《暑假必刷题》高一历史暑假作业十二(PDF版 含答案)

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《暑假必刷题》高一历史暑假作业十二(PDF版 含答案)

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快乐学习把梦圆
高历史
假期作业十二冷战与国际格局
的演变和资本主义国家的新变化
摘要:
【正确选项分析】材料“第二次世界大
1.通过了解冷战时期的典型事件,认识冷战
战后人们企图修补这个社会…一是修补资
的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界
本主义”反映了第二次世界大战后资本主义
格局变化之间的相互影响。
国家对资本主义生产关系进行了调整,普遍
2.通过了解第二次世界大战后资本主义国家
实行国家垄断资本主义,即普遍加强宏观调
的变化,认识其发展中的成就与问题。
控,故D正确。
有问必答固双基
【错误选项分析】
错误
错误
1.两极格局瓦解的标志是什么?产生了什么
错因分析
选项
概率
影响?
理解错误,“修补资本主义”
A
★★
不是彻底改革资本主义,不
是走社会主义道路
2.资本主义国家的宏观调控具有什么特点?
B

理解错误,“修补资本主义”
与建立联合国无关
时间不正确,罗斯福新政是

1933年起美国应对经济大
典例精析拓思维
危机而采取的措施
【例】钱乘旦说:“第二次世界大战是一
【名师指导】认真审题,明确时空定位,
道奇妙的分水岭:对西方国家来说,它似乎意
如本题“第二次世界大战后”这一时间要求。
味着现代化的结束…西方现代化经过几百
厚积薄发
》勤演练
年的发展,其优势与弊端都已经十分清楚。
第二次世界大战后人们企图修补这个社会,
1.以下某知识结构图中的“?”应填入(
修补在两个方向上进行,一是修补资本主义,
二是修正民族国家。”此处“修补资本主义”指
会主义
华约<
北约
西美

经丁会
~马尔划国
的是
()
卡德国
怅邦德国
资本主义陈
A.走社会主义道路
A.第一次世界大战
B.建立联合国
B.第二次世界大战
C.推行罗斯福新政
C.反恐战争
D.国家加强经济干预
D.冷战
【答案】D
28
很期作业
过好假期每一天
2.1961年初肯尼迪上台后,提出了“争取进
产业
服务
步同盟”“粮食用于和平计划”“和平队”等
农业(%)
工业(%)
业(%)
时间
政策主张。其中“争取进步同盟”完全是针
1990
2003
19902003
19902003
对拉丁美洲的,“粮食用于和平计划”“和平
国家地区






