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四川省成都七中2024-2025学年八年级（下）期末物理模拟练习试卷
一、单选题：本大题共18小题，共36分。
1.下列有关力的说法中正确的是( )
A. 一个物体也能产生力的作用
B. 力的作用一定会改变物体的运动状态
C. 只有相互接触的物体之间才能产生力的作用
D. 用力拍桌子，手也会感到痛，说明了力的作用是相互的
2.如图为杰克逊的经典舞蹈动作，在杰克逊倾斜过程中他所受重力( )
A. 大小不变，方向改变
B. 大小不变，方向不变
C. 大小改变，方向改变
D. 大小改变，方向不变
3.沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打一下，就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程：
灰尘与衣服分离落向地面，衣服变干净了
手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打
灰尘由于惯性，继续保持原来的静止状态
衣服受力后运动状态发生改变，由静止变为运动
这四句话最合理的排列顺序是( )
A. B. C. D.
4.定期体检是保证中小学学生健康的最有效手段之一，如图是体检时测量身高体重的情景，下列说法正确的是( )
A. 人对台秤的压力就是人的重力
B. 人所受的重力和台秤对人的支持力是一对平衡力
C. 台秤受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D. 地面对台秤的支持力和人对台秤的压力是一对相互作用力
5.下列实例中，为了减小压强的是( )
A. 菜刀的刀刃磨得锋利 B. 注射器针头做得尖细
C. 逃生锤头做成针形 D. 大型卡车有许多轮子
6.三峡大坝是当今世界最大的水利枢纽之一。轮船过大坝要经过五级船闸，船闸应用了连通器原理，下列器具利用了该原理的是( )
A. 茶壶 B. 密度计 C. 高压锅 D. 液体温度计
7.下列事例中与“流体压强与流速的关系”这个知识无关的现象是( )
A. 拔火罐时罐子“吸”在皮肤上
B. 客车行驶时，窗帘被“吸出”窗外
C. 并列行驶的军舰不能靠得太近
D. 地铁站等候地铁时，乘客必须站在安全线外
8.如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法正确的是( )
A. 玻璃管倾斜后会影响实验测量结果
B. 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
C. 大气压的数值等于水银柱产生的压强
D. 因为大气压大于玻璃管内这段水银柱产生的压强，所以水银柱不会落下
9.小李同学想估算空气对自己的浮力大小，采集的数据有：自己的体重、自己的密度与水接近，约为、空气的密度约为。则空气对小李的浮力大小约为( )
A. B. C. D.
10.如图是物理学科实践活动“造船比赛”的情景。用三块相同的橡皮泥做成小船，放入不同质量的物体后，在水槽中均能实现漂浮。下列分析正确的是( )
A. 三只小船受到的浮力相等
B. 三只小船底面受到液体的压力相等
C. 小船所装物体越重，排开水受到的重力越大
D. 漂浮的小船受到的浮力大于船和物体的总重力
11.很多同学喜欢用“思维导图”梳理章节知识，如图是小明同学用“思维导图”总结的第十一章知识要点，其中第二点内容空缺，请在下列选项中选出合理一项，把图补充完整( )
A. 滑轮 B. 惯性
C. 杠杆的平衡条件 D. 探究动滑轮的机械效率与哪些因素有关
12.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式不计机械自重和摩擦，其中所需动力最小的是( )
