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(共31张PPT)
钱塘湖春行
唐·白居易
学习目标
学会有感情有节奏地朗读诗歌。
了解诗歌情景交融的特点；培养赏读诗歌的能力。
了解古代诗歌所表达的思想感情。
白居易（772—846），字乐天，晚年号香山居士，唐代现实主义诗人。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，他一生创作了近4000首诗，与李白、杜甫齐名。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”之称。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
作者简介
钱塘湖，即杭州西湖，位于浙江杭州市中心,三面环山，以“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”为基本格局，是世界著名的观赏性淡水湖泊。2011年被列入世界遗产名录。
“钱塘湖”
一山：孤山。
二塔：保俶塔、雷峰塔。
三岛：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。
三堤：白堤（断桥）、苏堤、杨公堤。
五湖：外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖。
“钱塘湖”
chù
苏堤春晓
雷峰夕照
曲院风荷
断桥残雪
平湖秋月
双峰插云
西湖十景：苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、花港观鱼、柳浪闻莺、三潭印月、双峰插云、雷峰夕照、南屏晚钟
《钱塘湖春行》是白居易任杭州刺史时所作。
此前诗人曾因得罪权贵而被贬为江州司马，精神上因此受到严重打击，思想上也由“兼济天下”转为“独善其身”。这时，他为避免在朝为官遭受党争之祸，主动要求到外任杭州刺史。
离开了京师，心情恬静一些，长庆三年或四年春，到西湖游玩，感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发，写下了这首著名的七言律诗。
写作背景
理解诗意
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北/贾亭西， 水面初平/云脚低。
几处早莺/争暖树， 谁家新燕/啄春泥。
乱花渐欲/迷人眼， 浅草才能/没马蹄。
最爱湖东/行不足， 绿杨阴里/白沙堤。
jiǎ
yīng
zhuó
孤山：在西湖的里、外湖之间，与其他山不相接连，称孤山。
贾亭：又叫贾公亭。西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。
初：刚刚。
云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。指低垂的云。
理解诗意
孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。
译文：从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上连成一片。
古诗风景欣赏
孤山寺
贾(公)亭
早莺：初春时早来的黄鹂。
争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。
新燕：刚从南方飞回来的燕子。
啄：衔取。燕子衔泥筑巢。
理解诗意
几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。
译文：几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
几处早莺争暖树
古诗风景欣赏
谁家新燕啄春泥
乱花：纷繁的花。
迷人眼：使人眼花缭乱。
浅草：浅浅的青草。
没（mò）：遮没，盖没。
理解诗意
乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。
译文：纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。
乱花渐欲迷人眼
古诗风景欣赏
浅草才能没马蹄
行不足：百游不厌。
足，满足。
阴：同“荫”，指树荫。
白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔。
理解诗意
最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。
译文：我最爱西湖东边的美景，总觉得游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
最爱湖东行不足
古诗风景欣赏
1.本诗题目为《钱塘湖春行》，试着在诗中找一找“春行”的“行（游）踪”。
赏析诗歌
孤山寺北
贾亭西
湖东
白沙堤
2.这首诗写的是什么季节的景象，从哪些地方可以看出来？写了这个季节的哪些景物？
这首诗写的是早春景象。从“早莺、新燕、乱花、浅草”这些景物可以看出。
诗歌还写了早春的“湖水、垂云、杨柳、白沙堤”这些景物。
赏析诗歌
赏析诗歌
品读下面的诗句，想想它们描写的景物分别属于春天的哪个阶段，说说你的理由。
①带雪梅初暖，含烟柳尚青。
②雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃。
③杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
（初春）
（仲春）
（暮春）
3.诗歌颔联描写很是生动活泼，赏析颔联“争”“啄”两个字的妙处。
“争”是争相的意思，“啄”是衔取的意思。这两个动词，细致传神地刻画出了一幅早莺争着飞向朝阳暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。
赏析诗歌
4.“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为什么不是“家家”？
“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，既突出早春的季节特点，又富有情趣。如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果。
赏析诗歌
5.请从炼字的角度赏析颈联。
用“乱”修饰“花”，写出了早春花的多和繁，用“浅”修饰“草”，写出了草在初长时的样子和它嫩绿的色彩。
