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九年级化学科期末教学质量评价
说明：1.全卷共 6 页。满分 100 分，考试用时 60 分钟。
2、可能用到的相对原子质量：H=1O=16C=12N=14Sn=119
一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分）
1. 2024 年 5 月 3 日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，开启世界首次
月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化 是
A. 点火起航 B. 箭器分离 C. 月背着陆 D. 采集月壤
2. 下列前者是纯净物，后者是混合物的是
A. 矿泉水 冰水混合物 B. 红磷 洁净的空气
C. 空气中 0.94％的稀有气体 牛奶 D. 二氧化碳 氮气
3. 规范操作是实验成功的保障，下列操作正确的是
A. 检查气密性 B. 液体的倾倒
C. 给液体加热 D. 处理实验废液
4. 日常生活常接触到“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”、“富硒大米”等用品，这里的钙、铁、氟、
硒指的是
A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质
5. 化学用语是学习化学的重要工具。下列表示两个氧原子的是
A. O2 B. 2O C. 2O2 D. 2O2-
6. 青出于蓝而胜于蓝，“青”指的是靛蓝 ），是使用历史悠久的染料之一。关于靛蓝的说法正
确的是
A. 由 4 个元素组成 B. 含有氮分子和氧分子
C. 氢元素的质量分数最小 D. 含有 30 个原子
7. 下图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是
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A. 该元素是非金属元素 B. 该元素的原子序数为 7
C. 该元素的相对原子质量是 14.01 D. 氮气的化学式为 N2
8. 科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片，这是目前世界上人工制得的最薄材料。下列
有关石墨片说法错误的是
A. 石墨片是一种单质 B. 石墨片与 是同种物质，具有导电性
C. 在一定条件下，石墨片可还原氧化铜 D. 石墨片在常温下化学性质不活泼
9. 钛铁矿主要成分的化学式为 FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3 价．则 x 为（ ）
A. 2 B. 4 C. 3 D. 6
10. 把 X、Y、Z 三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y 溶解并有气泡产生，Z 不反应，取过量 X 放入 Y
(NO3)2 和 Z(NO3)2 的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣中只有 X、Z。则 X、Y、Z 三种金属的活
动性由强到弱的顺序是
A. X＞Y＞Z B. Y＞Z＞X C. Y＞X＞Z D. X＞Z＞Y
某兴趣小组利用氨水和无色酚酞溶液探究“分子运动现象”，并对氨气的制取产生兴趣。请回答下列小题。
11. 关于“分子运动现象”探究实验叙述不正确的是
A. 酚酞溶液遇蒸馏水变红 B. 浓氨水具有挥发性
C. 浓氨水使酚酞溶液变红 D. 构成物质的微粒是不断运动的
12. 中科院团队在常温、常阳和可见光条件下，基于 LDH（一种固体催化剂）可合成氨气（NH3）。下列叙
述不正确的是
A. 由图可知，分子是保持物质化学性质的最小粒子
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B. 该反应中反应物分子个数比为 1:2
C. 该反应中的氮元素化合价降低
D. 催化剂在反应前后的化学性质和质量不变
13. 关于 CO2 与 CO 的比较，正确的是
A. 组成：都是由碳和氧元素组成，但 CO2 比 CO 多一个氧元素
B. 性质：都能溶于水；CO2 不能燃烧，CO 有可燃性
C. 用途：CO2 是光合作用的原料；CO 用于冶炼金属
D. 危害：都有毒性，CO2 还会造成温室效应
14. 2024 年 11 月 15 日，2024 年亚洲低碳技术和创新大会暨第四届碳中和与绿色发展大会在辽宁省大连市
举办。本次大会以“推动低零碳技术创新，共建清洁美丽亚洲”为主题。下列行为不符合大会主题的是
A. 购物拒绝过度包装 B. 及时关闭电器电源
C. 使用一次性餐具 D. 短途出行骑自行车
15. 根据下列成功的实验所得结论错误的是
选项 A B C D
实验方
案
探究不同催化
实验结 该反应不符合质量守恒 合金比其成分金属的熔 面粉在一定条件下能
剂对 分解 论 定律 点低 爆炸
的催化效果
A. A B. B C. C D. D
