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五年级数学答案
一、填空题（共10小题，每空1分，共28分)
1.减加相同
2.745
3.
8
4.6
64
40
0.375
5.（第一行)
1
32或23
(第二行)
甜
33
4
100
7.62
8.6233636V=abh或V=a·b·h
9.BA
10.10
二、选择题（共6小题，每题2分，共12分）
1.B2.B3.D4.C5.A6.C
三、探索实践（共2小题，每空1分，共10分）
2.(7,1)(9,3)北西60
四、计算题（共3题，共20分）
1.直接写得数。(8分，每题1分)
(第-行)品号品或09（第二行）片
10
10
14
2.脱式计算，能简算的要简算。（每题2分，共6分）
101
2
0
72
3.解方程。（每题2分，共6分）
6
3
56
4
五、解决问题（共5小题，共30分）
§1-上=（瓶）
6344
答：小丽用了瓶黄色颜料。
2.42和30的最大公因数是6。
42÷6=7(支)
30÷6=5(块)
答：得奖的优秀学生最多有6人。每人能分到7支铅笔和5块橡皮。
3.(1)50×25+50×2×2+25×2×2=1550(平方米)
答：贴瓷砖的面积是1550平方米。
(2)50×25×2×3.5=8750(元)
答：灌满这个游泳池需要8750元。
4.30×20×(16.8-15)=1080(立方厘米)
答：小明小船的体积是1080立方厘米。
5.(1)足球跳绳
(2)答案不唯一，合理即可。
参考：我认为选乒乓球比较合适，因为喜欢乒乓球的男生和女生一样多。
(3)
28÷50=14
5
答：男生人数占全班人数的4
52024一2025学年第二学期期末学业水平检测
B.身高增加5厘米和体重减少5千克
C.超市购进30千克苹果和卖出30千克苹果
五年级数学试题
D.盈利2000元和亏损2000元
2.下列四个算式中的“6”和“3”可以直接相加减的是(
(时间：70分钟，满分100分，卷面分5分，共105分)
A.1862+321=B.1.62-0.3=
一、反复推敲，合理填充。（每空1分，共28分）
C.+
D.968T100
1.计算9-+时，先算(
3.做一个棱长是10分米的正方体木箱，需要木板(
)。
)法，再算()法，也就是分数加减混
A.600平方米B.1000平方米C.60平方米
D.6平方米
1045
合运算顺序与整数加减混合运算顺序(
)。
4.午餐时，小亮拿出一杯纯果汁，先喝了杯后，兑满水又喝了一平。小亮一共
2.橙汁包装盒上标有“净含量：750毫升±5毫升”，则实际含量最少是(
喝了多少杯纯果汁？下面是三位同学的想法，你觉得正确的是()。
毫升。
圜
3.2的分数单位是（
),它有(
)个这样的分数单位，再加上
甲同学
乙同学：
丙同学：
(
却
)个这样的分数单位就是最小的合数。
小亮第一次喝了号
喝了兮杯果计
第一次：1
4.3-1=24÷(
)(填小数)
杯，
牌
16
喝了宁杯的一平
第一次
第二次喝了之杯。
毁
氨长
第二次：白山
5.在括号里填上最简分数
第二次喝了学杯纯桑汁的一半
25厘米=()米15分=（
)时
23天=(
)周
所以他一共喝了：
所以他一共喝了：
420立方厘米=()立方分米330升=(
)立方米
子+2=各（杯）
含+古-支（杯）
所以他一共喝了：
K
6.把2米长的彩绳平均分成3份，每份是这条绳子的(
),每份长
}+片-号（杯）
斯
)米。
7.一篮鸡蛋，若5个5个地数，最后余2个；若4个4个地数，最后也余2个：
杯
若3个3个地数，最后还余两个。篮中至少有(
)个鸡蛋。
8.如右图，一个长方体长6厘米，宽2厘米，高3厘米，用棱长1厘
A.甲同学
B.乙同学
C.丙同学
D.以：都不对
9脚
米的小正方体摆出来这个长方体，沿长一行可以摆()个，沿宽
5.小亮把一个长方体橡皮泥捏成正方体后，原长方体和新正方体(
层可以摆()行，沿高可以摆(
)层，小正方体的总数是(
A.体积相等，表面积不相等
B.体积和表面积都不相等
C.体积不相等，表面积相等
D.体积和表面积都相等
个，得出这个长方体的体积是(
）立方厘米。长方体的体积公式是
6.下面说法中，正确的是（
)。
用字母表示(
)。
9.如果A÷=12,那么A与B的最大公因数是(
),最小公倍
①最简分数一定是真分数。
②体积单位比面积单位大。
数是(
)。
③复式折线统计图便于比较两个量的变化趋势。
10.学校要从5名同学中选派2人参加“机器人”大赛，有(
)种
④乐乐和丁丁的座位用数对分别表示为(4,7)和(6,7)，他俩坐在同一行。
不同的选派方案。
二、深思熟虑，慎重选择。（每题2分，共12分）
⑤的分子、分母同时乘4，分数的大小不变。
1.下面表示的不是一对相反意义的量的是()。
A.①②③
B.①②④C.③④⑤
D.②③④
A.高于警戒水位0.5米和低于警戒水位0.5米
三、读懂图表，操作解释。（共2小题，共10分）
五年级数学试愿，第1页，共6页
五年级数学试题，第2页，共6页

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