1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系(含解析)——高二数学人教B版(2019)选择性必修一同步课时作业

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1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系(含解析)——高二数学人教B版(2019)选择性必修一同步课时作业

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1.1.3 空间向量的坐标与空间直角坐标系
——高二数学人教B版(2019)选择性必修一同步课时作业
1.已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
2.设向量,,若,则实数的值为( )
A.2 B.-2 C.-2或 D.2或
3.已知向量,,且,那么( )
A. B. C. D.5
4.若,,且与的夹角为钝角,则x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5.已知空间向量,,,若,,共面,则m的值为( )
A.1 B.-1 C.-2 D.2
6.已知空间中有两个动点,.则的最小值为( )
A.2 B.4 C.3 D.6
7.(多选)已知空间向量,,则下列选项中正确的是( )
A.当时, B.当时,
C.当时, D.当时,
8.(多选)已知直线l的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则( )
A.若,,则
B.若,则
C.若,,则
D.若,,则在上的投影向量的坐标为
9.(多选)在空间直角坐标系中,已知点,,,,则下列结论正确的是( )
A. B.A,B,C三点共线
C. D.在上的投影向量为
10.已知向量,若与互相垂直,则实数k的值为______.
11.已知,,且,则________.
12.已知,,若,则实数_______.
13.已知向量,,.
(1)求;
(2)当时,若向量与垂直,求实数x和k的值;
(3)若向量与向量,共面向量,求x的值.
14.已知空间中三点、、,设,.
(1)若向量与互相垂直,求k的值;
(2)若,且与共线,求向量.
15.已知空间三点,,,设,.
(1)求和的夹角的余弦值;
(2)若向量与互相垂直,求k的值.
答案以及解析
1.答案:A
解析:向量,,由,得,所以.故选:A
2.答案:C
解析:因为向量,,,所以,解得或.故选:C.
3.答案:C
解析:由向量,,且,得,则,则.故选:C
4.答案:C
解析:因为,,令与共线,则,即,即,解得,此时,,即,与反向,又与的夹角为钝角,所以且与不反向共线,即且,解得且,故选:C
5.答案:D
解析:因为,,,且,,共面,所以,又,得到,解得,故选:D.
6.答案:A
解析:因为,,所以,
所以,当且仅当时取等号.故选:A.
7.答案:BD
解析:A:,则,可得,错;
B:,则,可得,对;
C:,可得或,错;
D:,则,故,则,对.故选:BD
8.答案:BCD
解析:对于A,当,时,,,显然不共线,因此l与平面不垂直,A错误;
对于B,由,得,则,即,B正确;
对于C,当,时,,,则,C正确;
对于D,当,时,,,,因此在上的投影向量为,D正确.故选:BCD
9.答案:AD
解析:对于A,由题意得,故A正确;
对于B,,不存在实数,使得,所以A,B,C三点不共线,故B错误;
对于C,,,由,即与不垂直,故C错误;
对于D,因,,则在上的投影向量为,故D正确.故选:AD.
10.答案:2
解析:由向量,,得,,由与互相垂直,得,所以.故答案为:2
11.答案:7
解析:因为,,且,所以,解得.
故,所以,故.故答案为:7.
12.答案:-4
解析:因为,由,
所以.故答案为:-4
13.答案:(1)
(2),
(3)
解析:(1),,


(2)因为,所以,解得,
因为,且向量与垂直,
所以,即,.
所以实数x和K的值分别为0和-3;
(3)设,则解得,,,即,
所以向量与向量,共面.
14.答案:(1)
(2)或
解析:(1)由题意可得,,
所以,,
因为向量与互相垂直,则,解得.
(2)由题意可得,则,
因为与共线,设,其中,则,解得,
当时,;当时,.
综上所述,或.
15.答案:(1)
(2)2或
解析:(1)由点,,,得,,
所以,所以和夹角的余弦值为.
(2)由(1)可得,,
因为向量与互相垂直,则,
由整理可得,解得或,所以k的值为2或.

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