2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化 3.1世界是普遍联系的 课件(共41张PPT)

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2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化 3.1世界是普遍联系的 课件(共41张PPT)

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(共41张PPT)
2026届高三政治一轮复习
必修四 哲学与文化
第三课 把握世界的规律(辩证法)
第一框:世界是普遍联系的
01
宏观把握
哲学
马克思主义哲学
辩证
唯物主义
历史
唯物主义
辩证唯物论
辩证唯物主义认识论
唯物辩证法
联系观
发展观
矛盾观
社会历史观
人生观、价值观
第1课
第2课
第4课
第3.1课
第3.2课
第3.3课
第5课
第6课
整体与部分
一般到个别
哲学脉络
注意:牢记范围和单元标题、课标题、框标题以及标题下所包含哪些内容
02
课标要求
1.理解联系的普遍性、客观性与多样性,用联系的观点看问题的方法论意义;
2.领会事物发展的实质、发展的达态、发展的过程、事物发展的动力;
3.学会运用矛盾分析法认识和解决问题。
课标要求
03
知识体系
唯物辩证法
联系的观点
发展的观点
矛盾的观点(根本观点和唯物辩证法的实质和核心
唯物辩证法的总特征
第三课 知识体系
知识体系
考点:世界是普遍联系的
04
核心考点解析
核心考点一联系的普遍性、客观性与多样性
核心考点一、联系的普遍性、客观性与多样性
1.联系的内涵
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。
联系
事物与事物之间(外部联系)
事物内部要素之间(内部联系)
相互依赖
相互影响
相互制约
相互作用
双向作用
拓展:联系与规律的关系
规律是一种联系,但只有事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系,才是规律。
2.联系的特征---普遍性:
特点 含义 表现
普遍性 任何事物都处在普遍联系之中 ①事物之间:任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;(外部联系)
②事物内部:各个部分、要素之间是相互联系的;(内部联系)
③整个世界:是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的
 注意:联系具有普遍性,但并不意味着任何两个事物都有联系,因为任何两个事物的联系是具体的,有条件的。只有在一定条件下两个事物之间才能建立联系。
【原理】
联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体。
知识小结1:联系的普遍性原理:
1. 任何事物都与其周围的事物相联系。
2.任何事物都处在联系之中。
3.任何事物间都是相互联系的。
4.事物之间联系是必然的。
结论:联系是普遍的。强调孤立的事物是不存在的。
联系是有条件的。并非世界上任何两个事物都有联系。
注意:联系≠规律
正误判断
2.联系的特征---客观性:
(2)分类:与实践的关系而言
①自在事物的联系:在人产生以前就存在,不以人的意志为转移。
如:太阳与地球、机械的、物理的、化学的、生物的联系。
②人为事物的联系:虽然是人类实践的产物,具有人化特点,但仍然是客观的、不以人的意志为转移。
如:南水北调工程、港珠澳大桥、京沪高铁
(1)含义:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 
注意:建立/创造具体的联系(√)
创造、消灭联系(×)
人不能根据自己的需要建立新的联系
特别注意:
1、改变事物的状态,只是改变了事物联系的具体条件与形式,并不是从根本上取消了事物自身固有的联系。
2、建立事物之间新的联系不会改变联系的客观性。人们改变事物的状态,建立新的具体的联系,必须坚持事物的客观性(包括客观规律和客观条件)为前提。
知识小结结2:联系的客观性原理:
【原理】
唯物辩证法认为,联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。(自在事物和人为事物的联系都是客观的)
【方法论】
①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;
②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。
自在事物的联系:
人为事物的联系:
①围魏救赵
②西气东输
③花开花落,潮起潮伏
④宇宙星辰运转
⑤严师出高徒
⑥福厦高速铁路
⑦沧海桑田的变迁
⑧螳螂捕蝉,黄雀在后
学以致用:自在事物与人为事物联系
③ ④ ⑦ ⑧
① ② ⑤ ⑥
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
表现:直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
方法论:要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移
【①既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件;
②既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;
③既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件】
2.联系的特征--多样性:
知识小结3:联系的多样性、条件性原理:
【原理】
唯物辩证法认为,世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。事物之间都是有条件地联系着的,无条件的联系是不存在的。
【方法论】
要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。我们在认识世界和改造世界的过程中,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,要一切以时间、地点、条件为转移。
原理 原理内容(世界观) 启示(方法论)
归纳总结:唯物辩证法的联系观总结
原理 原理内容(世界观) 启示(方法论)
联系的普遍性
联系的客观性
联系的多样性
联系具有普遍性,世界上的一切事物都处于普遍联系中
联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移的
世界上事物是千差万别,事物的联系也多种多样
用联系的观点看问题,反对孤立的观点看问题
①要从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。
②根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。
善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。