二、填空题（本大题共 2 小题，共 15 分）
16. 中国茶道是“选茶、煮茶、饮茶”的有机结合。
（1）选茶：茶叶含有茶多酚、茶氨酸、茶多糖等成分，茶叶是______（填“纯净物”或“混合物”）。茶
叶中茶多酚因发酵程度不同含量不同，下表是四类茶叶中的茶多酚含量，茶多酚含量最高是______茶。
样品名称 绿茶 白茶 青茶 红茶
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发酵程度 未发酵 微发酵 半发酵 全发酵
茶多酚含量 34.79% 32.53% 20.04% 17.36%
（2）煮茶：《茶经》记载“漉水囊……其格以生铜铸之。”“其山水，拣乳泉石池漫流者上。”“漉水囊”可
将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的______。
【任务一】金属的性质
（3）金属在生产和生活中具有广泛的应用。日常生活中很多用品都是由金属材料制成的：
①三星堆出土的文物使用了贴金技艺，贴金技艺利用了金具有良好的______性，将黄金锤成极薄的薄片。
②金属铁是我们年产量最高的金属，工业上炼铁原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应，该反应的化
学方程式______。
【任务二】铁生锈的条件
（4）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中，经过一段时间观察，______（填装置序号）
装置中出现了明显的锈迹。
①通过 A、B、C 对比，铁生锈需要铁与______接触而发生反应。
【交流与思考】
②写出一种防止铁生锈的方法______。
17. 阅读下面科普短文。
氢能是一种清洁能源，氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。
目前制氢的方法主要有化石能源制氢、电解水制氢和乙醇裂解制氢等。由化石能源制得的 中含有 CO，
利用液氮的低温可将 CO 液化分离，从而获得纯净的 。电解法制氢的能量转化如图 1 所示，其中利用可
再生能源制得的氢气称为绿色氢气。乙醇裂解制氢会受到反应温度、催化剂种类等多种因素的影响。图 2
为我国科研人员研究反应温度对 Ni/C 催化裂解乙醇产氢率的影响。
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氢气的储存方法有物理储氢和化学储氢。中国科学家研究出镁基固态储氢技术：利用金属镁和氢气在 300℃
和高压条件下发生反应生成氢化镁（ ），实现了固态储氢。 是氢能源汽车的供能剂，它能与水
反应生成氢氧化镁，同时释放出氢气。
氢能源能有效减少 的排放，随着制氢与储氢技术的不断发展，氢能源作为一种理想的清洁能源，其发
展前景可期。
依据文章内容回答下列问题。
（1）图 1 中的化石能源包括煤、______和天然气。
（2）利用液氮的低温能将 与 CO 分离，说明 的沸点比 CO 的沸点______.
（3）镁基固态储氢 化学反应方程式为______。
（4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。
①利用太阳能发电并电解水制氢可实现 零排放。______
②由图 2 可知，温度越低，Ni/C 催化裂解乙醇产氢率越大。______
二、实验探究题（本大题共 2 小题，共 20 分）
18. 根据实验装置，回答下列问题：
（1）仪器 a 的名称是______。
（2）若用高锰酸钾制备氧气，其化学方程式为______。
（3）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置为______（填字母），化学方程式为______。长颈漏斗的
下端要伸入液面以下，是为了______。
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（4）用装置 F 和另一仪器（除导管外）收集并测量 O2 体积，另一仪器名称为______，测量时，气体应从
导管______（填“b”或“c”）端通入。
（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷气体。发生装置为______（填
字母）。
【科学探究】
19. 关于燃烧的研究是一项重要的课题。某课外小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】探究燃烧条件
实验装置如图，实验操作步骤如下：（信息：白磷的着火点为 40℃，红磷的着火点为 260℃）
（1）实验探究：
实验步骤及操作 实验现象
Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入 80℃热水
白磷、红磷均不燃烧 中
Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面 _______
Ⅲ.______ 白磷燃烧
（2）本实验选择白磷与红磷作实验药品 原因：红磷和白磷都是______，但红磷与白磷的______不同。
