第5单元 富饶的大海—信息窗1 整十、整百数乘一位数的口算 (课件)(共22张PPT)2025-2026学年度青岛版数学三年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第5单元 富饶的大海—信息窗1 整十、整百数乘一位数的口算 (课件)(共22张PPT)2025-2026学年度青岛版数学三年级上册

资源简介

(共22张PPT)
青岛版数学三年级(上)
富饶的大海
信息窗1 整十数、整百数乘一位数

——多位数乘一位数
学习目标
1.经历整十、整百数乘一位数的口算过程,理解整十、整百数乘一位数的口算算理,掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,并能正确计算。
2.在合作与交流的过程中,理解算理,体验计算方法
的多样性,培养认真计算的良好习惯,感受数学与生活的密切联系。
【难点】
理解整十、整百数乘一位数的口算算理,并能解决问题。
【重点】
掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,并能正确计算。
课堂导入
你能提出什么问题?
螃蟹每筐 40千克,买2筐。
每条船能捕 300千克鱼,有5条捕鱼船。
扇贝一共有200千克,每千克6元。
新知探究
一共买了多少千克螃蟹
螃蟹每筐 40千克,买2筐。
一共买了多少千克螃蟹
求一共买了多少千克螃蟹,就是求2个40千克是多少,用乘法计算。
怎么计算?
40×2=
(千克)
螃蟹每筐 40千克,买2筐。
40×2=
(千克)
方法一
用小棒摆一摆
40×2表示2个40相加。
10 10 10 10
40
40
40+40=80
10 10 10 10
80
1捆小棒是10根,4捆是40根,摆成这样的两份就是80根。
答:一共买了 千克螃蟹。
80
40×2=
(千克)
方法二
利用数的组成口算
4个十乘2得8个十,是80。
80
答:一共买了 千克螃蟹。
80
40
×2
= 80
4个十
8个十
×
2
40×2=
(千克)
方法三
利用表内乘法口算
二四得八,先算4乘2。
80
答:一共买了 千克螃蟹。
80
40 × 2
= 80
4个十
8个十
4 × 2=
8
添上一个0
一共捕了多少千克鱼
每条船能捕 300千克鱼,有5条捕鱼船。
一共捕了多少千克鱼
求一共捕了多少千克鱼,就是求5个300千克是多少,用乘法计算。
怎么计算?
300×5=
(千克)
每条船能捕 300千克鱼,有5条捕鱼船。
方法
利用表内乘法口算
三五十五,先算3乘5。
答:一共捕了 千克鱼。
1500
300 × 5
= 1500
3个百
15个百
3 × 5=
15
添上两个0
300×5=
(千克)
1500
想一想:怎样口算整十数、整百数乘一位数
整十、整百数乘一位数的口算方法
先把整十、整百数中0前面的数与一位数相乘,计算出积,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上相同个数的0。
课堂练习
1.一辆大货车可以装20吨货物。根据这条信息,将下表补充完整。
车辆数 2 3 4 5 6
货物质量/吨
40
120
60
80
100
2.
青蛙跳荷叶。
10
200
100
×4
×4
×3
×8
×7
×6
5600
320
1800
3.
蓝鲸是地球上现存已知最大的哺乳动物。处于哺乳期的幼年蓝鲸生长速度很快,其体重每天甚至可以增加90千克。照这样计算,1 周可以增加多少千克
90×7=630(千克)
答:1 周可以增加630千克。
6×600 = 70×6= 900×4 = 50×2 =
40×3 = 300×2= 5×700 = 7×30 =
200×9 = 8×80= 500×6 = 5×800 =
4.
直接写得数。
3600
420
100
120
3600
600
3500
210
1800
640
3000
4000
5.
我国自行研制的卫士二号火箭发射车射程远、反应速度快,火箭弹配置数量为30发。8辆这样的发射车一共配置多少发火箭弹
卫士二号火箭发射车
30×8=240(发)
答:8辆这样的发射车一共配置240发火箭弹。
6.
李梅一家计划国庆长假外出旅游,每天预计支出情况如下表:
项目 用餐 交通 住宿
费用/元 300 200 400
(1)
如果住宿7天,需要多少住宿费
400×7=2800(元)
答:需要2800元住宿费。
6.
李梅一家计划国庆长假外出旅游,每天预计支出情况如下表:
300×5=1500(元)
答:需要1500元用餐费。
(2)
你还能提出什么问题
项目 用餐 交通 住宿
费用/元 300 200 400
如果旅游5天,需要多少用餐费
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
整十、整百数乘一位数的口算方法:先把整十、整百数中0前面的数与一位数相乘,计算出积,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上相同个数的0。
相关练习。
02
01
教材课后习题。
课后作业

展开更多......

收起↑

资源预览