核心考点二用联系的观点看问题
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
核心考点二、用联系的观点看问题
1、整体与部分的辩证关系
整体与部分的区别:
①含义不同:整体是事物的全局或发展的全过程,数量上看它是一。
部分是事物的局部或发展的各阶段,数量上看它是多。
②地位、作用、功能不同:整体居于主导地位,统率着部分,整体具有部分所不具备的功能;
部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位,部分服从和服务于整体。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
1、整体与部分的辩证关系
整体与部分的联系:
①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在,部分的功能及其变化会影响到整体的功能。在一定条件下,关键部分对整体起决定性作用。(强调部分)影响有推动和阻碍
②部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不能成其为部分,整体功能状态及其变化会影响到部分的功能状态及其变化;(强调整体)
注意:整体与部分不是共性和个性之间的关系
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
特别注意
整体功能≠部分功能的简单相加
整体功能是大于还是小于部分功能之和是有前提、有条件的(当整体内部各部分以合理的结构构成时
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
归纳总结:整体与部分的原理及方法论
原理
整体居于主导地位,整体统率着部分,整体具有部分所不具备的功能;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不能成其为部分,整体功能状态及其变化会影响到部分的功能状态及其变化;(强调整体)
部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位,部分服从和服务于整体;整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在,部分的功能及其变化会影响到整体的功能。在一定条件下,关键部分对整体起决定性作用。(强调部分)
方法论:
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
归纳总结:整体与部分的原理及方法论
方法论:
①要求我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。
②要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。(强调整体
③同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。(强调部分)
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
2、系统与要素的关系
整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。
系统
整体
要素
部分
相当于
相当于
①系统的含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
二、用联系的观点看问题
2、系统与要素的关系
①系统的含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
②系统的特征 :整体性、有序性、内部结构的优化趋向
整体性:系统作为一个整体具有它的每个要素都不能单 独具有的功能
有序性:系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用
内部结构的优化趋向:整体的功能不是部分的简单相加
思想政治必修四 哲学与文化
第一单元:探索世界与把握规律
2、系统与要素的关系
不在意某一匹马的比赛输赢,而是统筹考虑全局,注重整体目标的实现
根据对方的安排,按照马的等级调整马匹的出场顺序
通过顺序的合理安排,使整个马匹的系统结构出现优化调整,充分发挥了整体功能
着眼系统的整体性
遵循系统内部结构的有序性
注重系统内部结构的优化趋向
归纳总结:系统优化的方法原理及方法论
[原理内容]:
系统是由相互联系相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
[方法论]:
系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。
核心考点整合
运用唯物辩证法的联系观相关知识分析问题
答题要点:联系三特点+整体与部分辩证关系+系统优化方法
①联系具有普遍性,要坚持用联系的观点看问题,反对孤立的观点。
②联系具有客观性,要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
③联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
(①②③有时合并为▲联系具有普遍性、客观性和多样性,要坚持用联系的观点看问题)
④整体和部分是辩证统一的/既互相区别,又相互联系、密不可分(根据实际情况展开),要树立全局观念,立足整体,统筹考察,优化组合;重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
⑤系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向的特征。掌握系统优化方法树立全局观念,用综合的思维方式来认识事物。要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标。
05
真题精练
(20251月浙江)14. 下列选项与漫画《协调好动力与压力,遇事就能伸缩自如》(作者:张鹏飞)的寓意最符合的是( )
A. 物生有两,无独有偶 B. 执两用中,守中致和
C 物极必反,否极泰来 D. 穷则思变,困则谋通
【解析】
【详解】《协调好动力与压力,遇事就能伸缩自如》,漫画的寓意是指在生活中找到平衡点,既不过分追求动力带来的快速前进,也不被压力所压垮,保持一种适度与和谐的状态。
A:这句话的意思是事物往往成对出现,没有孤立存在的,体现了联系的观点,不符合漫画寓意,A排除。
B:这句话强调的是在两个极端之间找到平衡点,保持中庸之道,以达到和谐的状态,符合漫画寓意,B正确。
C:这句话的意思是事物发展到极端就会向相反的方向转化,逆境到了极点就会向顺境转化,体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,不符合漫画寓意,C排除。
D:这句话的意思是面临困境时就要想办法改变,遇到困难时要寻求解决之道,启示我们要充分发挥主观能动性,不符合漫画寓意,D排除。
故本题选B。
【答案】B