A. B.
C. D.
13.甲、乙两位物理课代表将相同多的物理作业从一楼搬到三楼，所用时间分别为和。关于两同学对作业做功的情况，下列说法正确的是( )
A. 甲同学做功多，甲、乙的功率相同 B. 两同学做功相同，甲的功率更大
C. 乙同学做功多，乙的功率更大 D. 两同学做功相同，功率也一样
14.年月日，第届世界大学生夏季运动会在成都隆重开幕。如图是我国运动健儿在跳高比赛中的场景。关于跳高运动员的能量，下列结论正确的是( )
A. 助跑过程中，动能保持不变
B. 助跑过程中，机械能总量保持不变
C. 起跳后的上升过程中，重力势能增大
D. 越过横杆后的下降过程中，动能保持不变
15.如图所示是力学的四个实验情景，关于每个实验的结果预测正确的是( )
A. 甲图中：木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止
B. 乙图中：橡皮膜探头竖直向下移动，形管的液面高度差会下降
C. 丙图中：当向玻璃管中吹风时，形管管中的水面下降，管中水面上升
D. 丁图中：将容器侧壁的塞子同时拔出，水从孔喷射最近，从孔喷射最远
16.妈妈做饭时，小天在旁边仔细观察。联想到许多物理知识，其中不正确的是( )
A. 菜刀手柄上有凹凸不平花纹是为了增大摩擦
B. 手提水桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上
C. 把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的
D. 静止在水平桌面上的电饭锅对水平面的压力和它所受的支持力是一对相互作用力
17.中央电视台是真的吗某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动如图。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是( )
A. 金属球转动速度增大，惯性保持不变
B. 金属球转动过程中，运动状态保持不变
C. 网袋由静止开始向上运动时，所受到的拉力等于它的重力
D. 网袋静止时，它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力
18.如图所示，质量为的小球从某一高度处静止下落，竖直落到直立于地面的轻弹簧上，在点小球开始与弹簧接触，到点时小球受到的重力与弹簧的弹力大小相等，点是小球到达的最低点不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A. 到达点时，小球的动能最大
B. 到达点时，小球的动能为零，受到的重力等于弹簧的弹力
C. 下落过程中，小球重力势能减小、动能先增大后减小、小球与弹簧机械能守恒
D. 下落过程中，小球重力势能减小、动能一直增大、小球与弹簧机械能不守恒
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
19.如图所示，放在水平桌面上的实心均匀圆柱体甲、乙由同种材料制成，高度均为，质量分别为、，且：：，甲、乙对桌面的压强分别为、。若在甲、乙上沿水平方向截去某一相同的厚度，并将所截去的部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图所示，此时甲乙对桌面的压强分别为、。则下列比例关系正确的是( )
A. ：：
B. ：：
C. ：：
D. ：；
20.如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，放在水平。该系统有两次不同的工作情况，第一次，物体在匀速下降时，通过滑轮组拉着物体使其在水平面上做以匀速直线运动，此时物体受到绳子水平向左的拉力为。第二次，用一个水平向右的拉力拉动物体时，物体恰能以向上做匀速直线运动。已知每个滑轮重均为，不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法中正确的是( )
A. 第一次和第二次物体受到的摩擦力都为
B. 物体 向右运动时，滑轮组的机械效率为
C. 第一次支架对滑轮组的拉力小于第二次支架对滑轮组的拉力
D. 物体向右运动时，对物体向右的水平拉力的功率为
三、填空题：本大题共9小题，共36分。
21.年巴黎奥运会，中国艺术体操队获得了奥运金牌。体操运动员用力向上跳起时，力改变了运动员的______。运动员竖直向上做减速运动时，所受合力的方向是向______的。
22.成都正在积极创建全国文明典范城市，我们每一个人都应该为我们的城市贡献自己的力量。同学们发现违章小广告严重影响了市容市貌，于是来到街头巷尾用砂纸清除墙面上的小广告。砂纸表面有很多研磨砂粒，是为了在使用过程中通过增大______来增大摩擦；当按压砂纸向左滑动时，受到墙面的摩擦力方向______选填“向左”或“向右”。
