资源简介

绝密★启用前
试卷类型：Z
6.在同一平面直角坐标系中，一次函数y=-了+2与y=c-5的图象交于点A(a,1),则
2024-2025学年度第二学期义务教育质量监测
关于x,y的方程组厅+y=2的解为
八年级数学（人教版）
kx-y=5
B/=3,
C.=1,
D.=2,
ly=1
ly=-5
1y=-5
老师真诚地提醒你：
7.如图，菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是DC的中点，BE⊥DC,连接OE.若OE=
1.本试卷共8页，满分120分：
2,则BE=
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚：
3.书写要认真、工整、规范：卷面干净、整洁、美观
A.4
B.25
C.23
D.6
题号
三2
:总分
得分
第一部分（选择题
共24分)】
(第7题图)：
(第8题图)】
8:“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等
【选择题答题栏】
的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形两条直角边的长度
题号
分别为a,b(a3
4
6
A.8
B.V34
C.27
D.15
答案
得分
评卷人
选择题（共8小题，每小题3分，计24分.每小题只有一个选项是符
第二部分（非选择题
共96分)
合题意的，请将正确答案的序号填在题前的答题栏中)
得分
评卷人
1.下列各数中，能使√x-3有意义的是
填空题（共5小题，每小题3分，计15分）
次之2外
A.-1
B.0
C.2
D.5
..1
2.下面各组数中，是勾股数的是
,8
A.1.2.3
B.5,8,10C.5,12.13
D.6.6.12
9.化简：√4
3.张师傅想要知道一个池塘的宽度，由于无法直接测量，于是他在池塘前的
10.如图，在Ru△ABC中，∠B=20°，D是AB边的中点，连接CD,则∠ACD的度数为
地面取一点C(如困)，使点C到A,B两点均可直接到达，然后找到AC和
BC的中点D,E,测得DE的长为8Om,则池塘AB的宽度为
A.160m
B.140m
C.120m
D.100m
4,为积极适应智能时代发展趋势，响应国家“人工智能+”行动战路部
(第3题图)
B
署，某地开展了以“人工智能在教育场景中的融合应用”为主题的比赛，阳光中学进行了几
-3-2-10123
(第10题图)
(第11题图)
(第13题图)
轮校内筛选，其中甲、乙、丙、丁四名参赛选手的成绩如下表所示，如果要从中选择一名成
11.利用勾股定理可以作出长为无理数的线段，如图，在R△A0B中，∠BA0=90°，AB=2,点
绩较好且发挥相对稳定的选手代表学校参赛，那么最适合参赛的选手是
A恰好落在数轴上表示-3的点上，以原点0为圆心，OB的长为半径画弧交数轴于点C,
乙
丙
使点C落在点A的左侧，则点C所表示的数是
平均成绩/分
9」
93
95
93
12.将一次函数y=ax+2的图象向下平移5个单位长度后，图象经过点M(4,-5),若点
方差
1.81.8
1.21.2
A(-2,J1),B(1,y2)在一次函数y=ax+2的图象上，则1
y,(填“>”“<”
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
13.如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD交于点0，AB=12,AD=9,点E是DC上一点
5.已知a=5+2,b=√5-2.则a2-62=
(不与，点D,C重合)，过点E分别作BD和AC的垂线，垂足分别为F,G,则EF+EC的值
A.1
B.45
c.9
D.85
为
[八年级数学质量监测（人教版）Z共8页第1页]
[八年级数学质量监测（人教版）Z共8页第2页]
扫描全能王创建

展开更多......

收起↑