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2024一2025学年度第二学期期末学业质量监测
(3)从文段的括号内选郑符合语挽的词语，分别填入枫线处。(2分)
甲
乙
八年级语文试题
(4)谢在文段中方框内筑入正疏的标点符号、(2分)
在马姊叩击的问隙，聆听苹原的广表口东波花(f6nyg）的片刻、成受海
洋的深蓬.
注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，为武试时间120分钟.
2.答愿前，考生务必将姓名、准考证辱填写在试卷和答题卡的相应位置。
2.【多味河北】阅谀下面文字，回答后而的问照。（共6分）
3,所有答案均在答避卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请
在河北，甲你荧到廊里，乙会有一种滋味能唤班你的舌尖。序是保龙驴内
仔细阅读答题卡上的“注意本项”，按照“注意事项”的规定答愿。
火烧的酥香在及光中烧妆，是正定入大啡乐在岁月里沉淀，是沧州火锅的麻妹
4.答愿时，在答恩卡上对应愿目的答题区城内答愿。
在宋夜卫沛胁，更是唐山麻姚的甜安在记忆叉棉长。这片土地上的母一进吴食，探是
5。考试结束时，将本试卷和答愿卡一并交回，
时光的娇赠。石家庄缸州烧饼的焦香里，者大行山风的动碰：邮杯拽面的筋道中，
排进了溢阳河水的杀初：张家口花面的麦香间，机荡者坝上草原的辽间。无论时光也
第一部分
&
“不色的茄怒妆李，
(1)文段中甲、乙两处应填入的关联词语，醉诊学的一项是《）(2分)
(1~2题14分)
A不仅更B.无论都C.即使也D.不倍还
(2)文段中画线句有语两，超出您改意见、(2分)
“这么近，那么类，周末到河北。”为滋发同学们对家乡河北的热爱之停，学校开
(③)小露认为文段中加点词语应该写作“浮厚”，你间意他的意见吗？销根据可奥释
展了主愿宜传活动。
1.【多样河北】阅谈下面文字，回答后面的问题。（共8分）
义，结合晤说明理由。(《2分)
周末为什么到河北？
【浮厚】形容淳朴，如，风俗一，
【醇厚】形容（气味、滋味婚）纯正浓厚，如，香味一，
这里能看到半需的地貌.在马带叩击的间腺，聆听草原的广束口在来花(fnyg)
的片刻，形金海兴的深遮。拾阶而上，抚拱太行炽热的界柴；下探盆地，看亿万年岁
第二部分
月刘下的窥迹。凝望砂乐流动的故进，(u1n)成经色的奇迹.
达卫能看到内越时光的文明印记。没步古城，品味着蕴含帽艺的成语，后太极招
(320题56分)
式在青砖华瓦间甲（好展/府张），于九接四塔入大李的光形里领听历史的回响.
在孩体结，火树银花与非遗绝技一网点尧燕地夜空。追寻红色足迹的放接，又让我们
一、古诗文阅谗
在苹命烽火的追忆中，放摸到文明（继禾/传承)的阳度，
(-)古诗文脉写（共6分）
山河为经，文明作纬，织就一片鲜活生动的时空。岁月悠长，何不在用末，来一
3.阅读下面文字，在损线上填写相应的句子。(6分)
趟蕊赵大地的时空之旅？
诗文因磨境而深远，情感倍声的而流传。让我们以疮然的语气吟丙桃花源记》
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)
中“芳草鲜类，①—”，感受世外桃源的类好：用低沉的语明品咪【小石谦记》
①(f6nyng）.-②(hui ju）
“四面竹树环合，一
②一，梢枪曲连”，体金作者故氏后的孤寂：
(2)文段中加点字的读音，正碲的一项是《）(2分)
在轻快明朗的节奏中朗实《关雎》“关关唯格，国”，感受先秦民欧的质
个炽热(2h1)砂砾(shuo)
朴：以惊柢汝吊的祁气谲读《茅座为秋风所收歌》“安得广服千万间，②，
B.炽热(ch1)砂砾(shuò】
感悟仲圣的济世情怀：用恐悯深沉的语阀吟咏《失炎翁》“回，心忧敖践
台炽热(2h1)砂砾(11)
卧天宋“，体会底层百姓的艰辛。我们此在抑扬领执地雨读中，完成与古人的桥神共鸣。
D.炽热(ch1)
砂砾(11)
八年级语文试题第1页（共8页）
八年级语文试愿第2页（共8页）

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