资源简介

(共29张PPT)
青岛版数学三年级（上）
非遗文化进校园
信息窗1 倍的认识与求一个数是
另一个数的几倍
四
——解决问题
学习目标
1.理解“倍”的概念，知道“倍”表示两个数量之间的比较关系。
2.能正确表述“一个数是另一个数的几倍”。
3.能解决简单的实际问题。
4.体会数学与生活的联系。
【难点】
能正确表述“一个数是另一个数的几倍”，
并解决简单的实际问题。
【重点】
理解“倍”的概念，知道“倍”表示两个数量之间的比较关系。
新知探究
你能提出什么问题？
三年级表演“抖空竹”的男生有2人，女生人数是男生的3倍。
四年级表演“抖空竹”的女生有8人，男生有4人。
探索交流
“3倍”是什么意思？
我摆摆看。
我画一画。
男：
女：
3个2
男：
女：
3个2
男生有2人，女生有3个2人，我们就说
女生人数是男生的3倍。
四年级表演“抖空竹”的女生人数是男生的几倍？
梳理信息
女生8人
男生4人
女生人数是男生的几倍？
分析解答
我摆摆看。
我画一画。
男：
女：
8有2个4。
男：
女：
8是4的2倍。
求女生人数是男生的几倍，就是
求8里面有几个4，用除法计算。
8÷4=2
回顾反思
4×2=8(人)，正好是女生人数,解答正确。
答:四年级表演“抖空竹”的女生人数是男生的2倍。
求一个数是另一个数的几倍，与以前学过的除法问题一样，就是求这个数里有几个几，用除法计算。
的个数是 的（ ）倍。
练习应用
1.圈一圈，填一填。
的个数是 的（ ）倍。
5
2
2.看图列式计算。
绿纸条的长度是红纸条的几倍？
=
的个数是 的几倍？
=
4
÷
2
2
12
÷
3
4
3.蜜蜂有3对足，一种蜈蚣有 21对足。
这种蜈蚣的足数是蜜蜂的几倍？
21÷3=7
答：这种蜈蚣的足数是蜜蜂的7倍。
4.在天安门广场举行的新中国成立70周年和中国共产党成立100周年庆典上，国产新一代隐形战斗机歼-20都进行了展演。
参加中国共产党成立100周年庆典的歼-20战机架数是参加新中国成立70周年庆典的多少倍？
新中国成立70周年庆典展演示意图
中国共产党成立100周年庆典展演示意图
4.在天安门广场举行的新中国成立70周年和中国共产党成立100周年庆典上，国产新一代隐形战斗机歼-20都进行了展演。
参加中国共产党成立100周年庆典的歼-20战机架数是参加新中国成立70周年庆典的多少倍？
由图可知：
参加中国共产党成立100周年庆典的歼-20战机架数是15架。
参加新中国成立70周年庆典歼-20战机架数是5架。
15÷5=3
答：参加中国共产党成立100周年庆典的歼-20战机架数是参加新中国成立70周年庆典的3倍。
新中国成立70周年庆典展演示意图
中国共产党成立100周年庆典展演示意图
5.涂一涂，填一填。
（1）第1行 的个数是 的几倍？
=
（2）给第2行的 涂上两种不同的颜色，再根据涂色结果提出与“倍”有关的问题，并解答。
10
÷
5
2
=
的个数是 的几倍？
12
÷
3
5
6.想一想，算一算。
今年我5岁，
妈妈35岁，
爸爸40岁。
涛涛
（1）今年妈妈的年龄是涛涛的几倍？
（2）明年妈妈的年龄是涛涛的几倍？
（3）你还能提出什么问题？
（1）35÷5=7
答：今年妈妈的年龄是涛涛的7倍。
（2）36÷6=6
答：今年妈妈的年龄是涛涛的6倍。
今年妈妈35岁，涛涛5岁，明年妈妈的年龄是36岁，涛涛的年龄是6岁。
（3）今年爸爸的年龄是涛涛的几倍？
7.学校传统艺术表演情况如下表：
节目类型 曲 艺 武 术 戏 剧
个 数 12 3 6
（1）曲艺节目的个数是武术节目的几倍？
（2）戏剧节目的个数是武术节目的几倍？
（3）你还能提出什么问题？
7.学校传统艺术表演情况如下表：
节目类型 曲 艺 武 术 戏 剧
个 数 12 3 6
（1）曲艺节目的个数是武术节目的几倍？
12÷3=4
答：曲艺节目的个数是武术节目的4倍。
曲艺节目有12个，武术节目有3个。
7.学校传统艺术表演情况如下表：
节目类型 曲 艺 武 术 戏 剧