23.小宇用的力水平推质量为的箱子，箱子仍静止在水平地面上，此时箱子所受到的重力与______是一对平衡力；改用的力水平推这个箱子，刚好使其做匀速直线运动；再改用的力水平推这个箱子时，箱子受到的合力大小为______。
24.小明在做“探究影响液体内部压强的因素”的实验，如图甲所示，他用手按压金属盒上的橡皮膜，观察形管两侧的液面是否发生变化，其目的是______；如图乙所示，金属盒进水中的深度越深，形管两侧的液面高度差越大，说明______。
25.小明受到沈阳“名师在线”课堂的启发，模仿老师在厨房里做起了物理小实验。他将鸡蛋分别浸没在盛有水和浓盐水的玻璃杯中，如图甲，鸡蛋沉在水底，如图乙，鸡蛋悬浮在盐水中，此时两烧杯中液面恰好相平。两种液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是、，鸡蛋受到的浮力分别是、，则 ______； ______。以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”
26.如图甲所示，用扳手拧螺帽时，图______选填“”或“”的握法更有利于拧紧或松开螺帽；如图乙所示，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个滑轮，它的作用是______。
27.在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，如图。弹簧测力计静止时的示数是、，则、的大小关系是______；若钩码匀速上升，则绳子自由端移动的距离是______。
28.如图所示是一幅简单的过山车漫画，在关闭动力系统的情况下，过山车在轨道上滑行。过山车在轨道上从点向右运动，如果、两处高度相同，则过山车在这两处的重力势能大小关系是______选填“处大”、“处大”或“一样大”，动能大小关系是______选填“处大”、“处大”或“一样大”。
29.小明制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为，小筒底面积，高，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在大筒上与水面相平的位置对应刻度为“”，将小筒竖直压入水中，水面距小筒底时，在大筒上与水面相平位置标为最大测量值。把被测物体放入托盘中，读出大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。
当大筒上与水面相平的位置对应刻度为“”时，水面距小筒底的距离为______；
当水面距小筒底时，小筒所受浮力为______；
他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒上的示数为；如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为，则丙图比乙图中水面高度会______填“升高”“降低”或“不变”，该石块密度为______用、、表示。
四、作图题：本大题共2小题，共6分。
30.图甲是小周和小方模拟马德堡半球实验的示意图。他们对半球施加力的方向相反且作用在同一水平直线上，此时他们相对地面静止。图乙中，点是小方的重心，点为小方前脚所受地面摩擦力的作用点。请在图乙中画出：小方所受重力的示意图；小方前脚所受摩擦力的示意图。
31.如图甲所示的钢丝钳，图乙为单侧钢丝钳及相连部分示意图，请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力。
五、实验探究题：本大题共3小题，共22分。
32.在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中：
根据力的作用效果可以对力的大小进行测量，弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是______；
A.力可以改变弹簧的形状
B.力可以改变弹簧的运动方向
C.力可以改变弹簧的运动快慢
如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计拉着木块运动。实验前的准备步骤是：将弹簧测力计沿水平方向放置；对弹簧测力计进行调零；以上两步正确的顺序是______填序号。实验时为使弹簧测力计示数稳定，应使弹簧测力计拉着木块做______运动。
