第4单元 非遗文化进校园——解决问题信息窗3 求比一个数的几倍多(少)几的数是多少 (课件)(共29张PPT)2025-2026学年度青岛版数学三年级上册

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第4单元 非遗文化进校园——解决问题信息窗3 求比一个数的几倍多(少)几的数是多少 (课件)(共29张PPT)2025-2026学年度青岛版数学三年级上册

资源简介

(共29张PPT)
青岛版数学三年级(上)
非遗文化进校园
信息窗3 求比一个数的几倍多(少)几的数是多少

——解决问题
学习目标
1.能正确表述“一个数的几倍多(少)几是多少”。
2.能解决简单的实际问题。
3.能用图形、实物或算式表示倍数关系。
4.体会数学与生活的联系。
【难点】
能用图形、实物或算式表示倍数关系。
【重点】
能正确表述“一个数的几倍多(少)几是多少”,并解决简单的实际问题。
新知探究
你能提出什么问题?
表演皮影戏《西游记》用了6分钟。
皮影戏《红楼梦》的表演时间比《西游记》的2倍多3分钟。
皮影戏《水浒传》的表演时间比《西游记》的3倍少2分钟。
表演《红楼梦》用了多少分钟?
皮影戏《水浒传》的表演时间比《西游记》的3倍少2分钟。
表演皮影戏《西游记》用了6分钟。
皮影戏《红楼梦》的表演时间比《西游记》的2倍多3分钟。
梳理信息
表演《西游记》用了6分钟
《红楼梦》的表演时间比《西游记》的2倍多3分钟
表演《红楼梦》用了多少分钟?
表演《红楼梦》用了多少分钟?
可以用线段图整理数量关系。
《西游记》:
《红楼梦》:
《西游记》表演时间的2倍
6分钟
?分钟
多3分钟
先求《西游记》表演时间的2倍是多少。
6×2=12(分钟)
再求《红楼梦》表演时间是多少分钟。
12+3=15(分钟)
分析解答
我这样检验。15÷6=2……3(分钟),《红楼梦》的表演时间正好是《西游记》表演时间的2倍多3分钟,解答正确。
答:表演《红楼梦》用了15分钟。
求比一个数的几倍多几是多少,与前面学过的加法数量关系是一样的,只不过要先求出一个数的几倍是几,再加上多出的数量。
回顾反思
新知探究
皮影戏《红楼梦》的表演时间比《西游记》的2倍多3分钟。
皮影戏《水浒传》的表演时间比《西游记》的3倍少2分钟。
表演皮影戏《西游记》用了6分钟。
表演《水浒传》用了多少分钟?
表演《西游记》用了6分钟
《水浒传》的表演时间比《西游记》的3倍少2分钟
表演《水浒传》用了多少分钟?
梳理信息
表演皮影戏《西游记》用了6分钟。
皮影戏《水浒传》的表演时间比《西游记》的3倍少2分钟。
表演《水浒传》用了多少分钟?
我用线段图来整理数量关系。
《西游记》:
《水浒传》:
《西游记》表演时间的3倍
6分钟
?分钟
少2分钟
6×3=18(分钟) 18-2=16(分钟)
分析解答
我这样检验。
16+2=18(分钟),18÷6=3,《水浒传》的表演时间加上2分钟正好是《西游记》表演时间的3倍,解答正确。
答:表演《水浒传》用了16分钟。
画线段图可以帮助我们理清数量关系。从线段图上可以看出来《水浒传》的表演时间是《西游记》表演时间的3倍少2分钟。
回顾反思
1.用银杏叶做花。做一朵小花用9片叶子,做一朵大花所用叶子的数量比小花的4倍多3片。做一朵大花用多少片银杏叶?(先画线段图表示数量关系,再解答。)
9×4=36(片)
36+3=39(片)
答:做一朵大花用39片银杏叶。
小花所用叶子数量的4倍
9片
多3片
小花:
大花:
?片
课堂练习
2.
5×8=40(人)
40-8=32(人)
答:这辆大巴车最多能乘坐32人。
这辆大巴车最多能乘坐多少人?(先画线段图表示数量关系,再解答。)
限乘5人
限乘人数比轿车的8倍少4人
3.看图列式计算。
(2)钢笔:
书包:
钢笔价钱的5倍
7元
?元
(1)梨:
苹果:
8筐
?筐
梨筐数的4倍
少3筐
多3元
8×4=32(筐)
32-3=29(筐)
7×5=35(元)
35+3=38(元)
4.填一填。
12是3的( )倍。
