13.1 热量 比热容 课件(共25张PPT) 2025-2026学年人教版初中物理九年级全一册

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13.1 热量 比热容 课件(共25张PPT) 2025-2026学年人教版初中物理九年级全一册

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(共25张PPT)
第十三章 内能
第1节 热量 比热容
1.认识热量,理解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性。
2.通过比较不同物质的吸热情况实验,体会控制变量法的作用,了解转换法的应用。
3.会用比热容解释有关现象,感受物理知识与生产生活的密切联系。
4.会进行简单的吸热、放热计算。
在学习物态变化时,我们经常说物体吸热或放热。例如在烧水(如图)的时候,水会吸热,我们怎样才能知道水吸收的热的多少呢?
知识点一:热量
1.热传递:是指热量从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。
加热水的过程就是热传递的过程
2.热量:在热传递过程中,传递的热的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。
1g水温度升高1℃时吸收的热量约4.2J
烧水时,水吸收的热量的多少跟哪些因素有关?有怎样的关系?请用你的生活经验来支持你的观点。
①物体吸收(放出)的热量与物质的质量有关。
②物体吸收(放出)的热量与物质的温度变化有关。
烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多。
将一壶水烧开(沸腾)与加热成温水需要的热量多。
对于同种物体来说,质量越大、升高温度越高吸收的热就越多。那对于不同物质,质量相等,升高相同的温度,吸收的热量相同吗?
比较不同物质吸收热量的情况
如图所示,利用相同的电加热器加热质量相等的水和食用油,使它们升高相同的温度。电加热器每秒放出的热量是一定的,当它浸没在液体中时,可以认为液体每秒吸收的热量相同。比较水和食用油,哪个吸收的热量多?
控制变量法
如何知道哪种物质吸热比较多?
升高相同的温度,比较加热时间
转换法
物质 质量m/g 初温t0/℃ 末温t0/℃ 升高的温度Δt/℃ 加热的时间t/min
水 100 19 50 31 1min34s
食用油 100 19 50 31 1min5.6s
实验表明:质量相等的水和食用油,升高的温度相同时,水吸收的热量比食用油多。
保证加热相同时间,物质吸收的热量相同。电加热器加热时稳定,而酒精灯会受到火焰大小的影响,不能保证在相同时间内放热相同。
还可以通过比较加热相同时间升高的温度。实验步骤与前面实验类似,记录数据不同,也要采用控制变量法。
实验中,为何采用相同规格的电加热器和烧杯?为什么用加热器加热而不用酒精灯加热?
还可以采用什么方法来比较物质吸热能力?
不同物质在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量不同,即不同物质的吸热能力不同。
怎样表示物质的这种特性
比热容
知识点二:比热容
1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。
2.符号:c
3.单位:焦每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃)。
4.定义式:c=
说明:1kg的某种物质,温度降低1℃所放出的热量,与它温度升高1℃所吸收的热量相等,数值上都等于它的比热容。
一些物质的比热容
物质 比热容 c/[J/(kg·℃)] 物质 比热容
c/[J/(kg·℃)]
水 4.2×103 铝 0.88×103
酒精 2.4×103 干泥土 约0.84×103
煤油 约2.1×103 铁、钢 0.46×103
冰 2.1×103 铜 0.39×103
色拉油 约1.97×103 水银 0.14×103
沙子 约0.92×103 铅 0.13×103
比热容是反应物质自身性质的物理量,不同的物质,比热容一般不同。
为什么在同样的太阳照射下,沙子和海水的温度变化如此不同呢?
因为海水与沙子受光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热容比沙子大,所以海水升温比沙子慢;因此白天海水温度低,沙子温度高。
水比热容大的应用
水比热容大的应用
水的比热容大,在质量一定的条件下水升高(或降低)一定温度吸热(或放热)很多,用水做冷却剂或取暖效果好。
如图人们选择用水给发动机冷却,用水取暖,这是为什么?
水比热容大的应用
水稻是喜温作物,在每年三四月份育苗的时候,为了防止霜冻,夜晚降温时,由于水比热容较大,放出一定热量时,温度降低得少,对秧苗起了保温作用。
如图,水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?
(1)由于水的比热容较大,一定质量的水升高(或降低)一定温度吸收(或放出)的热量多,可以作冷却剂或取暖。
(2)由于水的比热容较大,一定质量的水吸收(或放出)很多的热而自身的温度却变化不多,有利于调节气温。
(3)生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成严重损害。
水比热容大的应用
拓展实验:用传感器比较不同物质的比热容
知识点三:热量的计算
比热容在数值上等于单位质量的某种物质温度升高1所吸收的热量。如果知道一种物质的比热容,再知道这种物质的质量和温度升高的度数,就能计算它吸收的热量。
Q吸:物质吸收的热量; Q放:物质放出的热量;
c :物质的比热容; m :物体的质量;
t0 :物体的初温; t :物体的末温;
Δt: 变化的温度 ,Δt=t-t0 或 Δt=t0-t 物体吸收热量计算公式:
物体放出热量计算公式:
Q吸=cm(t-t0)
Q放=cm(t0-t)
沙子的比热容约为0.92×103J/(kg·℃),这表示质量是1kg的沙子温度升高1℃时吸收的热量约为0.92×103J。把质量是2kg、温度为20℃的沙子加热到30℃,沙子吸收的热量约为多少?利用这些热量给质量是2kg、温度为20℃的水加热,水的温度会上升到大约多少摄氏度
质量是2kg、温度为20℃的沙子加热到30℃,沙子吸收的热量
Q=cmΔt
=0.92×103J/(kg·℃)×2kg×(30℃-20℃)
=1.84×104J
利用这些热量给质量是2kg、温度为20℃的水加热,水的温度会上升到
Δt==≈2.2℃
t=t0+Δt=20℃+2.2℃=22.2℃
地球的温室效应
热量 比热容
热量:在热传递过程中,传递的热的多少
热量的计算
定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫作这种物质的比热容
单位
物理意义
比热容
比热容的应用
Q吸=cm(t-t0)
Q放=cm(t0-t)
1.下列说法中正确的是( )。
A. 一杯水倒去一半,它的比热容减为原来的一半
B. 吸收热量多的物质,比热容一定大
C. 高温物体放出的热量一定多
D. 质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度
D
2.由Q=cm(t-to),同一种物质的比热容c,列说法正确的是( )
A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B.若质量增大一倍,则比热容减至一半
C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D.无论质量多大,比热容都一样
D
3.一个钢件,加热到560 ℃,然后在空气中自然冷却,室温为20 ℃,在冷却过程中放出6.21×104 J热量,这个钢件的质量为多少g (钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)
解:由Q放 = cm(t0-t1)得:
  =
=0.25kg
=250g
答:这个钢件的质量为250g

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