部编版语文九年级上册1沁园春 雪课件(23张ppt)

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部编版语文九年级上册1沁园春 雪课件(23张ppt)

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(共23张PPT)
卜算子 咏梅
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
沁园春 雪
毛泽东
作者卡片
毛泽东(1893—1976),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。
诗词作品特点:
气魄雄浑,
意境开阔。
写作背景
1936年,毛泽东率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟,准备渡河东征,开赴抗日前线。为了视察地形,毛泽东曾登上海拔千米、白雪覆盖的塬上,当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时,他感慨万千,写下了这一首豪放之词。
1945年抗战胜利后,毛泽东去重庆与国民党谈判。其间,诗人柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东就赠以《沁园春·雪》。
背景链接
《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队到达陕北之后,展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,过后写下了这首壮丽诗篇。
书法作品欣赏
读读写写
惟余莽莽 顿失滔滔 稍逊风骚
成吉思汗 数风流人物 今朝
mǎng
tāo
xùn
sāo
hán
shǔ
zhāo
【红妆素裹】形容雪后天晴,红日和白雪交
相辉映的壮丽景色。
【莽莽】形容原野辽阔,无边无际。
【妖娆】娇艳美好。
【折腰】弯腰行礼,文中是倾倒的意思。
【风骚】这里用来概括广义的文化,包括政
治、经济、文化在内。
诗歌朗读应注意些什么?
停顿
节奏
重音
感情
北国/风光,(豪迈,高而慢)
千里/冰封,(拉长)
万里/雪飘。(高昂)
课文朗读节奏划分
沁园春 雪 ——毛泽东
北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。
望/长城/内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔。
山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲与/天公/试比高。
须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。
江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞/折腰。
惜/秦皇/汉武, 略输/文采, 唐宗/宋祖, 稍逊/风骚。一代/天骄,成吉思汗。只识/弯弓/射大雕。
俱/往/矣,数/风流人物,还/看/今/朝。
思考:上下阕之间有一句过渡句,请迅速找出并说说它的作用。
全文赏析
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
作用:承上启下。
概括上下两阕的主要内容
上阕:描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽
下阕:由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负
(1)哪些句子总写北方的雪景?你能用成语来概括北方的雪景吗?写景时,既有静景,又有动景,分别用了哪两个字?
前三句总写北方的壮丽雪景。
壮阔雄奇、玉砌银妆 、冰天雪地。
封、飘。静中有动,由下至上,由地面到空中,意境非常开阔,气魄宏大。
概括内容
上阙:赞北国雪景
下阙:评古今人物
理解词意 赞北国雪景
上阙:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
北国:我国的北方。
惟:只。
余:剩下。
顿:忽然、立刻、一下子。
滔滔:黄河波涛滚滚的样子。
天公:指天。
须:等到。
妖娆:娇艳美好。
我国北方的雪景,大地全部被冰雪覆盖,满天的雪花飞舞。望长城内外,只剩下白茫茫一片;黄河上下游,顿时失去了波涛滚滚的气势。群山好像一条条银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑,想要与天比试一下高低。等到天晴的时候,看那红日与白雪交相辉映的壮丽景色,格外娇艳美好。
赞北国雪景
朗读上阕,给眼前的美景取一个恰如其分的名字。
例:
北国雪飘图
长城茫茫图
黄河冰封图
红装素裹图
写法探究
上 阕
1. “千里冰封”与“万里雪飘”在情态描写上有何不同?
前者是静态描写,后者是动态描写。
2. 作者对雪景的描述,由哪个词领起?它统领了哪些句子?
“望”字。它统领了以下句子“长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”
3. 作者望见了哪些景观?作者为何选取这些景观?
“长城”“黄河”、山脉、高原等景观。 “长城”“黄河”是中华民族的象征,最能反映北国风貌,而且与“千里”“万里”相照应,续写地域的辽阔。
4. 品析“山舞银蛇,原驰蜡象”







视觉因素
远望山势绵延起伏—动感
作者精神振奋,
视大地也生动活泼
蓬勃发展的中国革命、中华民族不屈不挠的斗争精神
精神因素
时代因素
化静为动
北国雪景
实写
虚写
总写
详写
千里冰封、万里雪飘
望 长城、黄河、山脉、高原
须 看 :红装 素裹
抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。
作者把空间写得如此广阔,表现他怎样的胸怀?又把景色写得如此壮丽,表现了他怎样的感情?
明确:作者如同顶天立地的巨人,他的胸怀博大宽广,他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦,豪迈奋发,充满对祖国山河的热爱。
小结上阕
上阕写北方的雪景,先写眼前实景(写实景先总,后具体描述),视野开阔,气势宏大。后三句借助想象写虚景。在写景的过程中,融入了作者对祖国山河的热爱和赞美之情

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