33.如图甲为探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。
小亮在调试实验装置时，将小车从斜面顶端由静止滑下，小车一直滑出水平木板右端而掉落下去。为使小车不滑出木板，下列做法不可行的是______；
A.减小斜面的倾角，小车仍从斜面顶端由静止滑下
B.增大斜面的倾角，小车仍从斜面顶端由静止滑下
C.小车仍从斜面顶端由静止滑下，换一个更长的木板
D.斜面倾角不变，小车从斜面顶端以下位置由静止滑下
实验时应在______选填“斜面”、“水平木板”上先后铺毛巾、纸板和玻璃板；
图乙中、、三点分别是小车滑行到水平面后静止的位置，其中______点为小车在玻璃板表面上运动后静止的位置。说明接触面越光滑，小车受阻力越小，滑行的距离越______。
34.在探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系实验中，某实验小组用图甲所示的装置进行实验。
多次实验后，若物体所受浮力______用图中物理量符号表示与物体排开液体重力均相等，则可以得到结论：浸在液体中的物体所受浮力大小等于被物体排开液体所受重力的大小。
若选用木块进行该实验，即木块会漂浮在水面上，则______步骤可以不再利用弹簧测力计测量，根据二力平衡可以分析得到结论。
以下情况对得出实验结论没有影响的一项是______。
A.溢水杯中的水没有装满
B.步骤中石块触碰到了容器底部
C.将溢水杯中的水换成酒精进行实验
D.从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上
另一实验小组设计了方案二，如图乙所示，将装满水的溢水杯放在升降台上，缓慢调高升降台，且容器不与重物接触时，发现随着重物浸入水中体积越来越大，弹簧测力计示数变化量______选填大于、小于或等于示数的变化量，从而证明。
六、计算题：本大题共2小题，共10分。
35.如图，一个质量是的鱼缸放在水平桌面中央，鱼缸的底面积是。内盛有深的水，水的质量是。水的密度为；取；鱼缸厚度和鱼的重忽略不计求：
水对鱼缸底部的压力；
鱼缸对桌面的压强。
36.某工人用如图所示的滑轮组提升重为物体，使物体在内被匀速提升了，工人用的拉力为，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦，求：
工人做功的功率；
该滑轮组的机械效率。
七、综合题：本大题共1小题，共6分。
37.科创社的同学设计并“”打印了一艘长方体轮船模型，为了对轮船进行测试，准备了一个薄壁长方体容器置于水平地面，其底面积为，装有深度为的水，如图所示。轮船的质量为，底面积为，总高度为，如图所示。轮船的下部有个长方体水密隔舱以便轮船漏水时，相互隔离，确保行船安全，每个隔舱的内部底面积均为，高度为；轮船的上部可放置货物，并通过调整货物位置保持轮船不倾斜。忽略液体扰动等次要因素，已知水的密度，取。
求容器中水的质量。
设计组的同学从安全角度设想：在轮船满载最大载重时，假如有个隔舱漏满水，稳定后轮船依然漂浮，且浸入水中的深度为，求满载时货物的质量。
测试组的同学对轮船进行漏水实验：将载货的轮船置于容器中，通过扎孔使个隔舱漏入一定质量的水，然后堵住小孔并保持轮船不倾斜，求此时水对轮船外底部的压强与漏入隔舱内水的质量克之间的关系式。
答案和解析
1.【答案】
【解析】、力是物体对物体的作用，要想产生力，至少要有两个物体，故A错误；
B、物体形状和运动状态的改变都属于力的作用效果，但物体受到了力的作用，物体的运动状态不一定会改变，可能是只是物体的形状改变，故B错误；
C、相互不接触的物体间也可以有力的作用，例如空中飞行的飞机受到的重力，故C错误；
D、用手拍桌子，手给桌子施力的同时，手也受到桌子的反作用力，所以手会感到痛，这说明物体间力的作用是相互的，故D正确。
故选：。
2.【答案】
【解析】由于物体受到的重力与其质量成正比，杰克逊的质量没有发生变化，倾斜过程中他所受重力不变；重力的方向竖直向下，方向也不会变化。
故选：。
3.【答案】
【解析】手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打，衣服由于受到手的作用力由静止变为运动，而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，灰尘和衣服就会分离，由于重力的作用就会落下来，衣服变干净了；故这四句话最合理的排列顺序是。
故D正确，ABC错误。
故选：。
4.【答案】
【解析】、人对台秤的压力，施力物体是人，受力物体是台秤；人受到的重力的施力物体是地球，受力物体是人。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，故A错误；