（3）实验现象Ⅰ中白磷不燃烧，Ⅲ中白磷燃烧，对比可得物质燃烧 条件是______步骤Ⅲ中反应的化学方
程式为______。
【任务二】对燃烧的调控。
（4）打铁花是一种传统的民间焰火表演艺术。其原理是将生铁加热熔化成为铁水，再将铁水在空中用力击
打而形成四处飞溅的耀眼“铁花”。烧铁水时，用鼓风机不断向燃着的焦炭中鼓入空气，其目的是______。
【任务三】探究化石燃料的燃烧
（5）目前居民生活中常用的气体燃料主要是天然气、煤气、液化石油气。有时燃气灶的火焰会呈现黄色或
橙色，锅底出现黑色，此时应______（填“调大”或“调小”）灶具的进风口，使燃料充分燃烧。天然气
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主要成分充分燃烧的化学方程式为______。
四、综合题（本大题共 1 小题，共 10 分）
20. 下图为黄铁矿（主要成分 ）制取硫酸和硫元素的价类图。
（1） 中铁元素和硫元素的质量比为______（最简比），为提高黄铁矿的利用率，可对其进行______处
理。请将沸腾炉里的反应填写完整 2______+8SO2；
（2）接触室中发生反应的化学方程式是______，图 2 中 M 代表的物质类别为______。写出 C 点对应物质
的化学式：______。从接触室中排出来的 和空气重新送回接触室的原因是______。（写一条）
（3）依据生产硫酸的工艺流程图，下列说法中正确的是______（多选，填字母）。
A. 吸收塔中得到的产品为混合物
B. 沸腾炉排出的矿渣可供炼铁
C. 催化剂能够加快 的反应速率和增大 的产量
五、计算题（本大题共 1 小题，共 9 分）
21. 《天工开物》记载了锡的冶炼方法：入砂(指锡砂)数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞲(指鼓入空气)熔化，
用铅少许，(锡)沛然流注。其反应原理为 C+SnO2 Sn+CO2↑。
（1）炼锡时加入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是______。
（2）现有 151kg 含 SnO220%的锡砂，理论上可以炼出锡的质量是多少(写出计算过程)？
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九年级化学科期末教学质量评价
说明：1.全卷共 6 页。满分 100 分，考试用时 60 分钟。
2、可能用到的相对原子质量：H=1O=16C=12N=14Sn=119
一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分）
【1 题答案】
【答案】A
【2 题答案】
【答案】B
【3 题答案】
【答案】C
【4 题答案】
【答案】A
【5 题答案】
【答案】B
【6 题答案】
【答案】C
【7 题答案】
【答案】D
【8 题答案】
【答案】B
【9 题答案】
【答案】C
【10 题答案】
【答案】C
【11~12 题答案】
【答案】11. A 12. B
【13 题答案】
【答案】C
【14 题答案】
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【答案】C
【15 题答案】
【答案】A
二、填空题（本大题共 2 小题，共 15 分）
【16 题答案】
【答案】（1） ①. 混合物 ②. 绿
（2）过滤 （3） ①. 延展 ②.
（4） ①. A ②. 氧气、水 ③. 刷漆（或涂油、镀一层金属等）
【17 题答案】
【答案】（1）石油 （2）低
（3）
（4） ①. 对 ②. 错
二、实验探究题（本大题共 2 小题，共 20 分）
【18 题答案】
【答案】（1）长颈漏斗
（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
（3） ①. A ②. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ③. 防止二氧化碳气体从长颈漏斗跑出
（4） ①. 量筒 ②. c
（5）B
【科学探究】
【19 题答案】
【答案】（1） ①. 红磷不燃烧 ②. 升高左侧漏斗至白磷露出水面
（2） ①. 可燃物 ②. 着火点
（3） ①. 与氧气（或空气）接触 ②.
（4）提供充足的氧气，使焦炭燃烧更充分
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（5） ① 调大 ②.
四、综合题（本大题共 1 小题，共 10 分）
【20 题答案】
【答案】（1） ①. ②. 粉碎 ③. Fe2O3
（2） ①. ②. 单质 ③. SO3 ④. 提高 SO2 的转化率（或充分利用原
料等合理答案） （3）AB
五、计算题（本大题共 1 小题，共 9 分）
【21 题答案】
【答案】（1）合金的熔点降低
（2）解：设理论上可以炼出锡的质量是 。
答：理论上可以炼出锡的质量是 23.8kg。
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