“渐欲”化静为动，写出了竞相开放的情态；“渐欲”和“才能”同样体现出早春的气息，呈现出生机盎然的意境。
赏析诗歌
6.尾联是如何结束全诗的？表达了诗人什么情感？哪个字最能体现这种感情？
尾联交代春游的终点，直抒胸臆，写出对湖东一带景色的迷恋、喜爱之情。“行不足”是因为看不够，说明诗人流连忘返，完全陶醉在美好的湖光山色之中。
尾联中的“爱”字最能体现这种情感。
赏析诗歌
诗歌小结
全诗以“行”为线索，从孤山寺起，至白沙堤终，通过描写湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图画，抒发了诗人的无限喜悦和对西湖的无比热爱之情。
课堂小结
著名美学家别林斯基曾说过，“无论在哪一种情况下，美都是从灵魂深处发出的，因为大自然的景象是不可能绝对的美，这美隐藏在创造或者观察它们的那个人的灵魂里。”
白居易的《钱塘湖春行》恰恰说明了这一美学欣赏真理。因为西湖的景色再美，也会有不尽人意之处，但是在白居易的眼中，它无疑是天下最美的景致，因为他不但善于观察，而且更善于发现和体验。
让我们向古人学习，用我们的慧眼去发现更多的美，并用生花的妙笔描绘出来吧！
（1）《钱塘湖春行》中，描写初春湖面水天相接的美景的句子是“______________________，______________________”。
（2）古代诗歌中有许多描写自然风光的句子。白居易在《钱塘湖春行》中用“____________________，____________________”写出了初春时钱塘湖边莺歌燕舞、欣欣向荣的景象。
（3）《钱塘湖春行》中，描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是“____________________，____________________”。
（4）《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达对西湖美景的喜爱之情的诗句是“____________________，____________________”。
1．下列句子中加点字注音无误的一项是（ ）
A．东皋（gāo） 千载（zài） 燕然（yān） 鹦鹉洲（yīng）
B．落晖（huī） 萋萋（qī） 属国（shǔ） 荆门外（jì）
C．驱犊（dú） 日暮（mù） 萧关（xiāo） 带禽归（qíng）
D．采薇（wēi） 征蓬（péng） 崔颢（hào） 没马蹄（mò）
2．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．东皋（gāo） 千载（zài） 燕然（yān） 鹦鹉洲（yīng）
B．落晖（huī） 萋萋（qī） 属国（shǔ） 逢候骑（qí）
C．驱犊（dú） 徙倚（xǐ） 汉塞（sài） 白沙堤（tī）
D．采薇（wēi） 征蓬（péng） 崔颢（hào） 没马蹄（mò）
1．下列词语中，加点字词的解释完全正确的一项是（ ）
A．仍怜故乡水（可怜） 芳草萋萋鹦鹉洲（茂盛的样子）
B．徙倚欲何依（徘徊） 白云千载空悠悠（飘飘荡荡的样子）
C．江入大荒流（辽阔的荒漠） 几处早莺争暖树（向阳的树）
D．单车欲问边（慰问） 晴川历历汉阳树（河流）
2．下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A．律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，两句一联，共四联。通常称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。
B．《使至塞上》的作者王维，字摩诘，唐代诗人，有“诗豪”之称。苏轼评价他的诗画：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。
D．白居易，字乐天，唐代著名现实主义诗人。
1．下面各项中对本课四首古诗理解有误的一项是（ ）
A．《野望》的颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独落寞的情怀。
B．《黄鹤楼》的首联和颔联表达的是寂寞、惆怅的情感，尾联表达的是思乡之情。
C．《使至塞上》中“直”“圆”二字准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。
D．《钱塘湖春行》表达了诗人对暮春的喜爱，诗中最能突出诗人感情的一个词语是“最爱”。
1．下列对诗句的理解不正确的一项是（ ）
A．《使至塞上》中“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出诗人被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
B．《野望》的颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画了农村生活的真实场景。
C．《钱塘湖春行》是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱之情。
D．《黄鹤楼》的前两句从传说入笔，写由黄鹤楼生发的联想和想象。
B.理解不恰当，颔联和颈联意思是：层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。颔联勾勒了一幅秋之晚景图，颈联转而写人，写动态，写近景：牧童放歌，牛儿归返，猎人满载而归。运用了白描的表现手法，而不是“工笔细描”。
不用形容词或修饰语，也不用精雕细刻和层层渲染，用准确有力的笔触，明快简捷的语言，朴素平易的文字，干净利索地勾勒出事物的形状、明暗、声响等，以表现作者对事物的感受。
例如马致远《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
白描
即“细节描写”是对诗词中人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写。一般会使用生动、贴切的比喻，绚丽的文字，斑斓的色彩，进行浓笔涂抹；或者是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，进行生动细致的描绘。
例如赵师秀《约客》：“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
细描(工笔)：

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