资源简介 (共23张PPT)卜算子 咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。沁园春 雪毛泽东作者卡片毛泽东(1893—1976),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。诗词作品特点:气魄雄浑,意境开阔。写作背景1936年,毛泽东率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟,准备渡河东征,开赴抗日前线。为了视察地形,毛泽东曾登上海拔千米、白雪覆盖的塬上,当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时,他感慨万千,写下了这一首豪放之词。1945年抗战胜利后,毛泽东去重庆与国民党谈判。其间,诗人柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东就赠以《沁园春·雪》。背景链接《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队到达陕北之后,展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,过后写下了这首壮丽诗篇。书法作品欣赏读读写写惟余莽莽 顿失滔滔 稍逊风骚成吉思汗 数风流人物 今朝mǎngtāoxùnsāohánshǔzhāo【红妆素裹】形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。【莽莽】形容原野辽阔,无边无际。【妖娆】娇艳美好。【折腰】弯腰行礼,文中是倾倒的意思。【风骚】这里用来概括广义的文化,包括政治、经济、文化在内。诗歌朗读应注意些什么?停顿节奏重音感情北国/风光,(豪迈,高而慢)千里/冰封,(拉长)万里/雪飘。(高昂)课文朗读节奏划分沁园春 雪 ——毛泽东北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。望/长城/内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔。山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲与/天公/试比高。须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞/折腰。惜/秦皇/汉武, 略输/文采, 唐宗/宋祖, 稍逊/风骚。一代/天骄,成吉思汗。只识/弯弓/射大雕。俱/往/矣,数/风流人物,还/看/今/朝。思考:上下阕之间有一句过渡句,请迅速找出并说说它的作用。全文赏析江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。作用:承上启下。概括上下两阕的主要内容上阕:描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽下阕:由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负(1)哪些句子总写北方的雪景?你能用成语来概括北方的雪景吗?写景时,既有静景,又有动景,分别用了哪两个字?前三句总写北方的壮丽雪景。壮阔雄奇、玉砌银妆 、冰天雪地。封、飘。静中有动,由下至上,由地面到空中,意境非常开阔,气魄宏大。概括内容上阙:赞北国雪景下阙:评古今人物理解词意 赞北国雪景上阙:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。北国:我国的北方。惟:只。余:剩下。顿:忽然、立刻、一下子。滔滔:黄河波涛滚滚的样子。天公:指天。须:等到。妖娆:娇艳美好。我国北方的雪景,大地全部被冰雪覆盖,满天的雪花飞舞。望长城内外,只剩下白茫茫一片;黄河上下游,顿时失去了波涛滚滚的气势。群山好像一条条银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑,想要与天比试一下高低。等到天晴的时候,看那红日与白雪交相辉映的壮丽景色,格外娇艳美好。赞北国雪景朗读上阕,给眼前的美景取一个恰如其分的名字。例:北国雪飘图长城茫茫图黄河冰封图红装素裹图写法探究上 阕1. “千里冰封”与“万里雪飘”在情态描写上有何不同?前者是静态描写,后者是动态描写。2. 作者对雪景的描述,由哪个词领起?它统领了哪些句子?“望”字。它统领了以下句子“长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”3. 作者望见了哪些景观?作者为何选取这些景观?“长城”“黄河”、山脉、高原等景观。 “长城”“黄河”是中华民族的象征,最能反映北国风貌,而且与“千里”“万里”相照应,续写地域的辽阔。4. 品析“山舞银蛇,原驰蜡象”运用比喻、拟人视觉因素远望山势绵延起伏—动感作者精神振奋,视大地也生动活泼蓬勃发展的中国革命、中华民族不屈不挠的斗争精神精神因素时代因素化静为动北国雪景实写虚写总写详写千里冰封、万里雪飘望 长城、黄河、山脉、高原须 看 :红装 素裹抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。作者把空间写得如此广阔,表现他怎样的胸怀?又把景色写得如此壮丽,表现了他怎样的感情?明确:作者如同顶天立地的巨人,他的胸怀博大宽广,他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦,豪迈奋发,充满对祖国山河的热爱。小结上阕上阕写北方的雪景,先写眼前实景(写实景先总,后具体描述),视野开阔,气势宏大。后三句借助想象写虚景。在写景的过程中,融入了作者对祖国山河的热爱和赞美之情 展开更多...... 收起↑ 资源预览