B、人所受的重力和台秤对人的支持力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故B正确；
C、地面对台秤的支持力等于台秤和人的总重力，故台秤所受的重力和地面对台秤的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误；
D、地面对台秤的支持力和人对台秤的压力都作用在台秤上，它们不符合相互作用力的条件，不是一对相互作用力，故D错误。
故选：。
5.【答案】
【解析】刀刃磨的很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀刃对物体的压强，容易把物体切开。故A不正确；
B.注射器针头做得尖细，是在压力一定时，减小受力面积来增大针头对物体的压强。故B不正确；
C.逃生锤头部制成锥形，是在压力一定时，减小受力面积来增大锤头对玻璃的压强，容易把玻璃砸碎。故C不正确；
D.重型卡车装有许多轮子，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的。故D正确。
故选：。
6.【答案】
【解析】船闸应用了连通器原理。
A、茶壶的壶身和壶嘴构成连通器，故A符合题意；
B、密度计是利用物体的漂浮条件来工作的，故B不符合题意；
C、高压锅是利用液体的沸点与气压的关系，故C不符合题意；
D、液体温度计是利用物体的热胀冷缩的原理来工作的，故D不符合题意。
故选：。
7.【答案】
【解析】拔火罐时，先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，等到罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐子“吸”在皮肤上，因此这是由于大气压强的作用引起的，与流体压强与流速的关系无关，故A符合题意；
B.行驶的客车，车外的空气流速快、压强小，车内的空气流速小、压强大，向外的压强差把窗帘被“吸”出窗外，与流体压强与流速的关系有关，故B不符合题意；
C.若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，所以并列行驶的军舰不能靠得太近，与流体压强与流速的关系有关，故C不符合题意；
D.当人离高速行驶的地铁列车太近时，人和地铁列车之间的空气流动速度快，压强变小，而人的外侧空气流速较慢，压强较大，从而使人受到一个向内的压力差，人在内外压力差的作用下被压向地铁列车，从而造成危险，所以乘客必须站在安全线外候车，与流体压强与流速的关系有关，故D不符合题意。
故选：。
8.【答案】
【解析】、水银柱产生的压强跟水银柱的高度和水银的密度有关，与玻璃管倾斜、玻璃管的粗细无关，故A错误；
B、在玻璃管中装满水银是为了排净管中的空气，使大气压等于水银柱产生的压强，故B错误；
C、当玻璃管上方的真空时，大气压等于水银柱产生的压强，所以玻璃管外大气压等于水银柱产生的压强，故C正确；
D、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故D错误。
故选：。
9.【答案】
【解析】自己的密度与水接近，约为，其质量约为千克，则其体积约为
空气对小李的浮力大小约为：
故选：。
10.【答案】
【解析】、往小船内放入的物体质量越大，小船的总重力越大；由于三只小船始终漂浮，浮力始终等于各自的重力，所以所受的浮力也就越大，根据阿基米德原理可知排开水的重力越大；小船始终处于漂浮状态，受到的浮力等于船和物体的总重力，故C正确、D错误；
A、往小船内放入不同质量的物体，则三只小船的重力不等，因为物体漂浮时浮力等于自身的重力，所受的浮力也不同，故A错误；
B、三只小船漂浮时没有受到水对它产生向下的压力，则根据浮力的大小等于物体受到的向上与向下的压力差可知：小船漂浮时小船底面受到的压力与浮力相等；由于小船受到的浮力不相等，所以底面受到的压力不相等，故B错误。
故选：。
11.【答案】
【解析】机械主要包括杠杆、滑轮；功这里包含了功、功率、机械效率，所以“二”应该是滑轮。
故选：。
12.【答案】
【解析】不计机械自重和摩擦，即在理想状况下：
A、图示是一个定滑轮，则拉力；
B、图中为斜面，，可得；
C、这是动滑轮的特殊使用方法，物体挂在动滑轮一侧绳子上，
拉动滑轮的轮轴，此时拉力；
D、由图可知动力臂与阻力臂之比：，
由杠杆平衡条件可得：，则拉力；
比较可知，所需动力最小的是；
故选：。
13.【答案】
【解析】甲、乙两位物理课代表将相同多的物理作业从一楼搬到三楼，上升的高度相同，作业本的重力相同，由可知，两同学做的功相同；
甲同学用的时间少，由可知，甲同学的功率更大。
