资源简介 2025 重庆市鲁能巴蜀中学校中考二模化学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.用高粱酿酒的生产流程如下,有关过程属于化学变化的是A.粉碎 B.润湿 C.发酵 D.蒸馏2.下列科学家的事迹对应正确的是A.侯德榜——发明“联合制碱法”制纯碱 B.屠呦呦——发现了青霉素C.拉瓦锡——用红磷燃烧探究空气的组成 D.张青莲——研发了石油化工生产的催化剂3.分类法是学习和研究的常用方法。下列分类错误的是A.氧化物:冰、干冰 B.酸:醋酸、柠檬酸 C.单质:水银、银 D.金属:金、金刚石4.下列实验能达到目的的是A.验证质量守恒定律 B.检验的纯度C.检查装置气密性 D.证明能与水反应5.化学是生命科学的重要基础。下列说法正确的是A.油脂会使人发胖,应拒绝摄入油脂 B.钙、铁、碘是人体必需的微量元素C.米饭、鸡肉均可为人体提供能量 D.人体摄入过量的氟会引起龋齿6.下列物质性质与对应用途错误的是A.小苏打能与盐酸反应—治疗胃酸过多 B.沸点低—作保护气C.能供给呼吸—医疗急救 D.能与水反应—作干燥剂7.下列做法不利于可持续发展的是A.充分利用资源促进发展,大量砍伐树木建工厂 B.金属矿物有限,废旧金属应回收利用C.开发利用太阳能、风能等新能源,减少环境污染 D.工业废水处理达标后排放8.中华传统文化中蕴含许多化学知识,下列说法错误的是A.《天工开物》-“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜”中涉及蒸发结晶B.《梦溪笔谈》-“熬胆矾(硫酸铜溶液)铁釜,久之亦化为铜”中发生置换反应C.《本草纲目》-“采蒿草之属,晒干烧灰,以水淋之,可得碱剂”中的碱剂为D.《汉书》-“高奴县有洧水,可燃”中的“洧水”指石油,属于可再生资源9.“宏微”结合是一种科学思维方式,下列宏观现象的微观解释错误的是选项 现象 解释A 金刚石、石墨物理性质差异大 原子排列方式不同B 《梅花》中“遥知不是雪,为有暗香来” 分子不断运动C 水银温度计量体温 温度升高,原子体积变大D 和化学性质不同 分子构成不同A.A B.B C.C D.D10.蔬菜、水果中含有的维生素C()能增强人体对疾病的抵抗力,下列说法正确的是A.维生素C由碳、氢、氧三种元素组成 B.维生素C由20个原子构成C.维生素C与所含碳元素质量相等 D.维生素C的相对分子质量是11.关于化学基本概念的说法正确的是A.质子数相同的粒子一定是同种元素 B.均一、稳定的液体一定是溶液C.生成盐和水的反应一定是中和反应 D.化学变化中原子种类一定不变12.科学家用新型催化剂先分解,再将转化为乙烯的微观示意图如下,下列说法正确的是A.反应I前后分子总数不变 B.反应Ⅱ中“”与“”的分子个数比为C.整个过程中共涉及3种氧化物 D.催化剂I和Ⅱ在反应前后质量和性质都不变13.与和在水中的溶解度曲线如图1。时将一定量与和溶液分别恒温蒸发,蒸发水的质量与溶液质量的关系如图2,下列说法正确的是A.甲是溶液,乙是溶液 B.蒸发前甲是不饱和溶液、乙是饱和溶液C.b、c两点溶液中溶质质量分数相等 D.a点乙溶液中溶质质量分数约为14.下列实验方案能达到实验目的的是选项 目的 方案A 除去中少量 通过炽热的碳粉B 检验久置的是否变质 取样,滴加无色酚酞,观察现象C 鉴别、和固体 取样,加水,对比现象D 分离和的混合物 取样,加水溶解、过滤A.A B.B C.C D.D15.小忠同学向和的混合溶液中加入质量分数为的溶液。、、、的质量随溶液质量的变化如下图,下列说法正确的有(提示溶液呈中性)①Ⅱ代表,IV代表②向任意时刻的溶液中加溶液,都有白色沉淀生成③a点溶液的④b点溶液中,阳离子和阴离子数目比n的范围为:A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空与简答16.84消毒液的主要成分为和,可由氯气与烧碱溶液反应制得,在公共卫生中起重要作用。请用化学用语填空:(1)中氯元素化合价 。(2)氯气 。(3)构成的微观粒子是 。(4)2个水分子 。17.重庆航空航天国防科技展于3月底启幕,展出长征2F火箭、歼-20等重器。(1)长征2F火箭推进剂是偏二甲肼和四氧化二氮,补全化学方程式:(2)歼-20使用大量钛合金,利用了该合金的__________(填序号)性能。A.熔点高 B.导电性好 C.抗腐蚀性强(3)为验证火箭材料中铝、铁、铜的金属活动性,小考同学进行如下实验,其中可行的是__________(填序号)。A.将、分别加入溶液中B.将足量加入稀盐酸中充分反应后再加,最后加C.在溶液中加入足量,再加入溶液(4)锂电池广泛用于航空航天中,通过与在高温下发生置换反应得到,发生的化学方程式为 。18.“碳捕捉、封存、资源化利用”是实现碳中和的重要途径。(1)“碳中和”中的“碳”是指 (填名称)。(2)“碳捕捉”:用碱溶液捕捉过程发生 (填“物理”或“化学”)变化。