队”则是面对整个第三世界的。他提出这
低收人
32
24
28
27
40
49
些政策主张的真实目的是
A.推动第三世界的民族民主运动
中等收入
14
9
39
36
47
55
B.扩大马歇尔计划的援助范围
高收人
3
2
33
27
64
71
C.把亚非拉地区变成美国的后院
A.高收人国家越来越忽视农业生产
D.增强与苏联抗衡的外部实力
B.中低收入国家各产业间发展均衡
3.20世纪60年代,美国对不结盟国家的态
C.不同类型国家产业结构的变革呈现平
度和政策,由“不承认这些国家真正是不结
衡发展
盟的国家”到“接受不与美国结盟,并帮助
D.不同类型国家产业结构的变革趋势基
它们实现经济发展”。这一变化说明
本相同
6.1988年,英国政府实行养老金改革。国家
A.不结盟国家开始倒向美国
只提供最基本的养老金,同时强制所有企
业一律推行职业养老金制度。政府还规定
B.美国的对外战略有所收缩
职工按期缴付一定费用,到退休时由国家
C.美苏争霸的态势走向缓和
负责支付个人养老金。这一改革旨在
D.不结盟国家的影响力增强
4.1947年,法国开始实施莫内计划(资本主
A.减少国家干预,缩减福利规模
义国家中第一个全国性计划),到1953年,
B.加强社会保障,缓解失业压力
煤炭产量、钢产量有显著提高,交通运输设
C.节省政府开支,放弃社保责任
施得到修复和改善。之后,又实施了全国
D.扩大政府职能,缩小贫富差距
指导性计划一伊尔斯计划(1954
7.二战后,西方资本主义经济发展一波三折
1957),实现了农业的现代化。这表明二战
阅读材料,回答问题。
后的法国
(
材料一西方五国实际国民生产总值年平
均增长率(%)
A.实行计划经济体制具有借鉴的意义
B.创立了国家干预经济的发展新模式
1951
1961
1971
1981
1988
C.借助国家力量促进经济重建与发展
1960年1970年
1980年1987年
990年
D.通过发展经济极力摆脱美国的控制
日本
8.0
10.6
4.9
3.8
4.7
美国
2.8
5.20世纪90年代以来,世界经济结构发生
3.3
3.9
2.8
2.7
联邦
新变化。以下是1990年和2003年不同类
7.3
4.6
2.8
1.5
3.1
德国
型国家三大产业占国内生产总值比重表。
法国
4.8
5.6
3.7
1.6
3.1
表中数据表明
英国2.8
2.8
1.9
2.5
3.1
29过好假期每一天
参芳答案
假期作业一
立了君主专制制度,后者产生了民主政治。第(2)问第一
小问,根据所学知识可知,3处在非洲,为古埃及文明,6处
有问必答·固双基
在南美,为印加文明。第二小问,根据所学知识可得出国
1.【提示】农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提。阶
王拥有大权,实行中央集权。第(3)问,根据材料二“都有
级、国家和文字的出现是人类进入文明时代的标志。
大洪水甚至洪水灭世的传说,只是原因和过程不尽相同”
2.【提示】古希腊文明以海洋(爱琴海)为中心。亚非文明
可得出世界各文明之间既有相似性,又有多元性:不同文
以大河为中心。
明之间互相交流、互相影响:等等。
厚积薄发·勒演练
【答案】(1)名称:2处为西亚(两河流域)文明,4处为古
1,A根据材料可知“平凡的土地”“平凡的平原流城”是讲
希腊文明
述大河文明,把人束缚在土地上,具有保守性;“大海却抉
不同点:前者建立了君主专制制度,后者产生了民主政治
着人类超越了那些思想和行动的有限的图子”则是海洋文
(言之有理即可)
明,开阔人们的视野,具有开放性。这句话意在说明地理
(2)名称:3处为古埃及文明,6处为印加文明。
差异使文明具有多元性,故选A项;B、D两项说法过于绝
相似点:国王拥有大权,实行中央集权。(言之有理即可)
对,排除:材料强调的是地理差异,没有涉及社会历史环
(3)世界各文明之间既有相似性,又有多元性:不同文明之
境,C项错误。
间互相交流、互相影响。
2.B由材料可知,房产买卖活跃,形成了较完备的房产买卖
契约,一般平民阶层和富人一起参与房产买卖,这反映了
个性飞扬·培素养
【提示】罗马磴城的扩大;对被征服地区原有法律、制度的
古巴比伦商品经济活跃,B项正确;材料不能说明祭司享
有“特权”,A项错误:“妇女地位捉高”与材料主旨不符,C
借鉴:在斗争中不断妥协。
项错误;房产买卖活跃和完备的房产买卖契约的形成,说
假期作业二
明了私有制的发展而非产生,D项错误。