故选：。
14.【答案】
【解析】、动能的大小与物体的质量和运动速度有关，助跑过程中，人体的质量不变，速度增大，所以动能应该变大，故A错误；
B、动能和势能的总和叫机械能，助跑过程中，速度增大，动能变大，势能不变，机械能应该变大，故B错误；
C、重力势能与物体的质量和高度有关，起跳后的上升过程中，质量不变，高度升高，重力势能变大，故C正确；
D、动能的大小与物体的质量和运动速度有关，越过横杆后的下降过程中，人体的质量不变，速度增大，所以动能应该变大，故D错误。
故选：。
15.【答案】
【解析】
A、木块与小车一起向右做匀速运动，当小车受阻力停止时，木块由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以木块向前运动，故A错误；
B、液体密度一定时，液体内部压强随深度的增加而增大，越深的位置其压强越大，形管两边的液面差也越大，故B错误；
C、管上面的玻璃管比较细，风经过管上方的流动速度大于管上方的空气流动速度，管上方的压强小于管上方的压强，水被压向管，所以管水面上升，管水面下降，故C错误；
D、液体密度一定时，液体内部压强随深度的增加而增大，越深的位置其压强越大；图中最浅，所以水的压强最小，水喷射最近；最深，所以水的压强最大，水喷射最远，故D正确。
故选：。
16.【答案】
【解析】菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹，是采用在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A正确；
B.手提水桶感觉很累，原因是水桶对手有拉力的作用，而水桶的重力是作用在水桶上的，故B错误；
C.把鸡蛋向碗边用力撞，力的作用是相互的，碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力，所以鸡蛋破了，故C正确；
D.静止在水平桌面上的电饭锅对水平面的压力和它所受的支持力同时作用在水平面和电饭锅上，符合相互作用力的特点，是一对相互作用力，故D正确。
故选：。
17.【答案】
【解析】惯性的大小只与物体的质量的有关，与速度无关，所以金属球转动速度增大，惯性保持不变，故A正确；
B.金属球转动过程中，运动方向在不断改变，所以运动状态发生改变，故B错误；
C.当网袋开始向上运动时，说明此时网袋受到的合力方向向上，即所受拉力大于重力，故C错误；
D.网袋对绳子的拉力与绳子对网袋的拉力作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故D错误。
故选：。
18.【答案】
【解析】不计空气阻力，
A、小球到达点时，重力势能转化为动能，因点并非小球能达到的最低点，且此时弹簧尚未变形，故小球将继续下降，将重力势能转化为小球的动能和弹簧的弹性势能，此时小球的动能不是最大，说法错误；
B、点是小球到达的最低点，因点时小球受到的重力与弹簧的弹力大小相等，小球继续下降，弹簧的形变程度变大，弹力变大，故到达点时弹簧的弹力大于小球的重力，说法错误。
、下落过程中，小球重力势能先是转化为动能，然后再转化为小球的动能和弹簧的弹性势能，故小球的重力势能减小；小球的速度先增大，到达点时速度达到最大，继续向点运动时速度减小，故动能先增大后减小；整个过程中，由于不计空气阻力，小球与弹簧机械能守恒，说法正确，说法错误。
故答案为：。
19.【答案】
【解析】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，实心均匀圆柱体对水平桌面的压强：
，
因圆柱体、由同种材料制成其密度相同，高度均为，
所以，、对桌面的压强相等，即：：，故A错误，B正确；
由可得，实心均匀圆柱体、的底面积之比：
，
在甲、乙上沿水平方向截去某一相同的厚度，并将所截去的部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，
此时甲、乙对桌面的压强分别为：
，
，
所以：：：，故C错误、D正确。
故选：。
20.【答案】
【解析】物体在匀速下降时，匀速向左运动，处于平衡态，水平方向上受到了拉力和摩擦力，拉力的大小等于摩擦力的大小，故A第一次受到的摩擦力的大小为，由于摩擦力大小只与压力大小及接触面粗糙程度有关，在第二次运动时为向右匀速直线运动，压力大小及接触面粗糙程度均未发生变化，故摩擦力依然为，即第一次和第二次物体受到的摩擦力都为，故A正确。
B.由图可知，图中，不计滑轮组的绳重和摩擦，，
则物体所受重力为：，
当体 向右运动时，不计滑轮组的绳重和摩擦，根据可得，
此时滑轮组自由端拉力：，
当物体上升时，滑轮组自由端移动了，滑轮组的机械效率：，故B正确。
