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2024一2025学年第二学期期末教学质量评价
O
四年级语文
时长：60分钟分值：120分
题号
三
四
五
六
七
八
总分
得分
【书写提示】
一、请将《独坐敬亭山》认真默写在方格中，注意格式。(5分】
种
长
和
【基础知识】
短
二、正值十岁的你们，学校组织“十岁成长礼”活动，校长、老师、父母分别写了寄
语送给你们，请你读一读并完成相关练习。(16分】
【校长寄语】孩子们，去思考吧！如果没有自己的jiànji(
),别人
说什么都点头附和，我们便成了人云亦云的
；如果缺乏自主性，
一味顺从他人，我们就变成了没有骨气，摇尾乞怜的
。
孩子们，我
组
们应该成为什么样的人呢？我们要做勤劳的小蜜蜂，做任劳任怨的
,更要做奔腾的
【老师寄语】孩子们，去阅读吧阅读拥有神奇的力量，dútè(
)的
故事触动我们的心灵，shen ke(
一名xing fo(
)的道理启迪我们的心智。让我们做
)的终身阅读者。
【父母寄语】孩子们，去旅行吧！去乡村，看爬上w心ydn(
)的瓜
藤，看盛开的dùjuan(
),看如雪的úhua(
克食；去海边，看meng long
),看母鸡率领小鸡
xing
）月色下的大海，躺在沙滩上观漫天fn
）,听阵阵tao sheng(
1.根据拼音，在括号里写词语。(10分)
)…让我们在旅行中收获成长！
小学四年级语文（下）期末教学质量评价第1页（共6页)
2.下列句子中的“率”与“率领”中的“率”读音和意思都相同的一项是(2分)
()
A.你的这个决定做得太草率了。
B.王老师亲自率队，征战国际象棋大赛。
C.老师很喜欢性格直率的小刚。
D.他改进学习方法后，学习效率提高了。
3.根据语境，在语段横线处填入含有动物名称的词语。(4分)
三、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。(5分)
1.面对凶恶（èwù）的敌人，她一点儿也不胆怯，脸上尽是厌恶（èw心）的表
情。
2.这把折(zhe zheéshé)尺不小心被折(zhe zhe sheé)腾得折(zhe zheé
shé)了腰，测量时数据总出错，他懊恼自己太不小心。
【积累运用】
四、仿照例句，完成练习。(4分)
1.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小
的小船。（仿写句子）
怎样粗的大树呢？
,是这样粗的大树。
2.仿照例句，写包含连续动作的句子。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地瞪着车厢，攀上窗口。
小女孩放风筝。
五、四()班组织了“读国学经典，做有志少年”的交流活动。下面是同学们的对
话，请你补充完整。（10分)
【小明】：诗以言志，我发现不同的诗歌表现了不同的精神品格。如《塞下曲》
中，“
”展现了将士们斗志昂扬的英雄气概。
【思思】：《墨梅》中，诗人借梅花“
”,表
现了不向世俗献媚的坚定内心。
【老师】：同学们，不仅是古诗，有许多名言警句也教给我们深刻的道理。如清
华大学的校训“自强不息，厚德载物”就出自《周易》中的“
;地势坤，君子以厚德载物。”当我们遇到困难，不找
借口埋怨他人，正如《论语》所言：“
”。还有
我们现在要坚持读书，读一天书就下一天的功夫，正所谓
六、快乐读书吧。（20分)】
1.根据作者选择对应的作品及主要内容。（填序号）(8分)
米·伊林：
李四光：
高土其：
贾兰坡：
①火灰尘的旅行》介绍关于灰尘的知识。
小学四年级语文（下）期末教学质量评价
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