个 数 12 3 6
（2）戏剧节目的个数是武术节目的几倍？
6÷3=2
答：戏剧节目的个数是武术节目的2倍。
戏剧节目有6个，武术节目有3个。
7.学校传统艺术表演情况如下表：
节目类型 曲 艺 武 术 戏 剧
个 数 12 3 6
（3）你还能提出什么问题？
12÷6=2
答：曲艺节目的个数是戏剧节目的2倍。
曲艺节目的个数是戏剧节目的几倍？
8.回望“神舟”飞天的航迹，中华民族“摘星揽月上九天”的梦想一步步变为现实。
神舟载人飞船 （部分） 神舟五号 神舟六号 神舟十一号 神舟十二号
神舟十七号
发射时间 2003年 10月15日 2005年 10月12日 2016年 10月17日 2021年 6月17日 2023年
10月26日
在轨飞行时间 21小时 5天 30天 3个月 6个月
（1）神舟十一号在轨飞行时间是神舟六号的几倍？
（2）神舟十四号在轨飞行时间大约是神舟十二号的几倍？
8.回望神州飞天的轨迹，中华民族“摘星揽月上九天”的梦想一步步变为现实。
（1）神舟十一号在轨飞行时间是神舟六号的几倍？
30÷5=6
答：神舟十一号在轨飞行时间是神舟六号的6倍。
神舟十一号在轨飞行时间是30天，
神舟六号在轨飞行时间是5天。
8.回望神州飞天的轨迹，中华民族“摘星揽月上九天”的梦想一步步变为现实。
（2）神舟十七号在轨飞行时间是神舟十二号的几倍？
6÷3=2
答：神舟十七号在轨飞行时间是神舟十二号的2倍。
神舟十七号在轨飞行时间是6个月，
神舟十二号在轨飞行时间是3个月。
9.用“32÷4”讲一个与“倍” 有关的数学故事。
小明有32个苹果，小红有4个苹果，小明的苹果个数是小红的32÷4=8（倍）。
三年级（1）班有32个学生，4个人分一个小组，一共能分32÷4=8（个）小组。
课外实践
读一读，想一想。
卫星是按照一定轨道绕行星运行的天体，地球的
天然卫星是月球。地球质量约是月球质量的81倍。
身价倍增、信心百倍、成倍增长、事半功倍、
倍感亲切……
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
读一读，想一想。
卫星是按照一定轨道绕行星运行的天体，地球的天然卫星是月球，地
球质量约是月球质量的81倍。
身价倍增、信心百倍、成倍增长、事半功倍、倍感亲切……
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
说一说信息中的“倍”分别表示什么意思。搜集这样的信息，与同学交流。
找一找有关“倍”的词语和诗句，想想与数学中的“倍”有什么不同。
地球质量约是月球质量的81倍，“倍”指的是某数的几倍，就是用几乘某数。
身价倍增、信心百倍……“倍”指的是加倍。
每逢佳节倍思亲的“倍”指的是更加、格外。
读一读，想一想。
卫星是按照一定轨道绕行星运行的天体，地球的天然卫星是月球，地
球质量约是月球质量的81倍。
身价倍增、信心百倍、成倍增长、事半功倍、倍感亲切……
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
说一说信息中的“倍”分别表示什么意思。搜集这样的信息，与同学交流。
找一找有关“倍”的词语和诗句，想想与数学中的“倍”有什么不同。
与“倍”有关的词语有：加倍、倍数、倍增、
与“倍”有关的诗句有：田家少闲月，五月人倍忙。——白居易《观刈麦》
明年万叶千枝长，倍发芳菲借客看。——徐夤《郡庭惜牡丹》
诗句或词语中的“倍”多表示加倍、更加的意思，数学中的“倍”主要描述一种数量关系，表示一个数是另一个数的几倍。
课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，
列式：一个数÷另一个数=倍数。
我学会了用“倍”表示两个数量之间的比较关系。
相关练习。
02
01
课后练习题。
课后作业

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