C.由图可知，支架受到滑轮组的拉力为，由选项可知第一次运动时的拉力，第一次运动时的拉力，则，即支架所受拉力前、后大小相等，故C错误。
D.由可知，当体向右运动时，滑轮组自由端拉力，在第二次运动时为向右匀速直线运动，故A为平衡状态，由于的速度为，故A的速度为，此时向右的拉力，拉力功率：，故D错误。
故答案为：。
21.【答案】运动状态 下
【解析】体操运动员用力向上跳起时，由静止变为运动，力改变了运动员的运动状态；
力是改变物体运动状态的原因，运动员竖直向上做减速运动时，所受合力的方向是向下的。
故答案为：运动状态；下。
22.【答案】接触面的粗糙程度 向右
【解析】砂纸表面有很多研磨砂粒，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；
当按压砂纸向左滑动时，受到墙面的摩擦力方向与砂纸相对运动的方向相反，即摩擦力向右。
故答案为：接触面的粗糙程度；向右。
23.【答案】支持力
【解析】小宇用的力水平推质量为的箱子，箱子仍静止在水平地面上，受力平衡，此时箱子竖直方向所受到的重力与支持力是一对平衡力；改用的力水平推这个箱子，刚好使其做匀速直线运动；受力平衡，水平方向的推力与摩擦力平衡，大小相等，摩擦力为；
再改用的力水平推这个箱子时，由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为，方向与推力方向相反，故箱子受到的合力大小。
故答案为：支持力；。
24.【答案】检验装置气密性；同一液体，深度越深，液体压强越大。
【解析】他用手按压金属盒上的橡皮膜，观察形管两侧的液面是否发生变化，其目的是检验装置的气密性；
如图乙所示，金属盒进入水中的深度越深，形管两侧的液面高度差越大，说明深度越深，液体压强越大。
故答案为：检验装置气密性；同一液体，深度越深，液体压强越大。
25.【答案】小于 小于
【解析】水的密度小于浓盐水的密度，且此时两烧杯中液面恰好相平，根据可知两种液体对甲、乙两烧杯底部的压强；
如图甲，鸡蛋沉在水底，所受浮力小于自身的重力，如图乙，鸡蛋悬浮在盐水中，所受浮力等于自身的重力，鸡蛋的重力不变，。
故答案为：小于；小于。
26.【答案】 改变力的方向
【解析】通过对比图和可知，对于同一螺帽，阻力和阻力臂是一定的，而图中的动力臂要大于图中的动力臂，所以由杠杆平衡条件可知图所用动力更小；
根据滑轮的轴固定不动的特点可知，旗杆顶部的滑轮为定滑轮，它的使用特点是能改变力的方向，不能省力。
故答案为：；改变力的方向。
27.【答案】
【解析】在使用动滑轮的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，若弹簧测力计静止时的示数是、，则。因为每段绳子承担物重的拉力相等，所以静止时的拉力大小相等。
若钩码匀速上升，根据动滑轮的特点，绳子自由端移动的距离，所以绳子自由端移动的距离是。
故答案为：；。
28.【答案】一样大 处大
【解析】如果、两处高度相同，过山车的质量不变，则过山车在这两处的重力势能大小关系是一样大。
整个过山车在运行过程中，总的机械能是逐渐减小的，所以处的动能大。
故答案为：一样大；处大。
29.【答案】； ； 降低；
【解析】当托盘上不放物体时，小筒受到的浮力，
由得，小筒排开水的体积：
，
由得，小筒底所处的深度：
，
所以浮力秤零刻度标在小筒上距离筒底的位置；
当水面距小筒底时，则，
则小筒所受浮力：。
由图乙图可知，石块和小筒漂浮，浮力等于石块的重力与小筒的重力之和，
将图乙中的石块放入液体中，待石块和小筒稳定后，小筒漂浮，浮力等于其重力，石块沉底，浮力小于其重力，故将图乙中的石块放入液体中后石块与小筒受到的总浮力减小，
根据可知，排开液体的体积减小，所以，石块和小筒稳定后，则乙容器中的液面会下降。
根据该装置可知石块质量为；将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为是石块排开的水的质量，
根据可得石块的体积为：；
则石块的密度：。
故答案为：；；降低；。
30.【答案】
【解析】重力的方向是竖直向下的，从物体重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用表示，如图所示：
小周和小方模拟马德堡半球实验，由图可知，小方有向左运动趋势，所以前脚所受摩擦力向右，如图所示：
根据重力的方向是竖直向下的，从物体重心做竖直向下的力即可。
物体受到摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反，由此画出小方前脚所受摩擦力的示意图。
31.【答案】阻力即阻碍杠杆转动的力，由题意知，方向竖直向下，做出支点到动力作用线的距离即为动力臂；如图所示：