( )是3的4倍。
12是( )的4倍。
6的5倍是( )。
比6的5倍多3的数是( )。
比6的5倍少3的数是( )。
4
12
3
30
33
27
5.先画图表示数量关系,再列式计算。
3×4=12(支)
12+2=14(支)
(1)丽丽有4支铅笔,心心的铅笔比丽丽的3倍多2支,心心有多少支铅笔?
画线段图:
列式计算:
心心:
丽丽的3倍
4支
?支
多2支
丽丽:
5.先画图表示数量关系,再列式计算。
4×4=16(支)
16-2=14(支)
(2)丽丽有4支铅笔,明明的铅笔比丽丽的4倍少2支,明明有多少支铅笔?
画线段图:
列式计算:
明明:
4支
丽丽:
?支
丽丽的4倍
少2支
6.蔬菜大棚托起乡村振兴致富梦。王伯伯家前年种植4个蔬菜大棚,今年种植蔬菜大棚的数量比前年的3倍多2个。今年种植蔬菜大棚多少个?
4×3=12(个)
12+2=14(个)
答:今年种植蔬菜大棚14个。
7. 7月1日是中国共产党诞生纪念日,滨海区举办了“童心向党”绘画比赛。实验小学三年级有4幅作品获奖,全校获奖总数比三年级的6倍少1幅。全校共有多少幅作品获奖?
4×6=24(幅)
24-1=23(幅)
答:全校共有23幅作品获奖。
8.西藏是我国重要的生态安全屏障,截至2022年,有4个国家级风景名胜区和9个国家森林公园。
(1)西藏国家级自然保护区的数量比风景名胜区的2倍还多3个。西藏有多少个国家级自然保护区?
4×2=8(个)
8+3=11(个)
答:西藏有11个国家级自然保护区。
8.西藏是我国重要的生态安全屏障,截至2022年,有4个国家级风景名胜区和9个国家森林公园。
(2)西藏国家湿地公园的数量比国家森林公园的3倍少5个。西藏有多少个国家湿地公园?
9×3=27(个)
27-5=22(个)
答:西藏有22个国家湿地公园。
9.非遗草编班编草绳做圆凳。
罗老师
林林
珊珊
我编的草绳长比林林的4倍多1米。
我编了2米草绳。
我再编1米就是林林的2倍。
(1)罗老师编的草绳长多少米?
(2)用3人编的草绳做3个同样的圆凳,平均每个圆凳用草绳多少米?
9.非遗草编班编草绳做圆凳。
(1)罗老师编的草
绳长多少米?
2×4=8(米)
8+1=9(米)
答:老师编的草绳长9米。
9.非遗草编班编草绳做圆凳。
(2)用3人编的草绳做2个同样的圆凳,平均每个圆凳用草绳多少米?
珊珊编的草绳长: 2×2=4(米) 4-1=3(米)
3人编的草绳长: 2+9+3=14(米)
14÷2=7(米)
答:平均每个圆凳用草绳7米。
课外实践
观察你喜欢的花,数出每种花朵的花瓣数,记录在下面的表格中。
花名 虎刺梅 杜鹃花 百合花
瓣数 2瓣 5瓣 6瓣
百合花的瓣数是虎刺梅的几倍?
一种玫瑰花的瓣数比百合花的6倍少1瓣,这种玫瑰花有几瓣?
观察你喜欢的花,数出每种花朵的花瓣数,记录在下面的表格中。
花名 虎刺梅 杜鹃花 百合花
瓣数 2瓣 5瓣 6瓣
百合花的瓣数是虎刺梅的几倍?
一种玫瑰花的瓣数比百合花的6倍少1瓣,这种玫瑰花有几瓣?
6÷2=3
答:百合花的瓣数是虎刺梅的3倍。
6×6=36(瓣)
36-1=35(瓣)
答:这种玫瑰花有35瓣。
观察你喜欢的花,数出每种花朵的花瓣数,记录在下面的表格中。
花名 虎刺梅 杜鹃花 百合花
瓣数 2瓣 5瓣 6瓣
百合花的瓣数是虎刺梅的几倍?
一种玫瑰花的瓣数比百合花的6倍少1瓣,这种玫瑰花有几瓣?
根据调查的花瓣数,你能提出哪些问题?你有什么发现?
杜鹃花的瓣数比虎刺梅的2倍多几?
我发现不同花的瓣数差异比较大。虎刺梅的瓣数最少,
百合花和杜鹃花的瓣数比较多,玫瑰花的瓣数最多。
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
我学会了用画线段图表示倍数关系。
我学会了计算比一个数的几倍多(少)几的数是多少。
课时练中的相关练习。
02
01
课后练习题。
课后作业

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