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中山市2024一2025学年度下学期
2,有名的老铺都要挂出儿百盏灯来：有的，徘是骏璃的，有的消，色是牛角
的，有的都是纱灯。
小学六年级期末语文水平测试卷
(1)句子中加点的词语都表示“
”的意思，这样表达的好
第一部分：积累与运用
处是：
。(2分)
一、根据语境，看拼音，写词语(8分)
(2)根据语境，在横线上填写与“同心协力”意思相近的不同词语。(4分)
童年是ming mèi(
)的三月，绽放的花枝里，ging cul
在中山，每年的博爱慈卷万人行都是一场盛大的爱心集结。各行各业的
)的鸟鸣中，总能进发诗的1 ling gan(
):童年是
人们同心协力，身着工装的工人或正装的白领
年迈的长者
lang man
)的五月，迷人的星空下，茂盛的ci0cong(
或活泼的少年
爱心汇聚在一起，用脚步丈量慈善，用行动
中，总是引发无限的coi×idng(
):童年也是re qing(
)
传递温暖，大家芋挽手，扇并肩，共同为殘设一个更加美好的家园而努力。
的七月，在高远的蓝天下，我们bc(
)携手，昂首阔步走向果实
3.《十六年前的回忆》里，两次写到了“父亲”的慈祥。小明和小玲进行了学习交流。
累累的九月…
①父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。
二、给下面加点的字选择正确的义项，把序号写在括号里(4分)
②我看到了他那乱蓬莲的长头发下面的平静而慈祥的脸。
1.纤纤耀素手
A.白誓B.质朴C.本质D.向来
()
小明：外貌和神态描写可以帮助我们体会人物的精神品质，前一处“慈祥”
2.通国之普弈者也A.善良B.友好
C.容易D.擅长
()
让我们看到了一位父亲对子女的关爱；后一处“慈祥”让我们看到了
3.焉知非福
A.什么B.这里C.哪里D.相当
()
。(2分)
4.因风飞过蔷藏
A因为B.凭借C.如同D.于是
()
小玲：这样写，还构成了一种前后内容的呼应，好处是
三、词句段运用(28分)
。(2分)
1.使奔秋谗二人奔，其一人专心致志，惟奔秋之为听：一人虽听之”，一心以
4.心情不同，对身边事物的感受也不同。带仿照划线部分，补充句子。(4分)
为有湾鸽将至，思援弓缴而射之。虽与之$俱学，弗若之矣。（选自《学奔》）
例：今天的篮球比赛，我们班输给了六(1)班。阳光刺眼，空气灼热，
(1)“缴”字有“jiǎo”“2hu6”两个读音。“缴”在“缴纳税款”中读，
让人透不过气来。摸场旁的榕树叶也每拉荐脑袋，一副无精打采的样子。
在“思援弓缴而射之”中读。2分)
今天的篮球比赛，我们班赢了六(1)班。
(2)文句中划线部分最恰当的朗读节奏是()。2分)
A.思援/写缴/而射之B.思/援弓缴而射之
C.思援弓缴而射之
5.春天，是诗人永恒的话题。请根据语境，填写诗句。(5分)
(3)文句中加点的三个“之”字，都是代词，但指代的各有不同。标记⊙
韩愈笔下的早春柔媚温婉：“天街小雨润如酥，
为
的“之指代的是
:标记②的“之指代的是
韩翃眼中的春天，落红飞舞：“
寒食东风御柳斜。”
部
标记③的“之”指代的是
。3分)
游园不值的叶绍翁毫不遗憾：“
一枝红杏出墙来。”
(4)文句通过两人在奔秋手下学习下棋的表现与成效，要说明的观点是：
王观对鲍浩然干叮咛万嘱咐：“岩到江南赶上春，
。(2分)
王安石面对江南眷色，却盼归途：“春风又绿江南岸
六年级语文期宋试卷第！派《共器页)
六年顿海文期末试袋第2页（共8页）

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