资源简介 (共28张PPT)赏优美语句品经典角色—《稻草人》整本书阅读交流课1、回顾童话,品读语言,感受童话故事的美。2、赏析角色,透过角色感悟作者的内心世界。3、分享收获,引导学生继续阅读的兴趣。学习目标看图片,猜童话《小白船》看图片,猜童话《祥哥的胡琴》赏片段,猜童话它开始飞,往荒凉空旷的地方飞。晚上,它住在乱树林子里:白天,它高兴飞就飞,高兴唱就唱。饿了,就随便找些野草的果实吃。脏了,就到溪水里去洗澡。四外不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎么样就怎么样。有时候,它也遇见一些不幸的东西,它伤心,它就用歌声来破除愁闷。《画眉》悟启示,猜童话骄傲自大,脱离群众不可取,脚踏实地做事,生命才有意义!《古代英雄的石像》悟启示,猜童话人一定要勤劳,不能懒惰,要相信有付出就会有回报。《蚕和蚂蚁》美文欣赏社翻开最喜欢的故事,找到最喜欢的句子,大声的朗读几遍,小组交流分享,体会句子的美。我最喜欢的句子选自《 》这个故事,下面开始我的分享:赏析句子,美读童话自学提示角色大猜测你能根据提示说出故事的角色是谁吗?生日 礼物 星星 项链旅行 长大 写信“你们跳呀,跳出可恶的木板墙,就是咱们的家!我已经到家了。”(鲤鱼)聚焦角色,细读童话(芳儿)(梧桐子)聚焦角色,细读童话我来问你来答仿照刚才的题目特点,每人出一道猜故事角色的题目,给同桌猜一猜,限时两分钟。可怜的老太太12可怜的鲫鱼3不幸的女人4聚焦角色,细读童话稻田里的稻叶和稻穗被蛾子给吃光了可怜的渔妇孩子生病想喝水,可是她要捕鱼没时间照顾鲫鱼在水桶里活活渴死了跳河自杀了不幸的人和事聚焦角色,细读童话故事大讲堂故事大讲堂故事大讲堂恭喜过关!推荐阅读《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》推荐阅读《木偶奇遇记》交流方法,推荐阅读根据实际情况选择一项或两项作业完成:1、把《稻草人》这个故事讲给爸爸妈妈听。2、把最想对稻草人说的话形成文字,写一篇日记。感谢聆听! 展开更多...... 收起↑ 资源预览