《暑假必刷题》高一历史暑假作业六(PDF版 含答案)

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《暑假必刷题》高一历史暑假作业六(PDF版 含答案)

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假期作业
过好假期每一天
假期作业六资产阶级革命与资本主义制度的确立
摘要:
【例2】美国制宪会议期间,汉密尔顿
1.了解西方近代资产阶级革命和资本主义制
说:“如果在联邦的某个邦内发生民众叛乱,
度扩展的相关史实。
其他各邦就把它镇压下去;如果某一部分发
2.认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的
生弊端,其他仍然健全的部分就能予以纠
确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。
正。”汉密尔顿认为
有问必答因双基
A.联邦是各州的联盟体
B.联邦能够稳定国家秩序
1.英国君主立宪制确立的标志是什么?
C.联邦政府有绝对权力
D.联邦体现主权在民原则
【答案】B
2.如何评价美国1787年宪法?
【正确选项分析】根据材料信息可知,
汉密尔顿认为联邦制下,某一个邦或某一部
典例精析拓思维
分出现问题,其他健全的部分能纠正这些问
题,使国家能够正常运行,也就是联邦能够稳
【例1】1701年,英国《王位继承法》规
定国家秩序,故B项正确。
定:国王不能随意赦免遭议会谴责而定罪的
【错误选项分析】
人。此举
(
错误
错误
A.推动了司法权的独立
选项
概率
错因分析
B.促进了内阁制的形成
C.保障了议会的立法权
A
★★
邦联制是各州的联盟体
D.剥夺了国王的行政权
材料未涉及联邦政府即中
【答案】A
央的权力,只是涉及在联
【正确选项分析】据材料“英国《王位继
★★
邦制度下,如果某部分出
承法》规定:国王不能随意赦免遭议会谴责而
现问题,其他部分会纠正
定罪的人”可知司法权不再受制于国王,有利
D
于推动司法权的独立,故A项正确。

材料未体现主权在民
【错误选项分析】
【名师指导】
本题主要考查美国的政体
错误
错误
特征,关键是要结合美国联邦政体建立的背
选项
概率
错因分析
景和影响进行分析。
厚积薄发
6
材料无法体现促进内阁制
》勤演练

的形成,故B项错误
1.“作为斯图亚特家族的成员之一,玛丽赋予
材料未涉及议会立法权问
新制度以连续性的外观。威廉懂得,在政
★★
题,故C项错误。注意不
治生活中,通过争辩达到信服比排斥更为
要混淆立法权与司法权
有利。威廉和议会有某些不同看法是难免
的…议会的力量更大了。”这段文字反映
材料涉及国王的司法权而


