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绝密★启用前
类型：A
竞然
2024-2025学年度第二学期学习能力达标练习
果然们
(3)这样宏伟的建筑，(
)只用十个月的细时利就完成了
二年级语文（统端版）
(4)(
)间.道闪电划破了夜空
(5)经过努力，他的成绩(
)提高了许多
(时间：60分钟
总分：100分)
5.在括号甲填入与加点词意思相反的词语
待老裤道一修零生读吧
(1)放学后，
)的校园渐渐变得安静了
(2)儿论大气(
)还是寒冷，爸爸布坚持去公园跑步
评价评价人
一、素甜尖蜜笑
(3)天上没有了太阳，整个世界二片黑暗，人们失去了(
6.将词许补充完整，并按要求完成练习。
可引(》注(
)万()尤()(
)羊补(
1.请你将下列的语句，工整、美观地抄写在四学格里
)()边(
)不舍
月黑见渔灯，孤光一点莹。
根据画线部分的解释，在括号内写出对应的词语
(1)这次试验没有成功，我们应该比除在受到拟失之后思办法补教，免得以
后西成受损失，认真总钻教训
(2)经过一整大的忙碌，她形容非常疲乏，一点力气也没有了地回到了家中
2.用“√”选出加点字的正确读音。
(1)李叔叔倒(dood0o)车时，一不小心撞倒(d0od6o)了棵树
7.按要求写句了。（不会写的字用拼音代替）
(2)附近的街坊(fangfang)们经常去这个磨坊(fangfang)特面.
(1)青蛀想：这么好的地力为什么婴实掉呢？（换种说法，念思不变）
(3)明明一到学校就拿起扫(s0os0o)帚，开始打扫(s60s0)教家的
卫生
(2)两只黄鹏翠绿的树梢上欢乐歌哨，一行白境在晴朗的天空中自由飞翔
(4)L作人员又一次测量(liang liang)了这头大象的重量(liang liang)。
(根据意思写出相应的诗句)
3.结合语境，根据拼音写字词。
bei ke
b
(3)我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的可宁。（题样子，
写句子)
(1)古时候，人们不仪把
当作饰品，还用它允当钱
公园里花儿盛开，有
,还
zhi
zhen
bang
zhu
(4)大象有一对人耳朵，像扇子似的，在拉着
①这句话把“
”比作“
”,写出了
(2)在野外时，太阳、北极是等都可以作为
大象耳朵
的特点。
我们辨别方向。
②你也来写一个这样的句子吧
xin
ying
评价评价人
ke tang zhi tong che
N
二、课堂直通车。
(3)大雨过后，清
的空气
面扑米，让人心旷神怡
1.按要求给下列词语分类。（填序号）
8
4,选词填空
①子鼠
②春分
③丑牛
④中猴
品
温暖
温和
⑤立秋
⑥午马
⑦大雪
⑧芒种
(1)节气：
8
(1)这只小狗性情(
小朋友们都喜欢它
(2)绿油油的禾苗沐溶在(
)的阳光里。
(2)属相：
二年板语文·桃编版第1真养4夏
[三年城语文·晚编酸第2页共4页】

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