(2023广东,13,3分)中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷周时代,漆器用于礼乐、饮食、馈赠等,而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵,殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明( )
①人的活动方式体现了人的世界观
②美的源泉存在于人的经验感受之中
③通过实践活动可以建立事物的新联系
④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【解析】[最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵,殷周先人会通过虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪,表达他们对祖先和神灵的敬意,表明人的活动方式体现了人的世界观,①符合题意。认识的源泉在于实践,②错误。通过实践,人们可以建立新的联系,将漆树汁液制作大漆并创造漆器,③符合题意。价值是一事物具有的能够满足主体需要的积极功能和属性,人为事物的联系与自在事物的联系,不能说哪个更有价值,④错误。]
(2023北京,2,3分)在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,京津冀协同发展不断书写新篇章。对此,下列认识正确的是( )
①时代变迁,认识发展,生产方式和社会发展是精神运动的载体
②因时而动,循势而往,京津冀规划与国家发展进步同频共振
③规划引领,区域协同,运用创新精神推动规划与发展的矛盾转化
④先行示范,服务全局,以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
三场京津冀协同发展座谈会,看中国的京津冀,看京津冀里的中国。
◇2014年第一次座谈会召开之际,中国经济发展进入新常态。座谈会提出要把京津冀协同发展上升为国家战略。
◇2019年第二次座谈会召开之际,我国社会主要矛盾已发生了事关全局的历史性变化,此次座谈会重点指向的正是解决发展不平衡不充分问题。
◇2023年第三次座谈会召开之际,新时代进入新征程。此次座谈会明确“努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区,示范区”。
D
【解析】①人脑是思维或精神运动的载体,①说法错误。②因时而动,循势而往,强调京津冀规划能根据国家发展进步而定,体现了发挥主观能动性与尊重客观规律的结合,因此京津冀规划与国家发展进步同频共振,②符合题意。③规划与发展不是矛盾关系,③不符合题意。④先行示范,服务全局,以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展,京津冀的发展服务整个中国式现代化发展,④符合题意。
7.(2022海南,13,2分 )海南省坚持“全省一盘棋、全岛同城化”,突出城乡一体、陆海统筹、山海联动、资源融通,把全岛作为一个整体来统一规划、建设和管理,积极打造区域协调发展新格局,推动自贸港高质量发展。材料蕴含的哲学道理是( )
①海南整体发展服务于各区域高质量发展
②人们可以根据自身意愿建立各个区域间的联系
③坚持系统观,用综合的思维方法认识海南的发展
④区域协调发展有助于实现海南整体发展的最优目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
【详解】①:部分要服从和服务于整体,各区域协调发展要服务于海南整体发展,①错误。②:人们可以根据事物固有的联系而非自身意愿建立新的具体的联系,②错误。③:“全省一盘棋、全岛同城化”,突出城乡一体、陆海统筹、山海联动、资源融通,体现了海南省坚持系统观,掌握系统优化的方法,用综合的思维方式认识海南的发展,③正确。④:积极打造区域协调发展新格局,推动自贸港高质量发展,体现了重视区域协调发展,从而实现海南整体发展的最优目标,④正确。
.(2023山东,9,3分)中国茶是日常生活,也是文化瑰宝。明代许次纾嗜花之品鉴,深谙茶理,他在《茶疏》中写道:“茶滋于水,水藉乎器,汤成于火。四者相须,缺一则废。”这茶理体现了( )
①联系是普遍的,要从整体上把握物并实现事物结构与功能的优化
②联系具有多样性,不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势
③整体和部分密不可分,整体的功能、状态及其变化会影响部分
④真理是具体的,真理和谬误在一定条件下能够相互转化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
【解析】[好茶、好水、好器、好火候,缺一不可,方能成就一杯好茶,这一茶理体现了联系是普遍的,要从整体上把握事物并实现事物结构与功能的优化;联系具有多样性,不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势,①②正确。材料强调部分对整体的重要性,未强调整体的作用,③不符合题意。材料未涉及真理和谬误在一定条件下相互转化,④不符合题意。]
.(2024甘肃,9,3分)脑机接口是指在人或动物大脑与外部设备之间不通过肌肉组织实现的信息交换系统。我国科研团队成功研发的新型脑机接口,将两枚硬币大小的处理器植入颅骨中,使得瘫痪10余年的患者通过脑电活动驱动外部设备,实现自主喝水等脑控功能,大幅提高了患者的生活自理能力。人类能够实现大脑与外部设备的连接表明( )
①事物之间能够创造主观联系
②事物之间的联系具有普遍性
③人为事物的联系以自在事物的联系为前提
④从事物的表面相似处找到系统的任意联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
【解析】①联系具有客观性,不以人的意志为转移,①错误。②③联系具有客观性,人为事物的联系以自在事物的联系为前提,通过新型脑机接口,能够让患者通过脑电活动驱动外部设备,实现自主喝水等脑控功能,大幅提高了患者的生活自理能力,表明事物之间的联系具有普遍性,②③正确。④任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,但不意味着任何事物之间都有联系,联系具有条件性,④错误。故本题选C。
【2023年6月·浙江选考】30. 在数字中国建设中,非公有制经济也不缺位。为满足中小企业实现数字化和升级数字化水平需求,华为公司制定了“支持伙伴,做广覆盖”和“产品做强,伙伴自主”两大原则,研发、销售、营销、供应、服务等部门严格按照原则达标。通过产品研发,提升产品性能,优化交易平台,降低伙伴销售产品和服务的难度;提升伙伴营销能力,创造新商机;建设区域仓,帮助伙伴灵活快速供应产品;建设授权服务中心,补齐服务中小企业数字化的“最后一公里”。各部门密切合作,高效运行,满足了中小企业伙伴的需求。
简要分析华为公司是如何运用系统优化方法服务好中小企业的。(6分)
①树立全局观念,用综合的思维方法认识事物。
②要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
③必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
系统优化的方法:

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