【解析】阻力即阻碍杠杆转动的力，做出阻力，根据力臂的概念做出动力臂。
本题主要考查力臂的作法，作力臂时要找好支点与力的作用线，因为力臂是从支点到力的作用线的距离。
32.【答案】； ； 匀速直线
【解析】力可以改变物体的形状，在拉力的作用下弹簧形状发生变化。故A符合题意；
由图可知弹簧测力计水平方向测量力的大小，一定要水平方向上进行调零；
要测滑动摩擦力，需拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，摩擦力等于拉力。
故答案为：；；匀速直线。
33.【答案】 水平木板 远
【解析】将小车从斜面顶端滑下，小车滑出水平木板右端而掉落，说明小车到达水平面的动能较大，速度较大，通过的路程比较大，所以为让小车不滑出木板，可以换一个更长的木板；或者将小车从高度较低处滑下，或者可以减小斜面的倾角，从而减小小车到达水平面的动能，减小小车在水平面的速度，减小小车通过的路程，故B不可行；
本题探究“阻力对物体运动的影响”，实验时应改变小车在水平方向上受到的阻力大小，故在水平木板上先后铺毛巾、纸板和玻璃板；
玻璃板最光滑，小车运动时受到的阻力最小，通过的距离最长，图乙中、、三点分别是小车滑行到水平面后静止的位置，其中点为小车在玻璃板表面上运动后静止的位置。说明接触面越光滑，小车受阻力越小，滑行的距离越远；
故答案为：；水平木板；；远。
34.【答案】； ； ； 等于
【解析】甲图中测出了物体的重力，甲图中测量的是物体浸在水中弹簧测力计的拉力，物体受到的浮力等于重力减去弹簧测力计的拉力，所以图中两个步骤是为了测量浮力的大小；
由实验过程可知，物体浸没液体中受到的浮力：，物体排开液体的重力：；若它们相等，则可以得到结论：浸在液体中的物体所受浮力大小等于被物体排开液体所受重力的大小；
若选用木块进行该实验，即木块会漂浮在水面上，根据二力平衡知识，木块受到的浮力与重力是一对平衡力，大小相等，由此可以得出浮力大小，因此步骤可以不再利用弹簧测力计测量，也可以分析得到结论；
、若最初溢水杯中的水未装至溢水口，则石块排开水的只有一部分溢出到桶中，排开水的重力减小，故A不符合题意；
B、步骤中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部，容器对石块有支持力，测的偏小，则利用偏大，故B不符合题意；
C、将溢水杯中的水换成酒精进行实验，仍会得出相同的实验结论，通过换用不同液体进行实验得出相同的实验结论，使得结论更具有普遍性，故C符合题意；
D、从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上，会使步骤中所测重力偏小，空桶的重力不变，则所测排开水的重力偏小，故D不符合题意；
故选：；
方案二中，重物浸入水中的体积越来越大时，排开液体的体积变大，根据可知，重物受到的浮力变大，因为，所以弹簧测力计的示数变小；又因为重物浸入水中的体积越来越大时，溢出水的体积变大、溢出水的质量变大，溢出水受到的重力变大，所以弹簧测力计的示数变大；
根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，所以弹簧测力计示数的变化量和弹簧测力计的示数变化量相等。
故答案为：；；；等于。
35.【解析】水对鱼缸底部的压强为：；
由可知，水对鱼缸底部的压力为：；
鱼缸对桌面的压力为：，
此时鱼缸对桌面的压强：。
答：水对鱼缸底部的压力为；
鱼缸对桌面的压强为。
36.【解析】由图知，承担重物绳子的段数，
由和可得，总功：
，
工人做功的功率为：
；
克服物体重力做的有用功：
，
所以滑轮组的机械效率：
。
答：工人做功的功率为；
该滑轮组的机械效率为。
37.；
轮船浸入水中的深度为，，底面积为，
将整个轮船包括漏入隔舱内的水看成整体，所受浮力；
此时整体重力
舱内的每个隔舱的容积；
漏入隔舱内的水的重力；
船的重力；
则货物的重力；
货物质量；
先考虑个隔舱能不能充满水。
个隔舱装满水，水的重力；
载货时，货物重力；
此时整体重力，
这一次与第问中总重力相同，浮力相同，说明隔舱中可以充满水，船依然漂浮；
当隔舱中水的质量为时，船底所受压力等于船的重力加货的重力再加水的重力，；
船底所受压强。
故答案为：容器中水的质量为；
假如有个隔舱漏满水，稳定后轮船依然漂浮，且浸入水中的深度为，满载时货物的质量为；
载货的轮船置于容器中，通过扎孔使个隔舱漏入一定质量的水，然后堵住小孔并保持轮船不倾斜，此时水对轮船外底部的压强与漏入隔舱内水的质量克之间的关系式：。
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