非行政权,故D项错误
A,“光荣革命”前国王与议会的关系
【名师指导】
司法权指国家行使的审判
B.英王已经处于“统而不治”的地位
和监督法律实施的权力;立法权指国家制定、
C.实际权力逐渐转移到议会手中
修改和废止法律的权力。
D.司法权独立于王权原则的确立
13过好假期每一天
参芳答案
假期作业一
立了君主专制制度,后者产生了民主政治。第(2)问第一
小问,根据所学知识可知,3处在非洲,为古埃及文明,6处
有问必答·固双基
在南美,为印加文明。第二小问,根据所学知识可得出国
1.【提示】农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提。阶
王拥有大权,实行中央集权。第(3)问,根据材料二“都有
级、国家和文字的出现是人类进入文明时代的标志。
大洪水甚至洪水灭世的传说,只是原因和过程不尽相同”
2.【提示】古希腊文明以海洋(爱琴海)为中心。亚非文明
可得出世界各文明之间既有相似性,又有多元性:不同文
以大河为中心。
明之间互相交流、互相影响:等等。
厚积薄发·勒演练
【答案】(1)名称:2处为西亚(两河流域)文明,4处为古
1,A根据材料可知“平凡的土地”“平凡的平原流城”是讲
希腊文明
述大河文明,把人束缚在土地上,具有保守性;“大海却抉
不同点:前者建立了君主专制制度,后者产生了民主政治
着人类超越了那些思想和行动的有限的图子”则是海洋文
(言之有理即可)
明,开阔人们的视野,具有开放性。这句话意在说明地理
(2)名称:3处为古埃及文明,6处为印加文明。
差异使文明具有多元性,故选A项;B、D两项说法过于绝
相似点:国王拥有大权,实行中央集权。(言之有理即可)
对,排除:材料强调的是地理差异,没有涉及社会历史环
(3)世界各文明之间既有相似性,又有多元性:不同文明之
境,C项错误。
间互相交流、互相影响。
2.B由材料可知,房产买卖活跃,形成了较完备的房产买卖
契约,一般平民阶层和富人一起参与房产买卖,这反映了
个性飞扬·培素养
【提示】罗马磴城的扩大;对被征服地区原有法律、制度的
古巴比伦商品经济活跃,B项正确;材料不能说明祭司享
有“特权”,A项错误:“妇女地位捉高”与材料主旨不符,C
借鉴:在斗争中不断妥协。
项错误;房产买卖活跃和完备的房产买卖契约的形成,说
假期作业二
明了私有制的发展而非产生,D项错误。
3.A根据题千可知,《汉谟拉比法典》正文所包含内容非常
有问必答·固双基
多一“包括诉讼程序、盗窃处罚、租但雇佣关系、商业高
1,【提示】西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园
利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等”,这说明该法典
与农蚊制度。
的特点是内容全面,故选八项;题千内容主要涉及《汉漠拉
2.【提示】对。阿拉伯人雏承了古代波斯、印度、希腊和写
比法典》的内容,没有涉及其思想方面,且该法典有效地调
马的古典文化,并发扬光大。阿拉伯商人和旅行家成为东
整了古巴比伦这一古东方早期蚊隶制国家的社会关系,排
西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的致宇先后经
除B项:题干主要涉及《汉漠拉比法典》的内客,并没有涉
阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展
及其传播范围,排除C项:《汉谟拉比法典》不仅被后起的
厚积薄发·勤演练
古代西亚国家如新巴比伦等国家继续使用,而且还通过希
1.A在封君封臣制度下,由于多层分封的关系,各级领主
伯来法对西方法律文化产生一定的影响,但題干中并没有
只对自己的直属上级领主负责,这样国王必然只是在法理
涉及其对后世的影响,排除D项。
上拥有高于一般封臣的权力,故A项正确:王权在受到封
4.A根据材料“胡夫金宇塔需要至少8.4万名劳力每年工
建领主挑战时可以通过战争逐步扩大王室领地,进而加斑
作80天,前后20年才能完成,还需要几百个专业技术人
王权,排除B项;中古时期的西欧很多国家通过战争逐渐
才”并结合所学知识可知,胡夫金字塔是埃及现存规模最
完成了国家统一,建立了中央集权的国家,排除C项;王权
大的金字塔,是古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔,主
可以凭借强大的自身力量,也可以依靠城市中市民阶层的
要作为其陵墓,需要大量的劳动力、技术人员以及20年方
支持来掌握世俗统治权,D项说法过于绝对,排除。
能完成,这从侧面上体现了法老至高无上的权成,A项正
2.C根据材科“庄园主很久以来(肯定从7世纪前即已开
确;材料主要体现了胡夫金字塔所需的劳动力、技术人员
始》就对奴隶拥有一切权力”“对自己的封臣和其他有自由
及所需的时间,没有涉及其数学方面的成就,B项错误:材
身份的臣民有广泛的权力”“在庄园主的领地内,庄阁主不
料主要体现了胡夫金字塔的规模,没有强调古代埃及对外
仅拥有经济权力,还搁有行政权力和司法权力”等信息可
交流方面的信息,C项错误;材料没有涉及纸草的相关信
知,庄园主的权力分为多个层次,如对奴隶、封臣、其他臣
息,无法得出纸草是优质的书写找体,D项错误」
5.C由題干可知,雅典市政广场作为政治生活的核心,周固
民所桐有的权力,在自身领地内拥有的经济、行政、司法权
建造了众多市政建筑,结合所学知识可知,这种城市布局
力等,这种形势下的庄国伊然是一个“独立王国”,具有一
有利于培养公民的参政意识,C项正确;以市政广场作为
定的割据性质,故选C项:庄园主拥有的各项权力明显不
城市建设和公民政治生活的核心区拔,与宣扬“法律至上”
利于雏护君主专制,A项错误;中古时期的欧洲已经进入
理念、“扩大公民权利”和雏护蚊隶主“贵族”的统治等无
封建社会,农奴制度下的依附民与完全丧失自身权利的奴
关,排除A,B、D三项
隶大不相同,B项错误;庄园主拥有司法权力,并无统一的
6.B裉据所学知识可知公民是希腊城邦政治的核心力量,
中央政府颂布的成文法,法律的公正实施无从谈起,D项
希腊民主依靠希腊公民的广泛参与。公民是指除妇女,奴
错误
隶和外邦人之外的本邦成年男性公民·故选B项。
3.C根据材料“名义上不出售,卖方仍自称‘领土”,将土地
7.【解析】第(1)问第一小问,根据所学知识可得出2处在
‘封’给买方,约为‘陪臣’”可知,地产买卖双方名义上为领
两河流域,为西亚文明,4处在希脂半岛,为古希腊文明。
主与陪臣的关系,实际上是土地买卖关系,这体现出商品
第二小问,结合所学知识从政治的角度概括得出,前者建
经济发展推动社会关系变化,故C项正确;材料中土地不
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