资源简介 (共41张PPT)出自战国·吕不韦等《吕氏春秋·自知》成/语/故/事寓/言/故/事掩耳盗铃作者简介第一章吕不韦战国末年卫国商人、政治家、思想家、秦国丞相。他主持编纂了《吕氏春秋》(也被称为《吕览》)作者简介请帮吕不韦将名片补充完整吕不韦战国末年商人、政治家、思想家、秦国丞相姓名:朝代:职业:主要成就:编纂《吕氏春秋》字词积累第二章组词:掩耳盗铃组词:掩护组词:铃铛组词:风铃组词:盗窃组词:海盗组词:山峰组词:峰回路转形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情经历挫折、失败后,出现新的转机。大声朗读文章,找出文章的所有成语春秋战国时期,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他绞尽脑汁,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤子,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷一下就慌了,心想:“这下糟了,这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗 ”心里一急,身体一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕,不由自主地抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了! 把耳朵捂住不就听不到钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至,把小偷捉住了。帮小蝌蚪找妈妈绞尽脑汁不由自主蜂拥而至苦思积虑,费尽脑筋,想尽办法;费尽心思去思考一件事情。由不得自己,控制不了自己。像一窝蜂似地拥来,形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。不由自主绞尽脑汁NEXT这道题很难,小丽 ___________ 也想不出答案。。绞尽脑汁蜂拥而至不由自主NEXT在音乐的节奏中,她 地摆动起身体。不由自主___________绞尽脑汁蜂拥而至NEXT闻讯后人们 ,一个个都欣喜若狂。蜂拥而至___________概括文章第三章常见的概括方法①题目扩充法一般来说,以人名、地名、物名、命名的文章题目选择“题目扩充法”。例:《狐假虎威》《疑邻盗斧》谁(人物、事物)+干什么(怎么样)+结果怎么样有一个人怀疑邻居的儿子偷盗了自己的斧子所以看邻居的儿子干什么都像偷斧子的人,最后他找到了自己的斧子看邻居家的儿子怎么都不像是偷斧子的人。常见的概括方法②六要素串联法时间+地点+人物+起因+经过+结果 例:《滥竽充数》XX时间/地点(主要人物)——因为——做了——最终——大声朗读课文,思考文章讲了一个什么样的故事?春秋战国时期,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他绞尽脑汁,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤子,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷一下就慌了,心想:“这下糟了,这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗 ”心里一急,身体一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕,不由自主地抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了! 把耳朵捂住不就听不到钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至,把小偷捉住了。别忘了圈出关键词和句哦成语故事时间地点人物范式家里一个小偷看见范式家里有一口漂亮的钟想要偷走。人们听到钟声将他捉住。起因经过结果春秋战国时期小偷在偷的过程中,钟声发出巨响,小偷捂住耳朵想要欺骗自己。XX时间/地点(主要人物)——因为——做了——最终——概括文章春秋战国时期,一个小偷看见范式家里有一口很漂亮的钟想要偷走,走偷的过程中,钟声发出巨响,小偷捂住耳朵想要欺骗自己最终被大家抓住了。你认为这是一个怎样的小偷?外貌动作语言心理神态品读课文心里一急,身体一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕,不由自主地抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。这一段运用了什么描写手法?写出了一个怎样的小偷形象?动作描写、心理描写,愚蠢且胆小的小偷形象。品读课文找出文章描写小偷心理的句子小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己家去。心想:“这下糟了,这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗 ”“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了! 