(3)“碳封存”:一种封存的途径是将注入深海,利用海洋自然吸收,是因为低温、高压下的溶解度更 (填“大”或“小”)。(4)“碳利用”:与在催化剂作用下可得到和,反应中各物质随温度变化曲线如图:反应需在较 (填“低”或“高”)温度下进行。(5)低碳生活从我做起。你的低碳行动是 (写一条)。19.金属钨(W)可作灯丝。工业上用黑钨矿(主要含钨酸亚铁)制取钨的流程如图:已知:压煮器中发生反应:(1)压煮器内排放的废气中含量较多的两种气体是 (填化学式)。(2)酸浸槽中发生了复分解反应,方程式为 。(3)还原炉中的发生了 (填“氧化”或“还原”)反应,该反应需隔绝空气的原因是 。(4)下列说法正确的是_________(填序号)。A.压煮器内只有元素化合价改变 B.上述流程中不涉及化合反应C.铝在常温下易形成致密氧化膜,可以用铝做酸浸槽 D.滤液中有2种阳离子三、实验题20.2025年“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。LB化学小组开展生态池塘水质净化研究,完成下列任务:【任务1】电解水检测水质:同学们改进了实验装置,a、b为电极。电解一段时间后的现象如图:(1)a为电源的 (填“正”或“负”)极。(2)该反应的化学方程式是 。(3)随着电解的进行,若观察到 现象,则水样中含较多可溶性杂质。【任务2】配制消毒试剂(4)小组需配制的高锰酸钾溶液用于消毒,正确的操作顺序为⑤③ (填序号)。(5)所配溶液中溶质质量分数偏小的原因可能是_________(填序号)。A.高锰酸钾中含杂质 B.量取水时仰视读数 C.转移溶液至试剂瓶时有液体洒出21.实验是认识物质和反应的重要方法,请回答:I.实验室制(1)制的化学方程式为 ;与此实验有关的图标为 (填序号)。(2)下图装置能控制反应速率的是_______(填序号)。A. B. C. D.Ⅱ.探究燃烧条件已知:①白磷、棉花着火点分别为、;②有毒,能与石灰水反应。(3)填写表格实验步骤 现象 结论①关闭、打开,通入 裹入白磷的棉花很快燃烧,普通棉花无变化 燃烧需要的条件是②步骤①燃烧过程中,推注射器活塞,打开、关闭 燃着的棉花很快熄灭了 燃烧需与接触【实验反思】(4)B中石灰水的作用 。(5)步骤②中燃着的棉花熄灭所体现的灭火原理与下列实例相同的是_______(填序号)。A.住宅着火,消防员用高压水枪灭火 B.用灯帽盖灭酒精灯 C.煤气失火时,关闭气阀四、科学探究题22.果蔬洗盐可除水果、蔬菜表面残留的农药,“圆梦”小组对某果蔬洗盐进行如下探究:【查阅资料】①该果蔬洗盐含,可能含、中的一种或两种;②;③难溶于水。I.探究果蔬洗盐的成分【实验探究】(1)实验 操作 现象 结论1 取样,加水溶解,向所得溶液中加溶液 产生白色沉淀 含2 取样,加热,将产生的气体通入澄清石灰水中 溶液变浑浊 含【反思交流】(2)小嘉认为实验1的结论不严谨,理由是 。【补充实验】(3)向实验1所得沉淀中加足量稀硝酸,观察到 现象,说明含。Ⅱ.定量测定成分含量【实验步骤】①取样品,充分加热并冷却后得到固体;②将固体全部加入锥形瓶;③通足量后称装置C、D的总质量;④加足量稀硫酸充分反应;⑤通足量后测得装置C、D共增重。(碱石灰:吸收和)(4)步骤⑤通的目的是 。(5)该果蔬洗盐中的质量分数为 。(6)小游反思后认为下列操作会导致的质量分数偏小的是_______(填序号)。A.装置漏气 B.缺少装置B C.缺少装置D D.步骤③未通五、计算题23.“奥利给”学习小组模拟工业制碘的反应为:。现用质量分数为的溶液、适量固体、稀硫酸恰好完全反应制取。请计算:(1)若用的双氧水配制上述溶液,还需加 g水。(2)反应后溶液的溶质质量分数。《2025 重庆市鲁能巴蜀中学校中考二模化学试卷》参考答案1.C2.A3.D4.B5.C6.B7.A8.D9.C10.A11.D12.B13.D14.C15.A16.(1)(2)Cl2(3)Na+、Cl /Cl 、Na+(4)2H2O17.(1)(2)AC(3)BC(4)18.(1)二氧化碳(2)化学(3)大(4)高温(5)多乘坐公共交通工具等19.(1)N2、CO2/ CO2、N2(2)Na2WO4+H2SO4=Na2SO4+H2WO4↓(3) 还原 氢气具有可燃性,若与空气混合,加热时可能会发生爆炸(4)BD20.(1)负(2)(3)液体变浑浊(合理即可)(4)①④②(5)AB21.(1) ①②③⑥(2)BC(3)温度达到可燃物着火点(4)吸收五氧化二磷,防止空气污染(5)B22.(1)碳酸氢钠/NaHCO3(2)碳酸钠能与硝酸银反应生成碳酸银白色沉淀(3)沉淀部分溶解,产生大量气泡(4)使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收(5)24%(6)BD23.(1)51(2)质量分数为的溶液中过氧化氢的质量为×=3.4g;设参加反应的碘化钠质量为x,生成硫酸钠的质量为y,生成的碘单质质量为z反应后溶液的溶质质量分数为:答:反应后溶液的溶质质量分数为7.1%。 展开更多...... 收起↑ 资源预览