境。
②借助智慧监管技术、企业自我约束及行业专业支撑,构建“技术监管+主体自律+专业补位”
的责任网络,实现智能高效治理。
③强化社会监督,规范审批行为,守护公开公正底线。
④构建协同监管体系,推动多元主体协同共治,建设服务型政府,保障市场秩序,释放市场
活力。
(每点3分,共12分)
20.(6分)
①坚持对立统一的观点,在竞争中促进技术互补,通过软硬件协同研发实现融合创新。
②坚持矛盾普遍性与特殊性的统一,借鉴国际经验(普遍性),结合我国技术特长(特殊性),
制定差异化融合策略。
③坚持两,点论与重,点论的统一,优先攻克硬件瓶颈和算法优化,同步建立伦理规范与数据治
理体系。
(每点2分,共6分)
21.(8分)
①联系具有普遍性。“冰雪+”新玩法体现了冰雪与周围的购物、美食、旅游、体有等事物的
联系。
②联系具有客观性。天然结冰冰面是客观的,但人们可以发挥主观能动性,通过实践实现人
工制雪,生产出仿真冰板与仿真冰壶赛道。
③联系具有多样性。通过打造一批多元化为一体的冰雪服务消费场景,吸引了大批游客的到
来。
④整体与部分是辩证统一的,要求我们立足整体,把冰雪经济的消费、供给各部分统筹考察,
优化组合,实现整体的最优目标;同时,必须重视部分的作用,打造消费端的“冰雪+新玩法”、
供给侧的装备制造业等部分的创新发展推动冰雪经济整体发展。
(每点2分,共8分)仙桃市2025年春季学期期末质量监测
高一思想政治
本试卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码
粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.抗战时期,面对“亡国论”“速胜论”等错误思潮,毛泽东在《论持久战》中深刻揭示抗战
规律,阐明了争取抗战胜利的正确道路,极大地鼓舞和坚定了广大军民争取抗战胜利的
信心和决心。这一历史事实
①证明唯有共产党能科学解答“中国向何处去”
②说明武装斗争是党取得政权的唯一正确道路
③表明党通过统一战线领导各阶级进行民主革命
④彰显了中国共产党凝聚全民抗战力量的号召力
A.①③
B.①④
C.②3
D.②④
2.习近平总书记在谷文昌纪念馆考察时指出,衡量干部业绩好不好,关键要看老百姓口碑
好不好。各级领导干部要向谷文昌同志学习,树牢正确政绩观,为官一任、造福一方,真
抓实干、久久为功,把丰碑立在人民群众心中。这对党员干部的启示是要
①站稳人民立场,不断扩大党的阶级基础
②坚持为人民服务,为人民办实事谋福祉
③发挥先锋模范作用,贯彻党的根本宗旨
④自觉接受群众监督,提升政府的公信力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
高一思想政治试卷第1页(共6页)
3.2024年以来,各地认真落实二十届中央纪委三次全会要求,常态化开展警示教育,通过
以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,引导党员干部受警醒、明底线、知敬畏,增强
立德、遵纪、守法、尽责的思想自觉和行动自觉。这一举措
①以警示教育为牵引,有利于扎实推动全面从严治党
②根本目的是要强化党对反腐败工作的集中统一领导
③旨在引导党员干部积极担当作为,提高工作效率
④有利于推动党员干部铸牢理想信念,提升廉洁力
A.①①2
B.①④
C.②③
D.③④
4.下列对右图漫画(图片来自于网络)解读正确的是
①要完善机制以保证基层干部聚焦主责主业
工作
②要把基层干部从形式主义束缚中解脱出来
③基层干部需提升数字素养以适应政务创新
④技术创新是解决基层治理困境的根本途径
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.近年来,Q市人大常委会推动县乡人大因地制宜探索民生微实事立办制,采取“群众点
题、代表提议、政府立办、人大监督”的方式,切实帮助群众解决民生热点难点问题。这
表明我国人民民主
A.最真实一人民直接管理国家事务
B.最广泛一一全体公民参与民主决策
C.最管用一人民通过制度解决问题D.最有效—群众需求都能得到满足
6.某市人大常委会通过提升常委会会议审议质量、实行专工委审查评价、对审议意见落实
情况逐一开展满意度测评等举措,形成监督工作闭环,推动“一府一委两院”把审议意
见真正办实办好、落地落细,解决了一系列关系改革发展和人民群众切身利益的急难愁
盼问题。由此可见
①人民代表大会制度坚持民主集中制原则
②人大是国家权力机关,领导政府工作
③人民代表大会制度保障人民当家作主
④人大创新工作方式,限制政府权力行使
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.某地政协将政协委员专业优势与基层治理需求精准对接,通过“委员工作服务室”搭建
民意收集、协商议事、成果转化平台,推动政协协商与基层治理同频共振,切实把制度优
势转化为治理效能。这一做法
①将人民所思所盼融入了国家发展的顶层设计
②发挥了政协协商独特优势,能凝聚发展共识
③贡献了政协智慧,有利于提升社会治理水平
④转变了政协职能,强化了政协委员责任担当
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
高一思想政治试卷第2页(共6页)》

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