把耳朵捂住不就听不到钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。贪婪tān lán胆小怕事自欺欺人愚蠢观看视频,思考问题1.你觉得小偷堵住自己的耳朵这个办法管用吗?为什么?1.你觉得小偷堵住自己的耳朵这个办法管用吗?为什么?不管用,他堵住了自己的耳朵自欺欺人的以为别人也听不见了,实际上别人还是能听见的。课堂互动环节同桌两人一人捂住耳朵,一人不捂,看能不能听到声音。你认为这是一个怎样的小偷?小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己家去。贪婪心里一急,身体一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕,不由自主地抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。愚蠢、胆小你认为这是一个怎样的小偷?心想:“这下糟了,这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗 ”胆小怕事“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了! 把耳朵捂住不就听不到钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。”愚蠢、自欺欺人故事寓意第四章掩耳盗铃,是一则汉语成语,出自战国·吕不韦等《吕氏春秋·自知》故事寓意这则寓言故事告诉我们什么道理?我们做事情不能自欺欺人,要踏踏实实地做人。故事寓意这则寓言故事讽刺了怎样的人?自欺欺人自作聪明实事求是自欺欺人:既欺骗自己,也欺骗别人。实事求是:根据实际情况办事,不夸大也不缩小。自作聪明:自以为聪明而乱作主张。成语故事如果你是抓住小偷的人,你想对小偷说什么?你或许以为掩住自己的耳朵,就能听不到钟的响声,从而可以神不知鬼不觉地偷走大钟。但你的这种自欺欺人的行为,不仅让我感到惊讶,也让我为你的愚蠢感到惋惜。我想告诉你,诚实和正直是做人的基本原则。偷窃不仅违反了法律,也违背了道德。一个人如果总是想着如何欺骗别人,最终只会害了自己。阅读拓展第五章狐狸与葡萄有一只狐狸,它发现了一片葡萄园,园子里葡萄藤上挂满了晶莹发亮、香气四溢的葡萄。狐狸看着葡萄,舌头舔着嘴巴,馋得直流口水,它开始设法去摘葡萄。第一次,狐狸偷偷摸摸地钻进葡萄园,结果被葡萄园的守卫———只大狗发现了。大狗汪汪地叫着,追赶着狐狸,将它赶出了葡萄园。狐狸不甘心,它不甘心就这样放弃那些美味的葡萄。于是,它想到了一个办法。狐狸开始四处寻找舒服的地方,准备好好睡一觉。它告诉自己:“等我睡醒了,那些葡萄就会自动长高,到时候我就可以轻而易举地摘到它们了。”然而,当狐狸醒来时,却发现那片葡萄园依旧离自己那么远。那些葡萄还是没有长高,还是挂在高高的藤蔓上。狐狸终于明白了一个道理:自欺欺人是没有用的。虽然它可以让自己心里好受一些,但现实依然是现实。如果自己不付出努力去争取,那么梦想永远都只是梦想。你认为这是一只怎样的狐狸?外貌动作语言心理神态品读课文有一只狐狸,它发现了一片葡萄园,园子里葡萄藤上挂满了晶莹发亮、香气四溢的葡萄。狐狸看着葡萄,舌头舔着嘴巴,馋得直流口水,它开始设法去摘葡萄。狐狸看到那么可爱的葡萄有什么反应?贪吃的狐狸第一次,狐狸偷偷摸摸地钻进葡萄园,结果被葡萄园的守卫———只大狗发现了。大狗汪汪地叫着,追赶着狐狸,将它赶出了葡萄园。品读文章圈出文中的动词,说说这些动词好在哪里?钻——狐狸的狡猾叫、追赶、赶——尽忠尽责(大狗)读一读,读出狐狸的狡猾和大狗的尽忠尽责钻、发现——大狗的警惕性很强狐狸不甘心,它不甘心就这样放弃那些美味的葡萄。于是,它想到了一个办法。狐狸开始四处寻找舒服的地方,准备好好睡一觉。它告诉自己:“等我睡醒了,那些葡萄就会自动长高,到时候我就可以轻而易举地摘到它们了。”于是,狐狸躺在了一片树荫下,开始呼呼大睡。然而,当狐狸醒来时,却发现那片葡萄园依旧离自己那么远。那些葡萄还是没有长高,还是挂在高高的藤蔓上。狐狸感到非常失望,但它没有放弃。它想:“或许是我睡觉的时间还不够长,再睡一会儿,葡萄就会长高了。”品读文章找出描写狐狸心理的句子狐狸不甘心,它不甘心就这样放弃那些美味的葡萄。它告诉自己:“等我睡醒了,那些葡萄就会自动长高,到时候我就可以轻而易举地摘到它们了。”狐狸感到非常失望,但它没有放弃。它想:“或许是我睡觉的时间还不够长,再睡一会儿,葡萄就会长高了。贪婪自欺欺人不轻易放弃自欺欺人你认为这是一只怎样的狐狸?狐狸看着葡萄,舌头舔着嘴巴,馋得直流口水,它开始设法去摘葡萄。贪吃第一次,狐狸偷偷摸摸地钻进葡萄园狡猾狐狸不甘心,它不甘心就这样放弃那些美味的葡萄。贪婪它告诉自己:“等我睡醒了,那些葡萄就会自动长高,到时候我就可以轻而易举地摘到它们了。”它想:“或许是我睡觉的时间还不够长,再睡一会儿,葡萄就会长高了。自欺欺人这篇寓言故事告诉我们什么道理?请在文章中划出自欺欺人是没有用的。虽然它可以让自己心里好受一些,但现实依然是现实。如果自己不付出努力去争取,那么梦想永远都只是梦想。下课啦! 展开更多...... 收起↑ 资源预览