3.A根据题千可知,《汉谟拉比法典》正文所包含内容非常
有问必答·固双基
多一“包括诉讼程序、盗窃处罚、租但雇佣关系、商业高
1,【提示】西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园
利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等”,这说明该法典
与农蚊制度。
的特点是内容全面,故选八项;题千内容主要涉及《汉漠拉
2.【提示】对。阿拉伯人雏承了古代波斯、印度、希腊和写
比法典》的内容,没有涉及其思想方面,且该法典有效地调
马的古典文化,并发扬光大。阿拉伯商人和旅行家成为东
整了古巴比伦这一古东方早期蚊隶制国家的社会关系,排
西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的致宇先后经
除B项:题干主要涉及《汉漠拉比法典》的内客,并没有涉
阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展
及其传播范围,排除C项:《汉谟拉比法典》不仅被后起的
厚积薄发·勤演练
古代西亚国家如新巴比伦等国家继续使用,而且还通过希
1.A在封君封臣制度下,由于多层分封的关系,各级领主
伯来法对西方法律文化产生一定的影响,但題干中并没有
只对自己的直属上级领主负责,这样国王必然只是在法理
涉及其对后世的影响,排除D项。
上拥有高于一般封臣的权力,故A项正确:王权在受到封
4.A根据材料“胡夫金宇塔需要至少8.4万名劳力每年工
建领主挑战时可以通过战争逐步扩大王室领地,进而加斑
作80天,前后20年才能完成,还需要几百个专业技术人
王权,排除B项;中古时期的西欧很多国家通过战争逐渐
才”并结合所学知识可知,胡夫金字塔是埃及现存规模最
完成了国家统一,建立了中央集权的国家,排除C项;王权
大的金字塔,是古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔,主
可以凭借强大的自身力量,也可以依靠城市中市民阶层的
要作为其陵墓,需要大量的劳动力、技术人员以及20年方
支持来掌握世俗统治权,D项说法过于绝对,排除。
能完成,这从侧面上体现了法老至高无上的权成,A项正
2.C根据材科“庄园主很久以来(肯定从7世纪前即已开
确;材料主要体现了胡夫金字塔所需的劳动力、技术人员
始》就对奴隶拥有一切权力”“对自己的封臣和其他有自由
及所需的时间,没有涉及其数学方面的成就,B项错误:材
身份的臣民有广泛的权力”“在庄园主的领地内,庄阁主不
料主要体现了胡夫金字塔的规模,没有强调古代埃及对外
仅拥有经济权力,还搁有行政权力和司法权力”等信息可
交流方面的信息,C项错误;材料没有涉及纸草的相关信
知,庄园主的权力分为多个层次,如对奴隶、封臣、其他臣
息,无法得出纸草是优质的书写找体,D项错误」
5.C由題干可知,雅典市政广场作为政治生活的核心,周固
民所桐有的权力,在自身领地内拥有的经济、行政、司法权
建造了众多市政建筑,结合所学知识可知,这种城市布局
力等,这种形势下的庄国伊然是一个“独立王国”,具有一
有利于培养公民的参政意识,C项正确;以市政广场作为
定的割据性质,故选C项:庄园主拥有的各项权力明显不
城市建设和公民政治生活的核心区拔,与宣扬“法律至上”
利于雏护君主专制,A项错误;中古时期的欧洲已经进入
理念、“扩大公民权利”和雏护蚊隶主“贵族”的统治等无
封建社会,农奴制度下的依附民与完全丧失自身权利的奴
关,排除A,B、D三项
隶大不相同,B项错误;庄园主拥有司法权力,并无统一的
6.B裉据所学知识可知公民是希腊城邦政治的核心力量,
中央政府颂布的成文法,法律的公正实施无从谈起,D项
希腊民主依靠希腊公民的广泛参与。公民是指除妇女,奴
错误
隶和外邦人之外的本邦成年男性公民·故选B项。
3.C根据材料“名义上不出售,卖方仍自称‘领土”,将土地
7.【解析】第(1)问第一小问,根据所学知识可得出2处在
‘封’给买方,约为‘陪臣’”可知,地产买卖双方名义上为领
两河流域,为西亚文明,4处在希脂半岛,为古希腊文明。
主与陪臣的关系,实际上是土地买卖关系,这体现出商品
第二小问,结合所学知识从政治的角度概括得出,前者建
经济发展推动社会关系变化,故C项正确;材料中土地不
37

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